История ЕГЭ · Россия в 1914–1941 годах

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) установление дипломатических отношений СССР и США
Б) заключение советско-французского договора о взаимной помощи
В) установление дипломатических отношений между СССР и Великобританией
Г) начало решающего наступления советско-монгольских войск у Халхин-Гола

ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Максим Литвинов
2) Христиан Раковский
3) Георгий Чичерин
4) Георгий Жуков
5) Владимир Потёмкин
6) Василий Блюхер

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Двенадцать»
Б) модель памятника III Интернационалу
В) «Клином красным бей белых»
Г) «Ты записался добровольцем?»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Поэма Александра Блока о революционной эпохе.
2) Пьеса Владимира Маяковского, созданная к первой годовщине Октябрьской революции.
3) Агитационное произведение Эля Лисицкого.
4) Проект Владимира Татлина, известный как башня Татлина.
5) Серии агитационных рисунков с короткими стихотворными подписями, создававшиеся в том числе Маяковским.
6) Агитационный плакат Дмитрия Моора времён Гражданской войны.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Декрет о мире
Б) Брестский мир
В) Декрет об отделении церкви от государства
Г) Декларация прав народов России

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт об отмене помещичьей собственности на землю.
2) Первый основной закон Советской России.
3) Предложение воюющим народам и правительствам начать переговоры о мире без аннексий и контрибуций.
4) Документ о равенстве и суверенности народов, включая право на самоопределение.
5) Правовая основа светского государства и светской школы.
6) Соглашение марта 1918 года о выходе Советской России из мировой войны.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Секретный дополнительный протокол 1939 года
Б) Рапалльский договор
В) Советско-чехословацкий договор 1935 года
Г) Советско-германский договор о ненападении

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт о взаимной помощи в рамках политики коллективной безопасности.
2) Соглашение сентября 1939 года после раздела территории Польши.
3) Документ о взаимной помощи, связанной с участием Франции.
4) Документ о разграничении сфер интересов СССР и Германии в Восточной Европе.
5) Соглашение 23 августа 1939 года.
6) Соглашение 1922 года о восстановлении отношений Советской России и Германии.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Лазаретные фотографии Российской империи 1914–1917 годов
Б) Мемуары Алексея Брусилова
В) Приказ о вступлении Николая II в верховное главнокомандование
Г) Программа Прогрессивного блока

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Предвоенный аналитический текст с предупреждением об опасности войны и революции.
2) Документ изменения высшего военного руководства в 1915 году.
3) Свидетельство командующего о военных действиях, включая наступление 1916 года.
4) Благотворительный плакат 1914 года с призывом помогать пострадавшим в Первой мировой войне.
5) Визуальные источники о лечении раненых и благотворительной помощи фронту.
6) Парламентский документ с требованием правительства общественного доверия.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Декрет о земле
Б) Конституция РСФСР 1918 года
В) Декрет о мире
Г) Брестский мир

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Документ о равенстве и суверенности народов, включая право на самоопределение.
2) Акт об отмене помещичьей собственности на землю.
3) Первый основной закон Советской России.
4) Правовая основа светского государства и светской школы.
5) Соглашение марта 1918 года о выходе Советской России из мировой войны.
6) Предложение воюющим народам и правительствам начать переговоры о мире без аннексий и контрибуций.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Конституция СССР 1924 года
Б) Декларация об образовании СССР
В) Договор об образовании СССР
Г) Декрет о замене продразвёрстки продналогом

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт, определивший устройство и полномочия нового союза республик.
2) Документ 1922 года, формулирующий основания создания союзного государства.
3) Первый основной закон союзного государства.
4) Акт марта 1921 года, обозначивший переход к нэпу.
5) Вещественный источник денежной реформы периода нэпа.
6) Визуальные источники о конкуренции и рекламе в экономике нэпа.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Программа Прогрессивного блока
Б) Записка Петра Дурново 1914 года
В) Мемуары Алексея Брусилова
Г) Плакат Леонида Пастернака «На помощь жертвам войны»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Парламентский документ с требованием правительства общественного доверия.
2) Благотворительный плакат 1914 года с призывом помогать пострадавшим в Первой мировой войне.
3) Документ изменения высшего военного руководства в 1915 году.
4) Визуальные источники о лечении раненых и благотворительной помощи фронту.
5) Предвоенный аналитический текст с предупреждением об опасности войны и революции.
6) Свидетельство командующего о военных действиях, включая наступление 1916 года.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.