После принятия христианства на Руси развивалась книжная культура. Укажите: а) одну церковную потребность, вызвавшую изготовление книг; б) одну причину высокой стоимости рукописной книги; в) одно значение заказа Остромирова Евангелия светским представителем знати. Ответ оформите по пунктам а), б), в), обязательно соблюдая их порядок.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Богослужение требовало текстов Священного Писания и других церковных книг.
б) Переписывание и художественное оформление выполнялись вручную и требовали длительного труда; Остромирово Евангелие создавалось около семи месяцев.
в) Заказ новгородского посадника Остромира обеспечивал материальную поддержку книжного дела со стороны светской элиты.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В XI в. русская культура сочетала заимствования и местное творчество. Укажите: а) одну причину сохранения византийских образцов в церковной книге; б) значение светского заказа для создания Остромирова Евангелия; в) одно значение появления сочинений Илариона для культуры Руси. Ответ оформите по пунктам а), б), в), обязательно соблюдая их порядок.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Богослужебное назначение требовало соблюдения принятой в христианской традиции структуры и содержания.
б) Поддержка посадника Остромира обеспечила выполнение сложного и дорогостоящего книжного заказа.
в) Возникало собственное русское богословское и историко-публицистическое творчество, а не только переводная литература.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Берестяные грамоты стали важным источником изучения культуры Руси. Укажите: а) одну причину удобства бересты для повседневной переписки; б) одну причину, по которой деловые и бытовые письма дополняют летописные сведения; в) одно значение обнаружения таких писем для представлений о грамотности. Ответ оформите по пунктам а), б), в), обязательно соблюдая их порядок.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Береста была доступным местным материалом и не требовала дорогого пергамена.
б) Они фиксируют частные хозяйственные и семейные дела, обычно не являвшиеся основным предметом летописного рассказа.
в) Они свидетельствуют об использовании письма за пределами исключительно церковного книжного производства.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Историки различают книжную и бытовую письменность. 1) Почему хозяйственное письмо на бересте относится к бытовой письменности? 2) Почему наличие такого письма не позволяет утверждать, что грамотными были все жители города? Ответ оформите по пунктам 1 и 2.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Оно создавалось для решения повседневного дела и общения конкретных людей, а не как богослужебная или литературная книга.
2) Находка подтверждает использование письма определёнными участниками общения, но не даёт данных о грамотности каждого горожанина.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Для оформления книг использовалась миниатюра. 1) Почему изображение евангелиста на отдельном листе Остромирова Евангелия является книжной миниатюрой, а не фреской? 2) Как связь изображения с текстом раскрывает назначение миниатюры? Ответ оформите по пунктам 1 и 2.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Оно выполнено на странице рукописи, тогда как фреска относится к живописи по штукатурке стены.
2) Изображение представляет автора священного текста и помогает зрительно организовать и осмыслить богослужебную книгу.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «мозаика». В каком киевском соборе XI в. сохранилась мозаика Богоматери Оранты? Чем техника её создания отличается от росписи красками по штукатурке?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) В Софийском соборе Киева.
2) Изображение набирается из отдельных цветных кусочков, в данном случае смальты, закреплённых в основании, а не наносится красками как фреска.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Остромирово Евангелие относится к рукописным книгам. 1) Какая особенность его изготовления объясняет возможность различать в книге почерки писцов? 2) Почему послесловие диакона Григория имеет значение для датировки памятника? Ответ оформите по пунктам 1 и 2.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Текст переписывался от руки, поэтому индивидуальные особенности письма разных исполнителей сохранялись на страницах.
2) Писец указал время начала и завершения работы — 1056–1057 гг., что даёт прямое свидетельство о создании книги.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В культуре Руси существовали переводные и оригинальные произведения. 1) Почему оригинальность произведения не исключает использования византийских христианских идей? 2) Как сочинение Илариона о законе и благодати показывает развитие собственного авторства на Руси? Ответ оформите по пунктам 1 и 2.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Автор мог самостоятельно построить произведение и связать общие христианские идеи с местной историей, не переводя готовый иностранный текст.
2) Русский церковный писатель создал собственное богословское сочинение, включавшее осмысление крещения Руси и прославление Владимира.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.