История ЕГЭ · Россия в 1914–1941 годах

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Приказ № 1 Петроградского совета
Б) Нота Милюкова
В) Воззвание «К гражданам России!» 25 октября 1917 года
Г) Декларация Временного правительства о провозглашении республики

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт о солдатских комитетах и порядке подчинения воинских частей в марте 1917 года.
2) Документ сентября 1917 года об изменении формы правления.
3) Объявление Петроградского военно-революционного комитета о низложении Временного правительства.
4) Документ 2 марта 1917 года о прекращении его царствования.
5) Дипломатический документ, вызвавший апрельский кризис Временного правительства.
6) Программное выступление Ленина о переходе к следующему этапу революции.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Лазаретные фотографии Российской империи 1914–1917 годов
Б) Записка Петра Дурново 1914 года
В) Приказ о вступлении Николая II в верховное главнокомандование
Г) Плакат Леонида Пастернака «На помощь жертвам войны»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Документ изменения высшего военного руководства в 1915 году.
2) Парламентский документ с требованием правительства общественного доверия.
3) Свидетельство командующего о военных действиях, включая наступление 1916 года.
4) Благотворительный плакат 1914 года с призывом помогать пострадавшим в Первой мировой войне.
5) Предвоенный аналитический текст с предупреждением об опасности войны и революции.
6) Визуальные источники о лечении раненых и благотворительной помощи фронту.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Человек с киноаппаратом»
Б) «Как закалялась сталь»
В) «Броненосец „Потёмкин“»
Г) «Тихий Дон»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Роман Николая Островского.
2) Скульптурная группа Веры Мухиной для Парижской выставки 1937 года.
3) Фильм Сергея Эйзенштейна о восстании на корабле в 1905 году.
4) Экспериментальный документальный фильм Дзиги Вертова.
5) Роман Михаила Шолохова о донском казачестве.
6) Фильм братьев Васильевых о герое Гражданской войны.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Декрет о замене продразвёрстки продналогом
Б) Банковский билет в один червонец 1922 года
В) Плакаты государственной торговли 1920-х годов
Г) Договор об образовании СССР

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Вещественный источник денежной реформы периода нэпа.
2) Документ 1922 года, формулирующий основания создания союзного государства.
3) Акт, определивший устройство и полномочия нового союза республик.
4) Визуальные источники о конкуренции и рекламе в экономике нэпа.
5) Первый основной закон союзного государства.
6) Акт марта 1921 года, обозначивший переход к нэпу.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Плакат Эля Лисицкого «Клином красным бей белых»
Б) «Двенадцать» Александра Блока
В) Приказ Деникина о наступлении на Москву
Г) Рижский мир 1921 года

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Военный документ 1919 года, известный как Московская директива.
2) Агитационная графика 1920 года, призывавшая вступать в Красную армию.
3) Договор, завершивший советско-польскую войну.
4) Нормативная основа изъятия продовольственных излишков в политике военного коммунизма.
5) Авангардное изображение противоборства красных и белых.
6) Поэма 1918 года, художественно осмыслявшая революционную стихию.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Головокружение от успехов»
Б) «Год великого перелома»
В) Конституция СССР 1936 года
Г) Плакат «Пятилетку в четыре года»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Основной закон, формально закрепивший всеобщее равное избирательное право.
2) Скульптура Веры Мухиной, символизирующая союз двух основных социальных групп советского общества.
3) Агитационный образ форсированной индустриализации.
4) Статья Сталина 1930 года с осуждением отдельных перегибов коллективизации.
5) Статья Сталина 1929 года о переходе к форсированным преобразованиям.
6) Роман о коллективизации донского казачества.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Тихий Дон»
Б) «Человек с киноаппаратом»
В) «Чапаев»
Г) «Как закалялась сталь»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Экспериментальный документальный фильм Дзиги Вертова.
2) Роман Николая Островского.
3) Скульптурная группа Веры Мухиной для Парижской выставки 1937 года.
4) Роман Михаила Шолохова о донском казачестве.
5) Фильм Сергея Эйзенштейна о восстании на корабле в 1905 году.
6) Фильм братьев Васильевых о герое Гражданской войны.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Человек с киноаппаратом»
Б) «Тихий Дон»
В) «Чапаев»
Г) «Рабочий и колхозница»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Роман Михаила Шолохова о донском казачестве.
2) Скульптурная группа Веры Мухиной для Парижской выставки 1937 года.
3) Фильм братьев Васильевых о герое Гражданской войны.
4) Экспериментальный документальный фильм Дзиги Вертова.
5) Роман Николая Островского.
6) Фильм Сергея Эйзенштейна о восстании на корабле в 1905 году.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.