Репетитор МГУ / Практика

История ЕГЭ · задание 20

Историческое понятие. Выбирай тему, решай и разбирай каждый шаг.

Начать тренировку Перейти к заданиям

Подбери задания

Сбросить фильтры
Номер задания
Формат ответа
Темы кодификатора Все темы

Можно выбрать несколько тем из разных разделов. Подойдут задания хотя бы по одной из них с выбранным номером.

Раздел 1От древности до XV века12 тем
Раздел 2Россия в XVI–XVII веках6 тем
Раздел 3Россия в XVIII веке8 тем
Раздел 4Россия в XIX — начале XX века16 тем
Раздел 5Всеобщая история до 1914 года20 тем
Раздел 7Россия в 1914–1941 годах9 тем
Раздел 8Великая Отечественная война4 темы
Раздел 9СССР в 1945–1991 годах4 темы
Раздел 10Российская Федерация2 темы
Раздел 11Всеобщая история 1914–1945 годов3 темы
Раздел 12Всеобщая история после 1945 года6 тем
Выбор сохранится в ссылке
ЕГЭ · История · № 202 балла

Советский Союз в 1929–1941 гг.

Задание 20.9

Вспомните смысл понятия «коллективизация». 1) Как менялась организация труда крестьян при вступлении в колхоз? 2) Чем колхоз отличался от совхоза по форме хозяйства? Ответ оформите по пунктам 1), 2).

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

1) Основные производственные ресурсы объединялись, а труд организовывался в рамках коллективного хозяйства.

2) Колхоз был кооперативным хозяйством, а совхоз — государственным предприятием с наёмными работниками.

Критерии

Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 202 балла

Россия в системе международных отношений

Задание 20.10

Вспомните смысл понятия «эскадра». Кто командовал Второй Тихоокеанской эскадрой при её отправке с Балтики? Какую военную задачу должна была решить переброска этого соединения на Дальний Восток?

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

1) З. П. Рожественский.

2) Усилить российский флот в войне с Японией и изменить соотношение морских сил в пользу России.

Критерии

Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 202 балла

Внешняя политика России в XVII в

Задание 20.11

Вспомните смысл понятия «перемирие». Как называлось перемирие, завершившее русско-польскую войну 1654–1667 гг.? На какой срок оно было заключено?

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

1) Андрусовское перемирие.

2) На тринадцать с половиной лет.

Критерии

Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 202 балла

Первый период войны (июнь 1941 – осень 1942 г.)

Задание 20.12

Вспомните смысл понятия «контрнаступление». 1) Почему декабрьские действия Красной армии под Москвой называют контрнаступлением? 2) Как изменилось положение противника в результате этих действий? Ответ оформите по пунктам 1), 2).

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

1) После обороны от германского наступления советские войска сами перешли к наступательным ударам.

2) Германские части были вынуждены отступить от Москвы и перейти к обороне на новых рубежах.

Критерии

Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 202 балла

Формирование единого Русского государства в XV веке: объединение русских земель вокруг Москвы

Задание 20.13

В конце XV в. Русское государство обрело суверенитет. 1) Как исход стояния на Угре связан с этим понятием? 2) Почему отказ от внешнего пожалования королевского титула согласовывался с идеей суверенной власти? Ответ оформите по пунктам 1 и 2.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

1) Государство окончательно освободилось от признания ордынского верховенства.

2) Иван III подчёркивал, что владеет своей землёй самостоятельно, а не по дарованию другого монарха.

Критерии

Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 202 балла

Народы и государства на территории нашей страны в древности

Задание 20.14

Вспомните смысл понятия «курган» и ответьте на вопросы. Почему Пазырыкские курганы служат источником знаний о жизни древних жителей Алтая? Как различие в богатстве погребального инвентаря помогает исследовать устройство древнего общества?

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

1) В погребениях сохранились вещи, одежда, конское снаряжение и другие предметы, по которым можно изучать хозяйство и культуру населения.

2) Богатые погребения с многочисленными ценными вещами в сопоставлении с бедными позволяют предполагать имущественное и социальное неравенство, выделение знати; вывод проверяется вместе с другими данными.

Критерии

Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 202 балла

Русские земли в середине XIII – XIV в.: борьба Руси против монгольского нашествия

Задание 20.15

Русские князья получали ярлыки. 1) Почему наследственное происхождение князя не заменяло ханский ярлык в условиях зависимости? 2) Как передача ярлыка одному из соперников влияла на межкняжескую борьбу? Ответ оформите по пунктам 1 и 2.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

1) Верховную власть над русскими князьями заявлял хан, поэтому требовалось его признание княжеских прав.

2) Получатель приобретал внешнюю легитимацию и поддержку Орды, усиливавшие его против конкурента.

Критерии

Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 202 балла

Человек и война: единство фронта и тыла

Задание 20.16

Вспомните смысл понятия «тыл». 1) Какие задачи решали работники предприятий в советском тылу? 2) Почему труд в удалённом от фронта городе всё равно был частью военных усилий? Ответ оформите по пунктам 1), 2).

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

1) Производили вооружение и необходимую продукцию, ремонтировали технику и обеспечивали снабжение.

2) Результаты их труда определяли материальные возможности армии и населения продолжать сопротивление.

Критерии

Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
Структура экзамена и источники

ЕГЭ · История · 2027

22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.

Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.

Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.

Демоверсия, спецификация и кодификатор ФИПИ

Названия типов сокращены для навигации. Задания редакции не являются официальными заданиями ФИПИ.

Задать вопрос

Выбери, где тебе удобнее написать нам.

Написать в VKНаписать в Telegram