Культурное пространство империи в первой половине XIX в
Задание 20.57
Вспомните смысл понятия «опера». Кто написал «Жизнь за царя», поставленную в 1836 г.? Какими музыкально-сценическими средствами в ней раскрывался сюжет о Сусанине?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) М.И. Глинка.
2) Через пение персонажей, хоровые эпизоды и оркестровое сопровождение сценического действия, а не только произнесение драматического текста.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «мобилизация». 1) Чем переход Красной армии к обязательному призыву в 1918 г. отличался от первоначального добровольного комплектования? 2) Зачем при этом привлекали военных специалистов старой армии? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Служба для подлежащих призыву становилась обязанностью, что позволяло массово пополнять армию независимо от числа добровольцев.
2) Их профессиональные знания были необходимы для обучения, штабной работы и управления крупными соединениями.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Социальная и правовая модернизация страны при Александре II
Задание 20.59
Вспомните смысл понятия «земство». Назовите два территориальных уровня, на которых реформа 1864 г. создавала земские учреждения. Относилось ли принятие законов для всей империи к их компетенции? Объясните ответ.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Уездный и губернский уровни.
2) Нет. Земства ведали местными хозяйственными вопросами, в том числе школами, медициной, дорогами и соответствующими сборами, а не общегосударственным законодательством.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Культура и быт народов России во второй половине XIX в
Задание 20.60
Вспомните смысл понятия «исторический роман». Кто создал «Войну и мир»? Почему наличие вымышленных семей не исключает исторического характера этого произведения?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Л. Н. Толстой.
2) Их судьбы включены в реальные события начала XIX в., прежде всего войну 1812 г., и взаимодействуют с историческими обстоятельствами и лицами.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «декрет». 1) Какой орган принял первые декреты о мире и земле в октябре 1917 г.? 2) Какое изменение земельных отношений устанавливал второй из этих актов? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов.
2) Он отменял помещичью собственность на землю без выкупа и передавал распоряжение землёй местным земельным комитетам и Советам крестьянских депутатов.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Культурное пространство советского общества в 1920–1930-е гг.
Задание 20.62
Вспомните смысл понятия «социалистический реализм». 1) Какую связь изображения действительности с задачами воспитания предполагал этот метод? 2) Как создание Союза писателей в 1934 г. способствовало его утверждению? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Изображение жизни должно было показывать её революционное развитие и воспитывать человека в духе социализма.
2) Единая организация закрепляла метод в официальных установках и влияла на публикацию и общественное признание произведений.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Внутренняя политика Александра I в начале царствования
Задание 20.63
Вспомните смысл понятия «междуцарствие». Между какими двумя царствованиями возникла неопределённость престолонаследия, которой воспользовались декабристы? Почему после присяги Константину понадобилась новая присяга?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Между царствованиями Александра I и Николая I.
2) Константин отказался от прав на престол; власть должна была перейти к Николаю.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Формирование региональных центров культуры в середине XII – начале XIII в
Задание 20.64
При строительстве Успенского собора Фиораванти сочетал разные материалы. 1) Почему применение кирпича в сводах нельзя считать только внешним украшением? 2) Как это показывает роль технических знаний в зодчестве? Ответ оформите по пунктам 1 и 2.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Кирпич использовался в несущих и верхних конструкциях, влияя на массу и устройство здания.
2) Архитектор решал задачу устойчивости и распределения нагрузки, а не только художественного вида собора.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.