Идеология и культура Советской России периода Гражданской войны
Задание 19.33
Во время Гражданской войны распространялись агитационные плакаты. Укажите: а) одну причину востребованности наглядного изображения; б) одну военную задачу агитации; в) одно значение использования коротких лозунгов. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) При ограниченной грамотности части населения изображение позволяло передать основную мысль без длинного текста.
б) Агитация призывала вступать в армию и поддерживать её снабжение, помогая мобилизовать людей и ресурсы.
в) Краткий лозунг легче запоминался и позволял быстро понять политический призыв.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Внешняя политика России в период правления Николая I
Задание 19.34
После Крымской войны был заключён Парижский мир 1856 г. Укажите: а) одну военно-политическую причину согласия России на мир; б) одно последствие нейтрализации Чёрного моря для российского флота; в) одно последствие войны для позиции сторонников преобразований внутри России. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) …
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Продолжение войны против коалиции великих держав после падения Южной стороны Севастополя грозило дальнейшими потерями и истощением ресурсов.
б) Россия лишилась права содержать военный флот на Чёрном море.
в) Военные неудачи показали необходимость обновления армии, транспорта и управления и усилили доводы в пользу реформ.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Культурное пространство советского общества в 1920–1930-е гг.
Задание 19.35
В СССР в 1920–1930-е гг. расширялась подготовка технической интеллигенции. Укажите: а) одну причину роста технических вузов; б) назначение рабочих факультетов; в) одно социальное последствие расширения высшего образования. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Новые промышленные предприятия нуждались в инженерах и специалистах для проектирования и управления.
б) Рабфаки готовили рабочих и крестьян, не имевших достаточной школьной подготовки, к поступлению в вузы.
в) Представители семей рабочих и крестьян получали возможность переходить к квалифицированному умственному труду.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Летом 1905 г. власти обнародовали проект законосовещательной Государственной думы. Укажите: а) одну причину подготовки проекта в условиях революции; б) одну причину недовольства проектом сторонников полноценного народного представительства; в) одно следствие дальнейшего развития революции для предусмотренной проектом роли Думы. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) …
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Правительство стремилось ослабить протесты, предложив ограниченное участие выборных представителей в обсуждении законов.
б) Проект оставлял Думе законосовещательную роль и не делал её согласие необходимым условием принятия законов.
в) Манифест 17 октября заменил принцип лишь совещательной роли требованием одобрения законов Государственной думой.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В 1753–1754 гг. в России были отменены внутренние таможенные сборы. Укажите: а) одну экономическую причину реформы; б) одно последствие для перемещения товаров внутри страны; в) один способ возмещения выпадавших доходов казны. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Многочисленные внутренние пошлины затрудняли и удорожали товарооборот между областями страны.
б) Торговцы избавлялись от повторных внутренних сборов, что облегчало расширение межрегиональной торговли.
в) Было предусмотрено взимание повышенной прибавочной пошлины в портовых и пограничных таможнях.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В декабре 1917 г. была создана ВЧК. Укажите: а) политическую задачу её создания; б) значение подчинения комиссии Совнаркому; в) одно последствие расширения чрезвычайных методов борьбы с противниками власти. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Комиссия должна была бороться с контрреволюцией и саботажем, которые новая власть считала угрозами своему существованию.
б) Правительство получило специальный орган для непосредственного проведения политики государственной безопасности.
в) Усиливались принуждение и репрессии, сокращались возможности открытой деятельности политических противников.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Внешняя политика России в период правления Екатерины II, её основные задачи, направления, итоги
Задание 19.39
В 1783 г. был заключён Георгиевский трактат. Укажите: а) одну внешнеполитическую причину обращения Ираклия II за российским покровительством; б) одну цель России при заключении трактата; в) одно последствие трактата для внешнеполитического положения Картли-Кахетинского царства. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Восточной Грузии угрожали Иран и Османская империя; Ираклий II искал защиту от внешнего давления.
б) Россия стремилась укрепить влияние в Закавказье.
в) Картли-Кахетия перешла под российское покровительство: Россия обязалась её защищать, а её внешнеполитическая самостоятельность была ограничена условиями трактата.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В 1661 г. Россия и Швеция заключили Кардисский мир. Укажите: а) одно следствие мира для прибалтийских городов, удерживавшихся Россией по Валисарскому перемирию; б) одно последствие мира для решения Россией балтийского вопроса; в) одно обязательство Швеции, облегчавшее положение России в войне с Речью Посполитой. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Россия отказалась от удержания городов в Прибалтике, оставленных за ней Валисарским перемирием, в том числе Юрьева.
б) Восстановление границы Столбовского мира означало, что Россия не получила выхода к Балтийскому морю.
в) Швеция обязалась не помогать Речи Посполитой в её войне против России, что снижало угрозу взаимодействия противников России.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.