Образование Руси: исторические условия образования государства Русь
Задание 21.2
Сформулируйте тезис о различиях системы сбора дани при Игоре и после преобразований Ольги. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. В каждом сопоставьте оба объекта на основе конкретных исторических фактов.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: Преобразования Ольги делали сбор дани более упорядоченным.
Обоснования: 1) При Игоре князь с дружиной сам объезжал земли в ходе полюдья; при Ольге были установлены погосты — места, куда доставлялась дань.
2) Попытка Игоря вторично получить дань вызвала выступление древлян; Ольга установила уроки, то есть определённые размеры дани, ограничивавшие подобную неопределённость.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Образование Руси: исторические условия образования государства Русь
Задание 21.60
Сформулируйте тезис о различиях положения рядового племенного населения и княжеской дружины Руси IX–X вв. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: Княжеская дружина была привилегированной военной опорой власти, а рядовое население прежде всего обеспечивало её ресурсами.
Обоснования: 1) Рядовое подвластное население выплачивало дань, тогда как дружинники получали содержание из поступавших князю ресурсов.
2) Для рядового населения земледелие и промыслы составляли основу хозяйственной жизни; дружина была выделенной вооружённой группой, постоянно связанной со службой князю.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Образование Руси: исторические условия образования государства Русь
Задание 21.63
Сформулируйте тезис о различиях внутреннего положения Руси непосредственно после убийства Игоря и после восстановления власти Ольги над древлянами. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: При Ольге киевская власть восстановила контроль, нарушенный выступлением древлян.
Обоснования: 1) Убийство Игоря показало отказ древлян подчиниться княжескому требованию; после их усмирения Ольгой зависимость от Киева была восстановлена.
2) Гибель князя обнаружила конфликт вокруг взимания дани; при Ольге последовали административные преобразования, направленные на упорядочение управления и даннических отношений.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Образование Руси: исторические условия образования государства Русь
Задание 21.135
Сформулируйте тезис о различиях территориальных преобразований Олега и Святослава Игоревича. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. В каждом сопоставьте оба объекта на основе конкретных исторических фактов.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: Олег объединял исходные центры Руси, а Святослав расширял уже существовавшее государство и распределял управление между сыновьями.
Обоснования: 1) Олег связал под одной властью северный центр и Киев; Святослав подчинил вятичей, расширив сферу власти Киева на восточном направлении.
2) После занятия Киева Олег сделал его своим главным центром; Святослав передал Киев Ярополку, Древлянскую землю Олегу и Новгород Владимиру, закрепив управление ключевыми землями за сыновьями.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Образование Руси: исторические условия образования государства Русь
Задание 21.139
Сравните способы укрепления внутренней власти при Олеге и при Ольге. Укажите различие. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. В каждом обосновании сопоставьте оба объекта на основе конкретных исторических фактов.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: Олег прежде всего объединял центры и подчинял земли Киеву, а Ольга восстанавливала нарушенное подчинение и упорядочивала данническое управление.
Обоснования: 1) Олег в 882 г. овладел Киевом и связал северный и южный центры под своей властью; Ольга после убийства Игоря подавила выступление древлян, восстанавливая контроль уже подвластной земли.
2) Олег распространял обязанность платить Киеву дань на подчинённые племена; Ольга установила уроки и погосты, определив размеры и места сбора дани.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Образование Руси: исторические условия образования государства Русь
Задание 22.100
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «На раннем этапе князь Руси учитывал интересы и советы дружины при принятии важных решений». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) По летописному рассказу, в походе 944 г. Игорь посоветовался с дружиной у Дуная и принял её предложение согласиться на византийскую дань без продолжения войны; дружинный совет повлиял на внешнеполитическое решение князя.
2) В рассказе о событиях 945 г. дружинники потребовали от Игоря добыть дань, ссылаясь на лучшее обеспечение людей Свенельда, и князь отправился к древлянам; материальные требования дружины повлияли на его внутреннюю политику.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Образование Руси: исторические условия образования государства Русь
Задание 22.113
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Ранняя княжеская власть Руси стремилась контролировать как территории, так и внешнеторговые связи». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Олег в 882 г. овладел Киевом и объединил северный и южный политические центры; таким образом, под одной властью оказались важные участки пути между Балтийским и Чёрным морями.
2) Договор Олега с Византией 911 г. регулировал помощь потерпевшим кораблекрушение русским судам и имущественные отношения; княжеская дипломатия обеспечивала правовые условия морской торговли.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Образование Руси: исторические условия образования государства Русь
Задание 22.147
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «В IX–X вв. установление даннической зависимости было одним из способов расширения власти Киева». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Олег подчинил северян и радимичей, ранее плативших хазарам, и перенаправил их дань Киеву; смена получателя дани означала переход этих племён в сферу киевской власти.
2) Святослав подчинил вятичей и возложил на них дань; киевский князь распространил свои властные требования на новую восточнославянскую землю.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.