Многовекторность внешней политики империи в период правления Александра II
Задание 19.73
Условия Сан-Стефанского договора были пересмотрены на Берлинском конгрессе. Укажите: а) одну причину противодействия Великобритании и Австро-Венгрии первоначальному договору; б) одно изменение положения Болгарии в результате пересмотра; в) одно последствие пересмотра для влияния России на Балканах. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) …
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Эти державы опасались усиления России и возникновения обширной Болгарии, связанной с ней.
б) Предусмотренная большая автономная Болгария была расчленена: север стал автономным княжеством, Восточная Румелия получила отдельную административную автономию в Османской империи.
в) Российские дипломатические результаты победы были ограничены, а возможности доминировать в балканских делах сокращены.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
«Серебряный век» российской культуры: основные тенденции развития русской культуры начала XX в
Задание 19.74
В начале XX в. Сергей Дягилев организовал зарубежные выступления русских артистов. Укажите: а) одну причину, по которой соединение музыки, балета и живописи усиливало выразительность постановок; б) одно следствие гастролей для знакомства европейской публики с русским искусством; в) одно значение участия художников в подготовке балетного спектакля. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) …
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Общий замысел объединял движение, музыку, декорации и костюмы, создавая целостное сценическое впечатление.
б) Европейская публика знакомилась с русскими исполнителями и произведениями непосредственно на сцене, что расширяло международную известность русской культуры.
в) Художники создавали костюмы и декорации, превращая оформление в существенный элемент художественного решения спектакля.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Смута в России: Смутное время начала XVII в., причины, сущность и основные этапы
Задание 19.75
В 1613 г. Земский собор избрал царём Михаила Фёдоровича Романова. Укажите: а) причину необходимости избрания государя после освобождения Москвы; б) значение участия представителей разных земель и сословий в этом решении; в) последствие избрания для династической истории России. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) В стране отсутствовала признанная единая верховная власть, способная завершить преодоление политического кризиса и управлять восстановлением государства.
б) Соборное решение придавало новому государю более широкое признание, чем поддержка только одной придворной группировки.
в) Началось правление династии Романовых, которая стала новой наследственной правящей династией.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Советское государство и общество в середине 1960-х – начале 1980-х гг.
Задание 19.76
В начале 1970-х гг. СССР и США перешли к разрядке. Укажите: а) военно-стратегическую предпосылку переговоров; б) экономическую причину заинтересованности в ограничении вооружений; в) значение договора по ПРО 1972 г. для гонки вооружений. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Возможность взаимного ядерного уничтожения делала прямую войну неприемлемо опасной.
б) Военные расходы создавали тяжёлую нагрузку на экономику.
в) Договор ограничивал развёртывание противоракетной обороны и должен был уменьшить стимулы к бесконечному наращиванию наступательных сил для её преодоления.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Россия в XVI в.: завершение объединения русских земель вокруг Москвы
Задание 19.77
В 1556 г. было принято Уложение о службе. Укажите: а) потребность государства, вызвавшую установление единых норм службы; б) последствие этого акта для военных обязанностей вотчинников и помещиков; в) значение зависимости нормы службы от размеров земельного владения. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Государству было необходимо регулярно получать обеспеченные вооружением и конями войска для продолжительных войн.
б) Для вотчинников и помещиков устанавливались сопоставимые нормы военной службы с земли; наследственный характер вотчины не освобождал её владельца от службы.
в) Размер владения определял ресурсы землевладельца, поэтому государство могло соотнести требуемое число вооружённых воинов с его материальными возможностями.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Культура и быт народов России во второй половине XIX в
Задание 19.78
Во второй половине XIX в. распространились передвижные художественные выставки. Укажите: а) одну просветительскую цель такого формата; б) одно следствие поездок выставок для провинциальной публики; в) одно значение самостоятельного выставочного объединения для художников. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) …
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Художники стремились знакомить с современным русским искусством зрителей за пределами столиц.
б) Жители разных городов могли увидеть оригиналы произведений, не отправляясь в Петербург или Москву.
в) Объединение позволяло совместно организовывать показ и продажу произведений, уменьшая зависимость от академических выставок.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В 1939–1940 гг. СССР вёл войну с Финляндией. Укажите: а) одну заявленную советским руководством цель изменения границы; б) одну военную трудность Красной армии; в) одно международно-политическое последствие начала войны. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Отодвинуть границу от Ленинграда и повысить безопасность города.
б) Укреплённые позиции, зимние условия и недостатки подготовки осложняли наступление и приводили к большим потерям.
в) СССР был исключён из Лиги Наций.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Россия в XVI в.: завершение объединения русских земель вокруг Москвы
Задание 19.80
В 1565 г. Иван IV учредил опричнину. Укажите: а) политическую причину её введения; б) последствие разделения страны для устройства управления; в) одно последствие опричного террора для хозяйства страны. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Иван IV стремился сломить сопротивление и ограничить самостоятельность влиятельной знати, получив возможность расправляться с подозреваемыми противниками.
б) Страна была разделена на опричнину с особым двором и управлением и земщину с отдельным управленческим аппаратом.
в) Конфискации, казни и разорительные походы сопровождались запустением земель, уходом населения и сокращением хозяйственной деятельности.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.