История ЕГЭ · задание 3

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) изменение форм дворянского общения (1718 год)
Б) становление светского профессионального образования (1701 год)
В) организация художественного образования (1757 год)
Г) реформа светской печатной культуры (1710 год)

ФАКТЫ
1) утверждение гражданского шрифта
2) учреждение Академии художеств
3) открытие памятника Петру I «Медный всадник»
4) открытие Школы математических и навигацких наук
5) основание Московского университета
6) введение ассамблей

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) создание земского самоуправления (1 января 1864 года (ст. ст.))
Б) крестьянская реформа Александра II (1861 год)
В) реформа городского самоуправления XIX века (1870 год)
Г) ослабление предварительной цензуры (1865 год)

ФАКТЫ
1) принятие Положения о губернских и уездных земских учреждениях
2) введение Временных правил о печати
3) введение всеобщей воинской повинности в Российской империи
4) подписание Манифеста об отмене крепостного права
5) утверждение Судебных уставов Александром II
6) принятие Городового положения при Александре II

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) аграрная политика Александра III (1882 год)
Б) консервативный поворот внутренней политики (1881 год)
В) усиление сословных ограничений в образовании (1887 год)
Г) усиление административного контроля над крестьянством (1889 год)

ФАКТЫ
1) издание Манифеста о незыблемости самодержавия
2) принятие нового университетского устава при Александре III
3) учреждение должности земских участковых начальников
4) циркуляр о сокращении гимназического образования для детей низших сословий
5) перевод остававшихся временнообязанными крестьян Европейской России на обязательный выкуп
6) учреждение Крестьянского поземельного банка

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) развитие независимой выставочной деятельности (1871 год)
Б) развитие российской науки XIX века (1869 год)
В) развитие исторической живописи (1881 год)
Г) демократизация художественной жизни России (1870 год)

ФАКТЫ
1) создание картины «Девочка с персиками»
2) учреждение Товарищества передвижных художественных выставок
3) создание картины «Утро стрелецкой казни»
4) открытие первой выставки передвижников
5) открытие периодического закона химических элементов
6) открытие Московского Художественного театра

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Династический и территориальный конфликт Англии и Франции (1337 г.)
Б) Борьба за контроль над Святой землёй (1187 г.)
В) Мобилизация западного рыцарства на поход в Восточное Средиземноморье (1095 г.)
Г) Создание государств крестоносцев на Ближнем Востоке (1099 г.)

ФАКТЫ
1) Освобождение Орлеана
2) Захват Константинополя крестоносцами
3) Возвращение Иерусалима под власть мусульман
4) Начало Столетней войны
5) Призыв папы к Первому крестовому походу
6) Взятие Иерусалима участниками Первого крестового похода

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) унификация денежного обращения Русского государства (1535 год)
Б) развитие законодательства Русского царства (1550 год)
В) укрепление самодержавной власти в XVI веке (1547 год)
Г) упорядочение церковной жизни в период Избранной рады (1551 год)

ФАКТЫ
1) учреждение опричнины
2) принятие Судебника Ивана IV
3) избрание Бориса Годунова на царство
4) Стоглавый собор
5) начало денежной реформы Елены Глинской
6) венчание Ивана IV на царство

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Революционное объединение южноитальянских земель (1860 г.)
Б) Усиление избранной палаты в парламентской системе (1911 г.)
В) Создание единого итальянского государства (1861 г.)
Г) Переход от Консульства к наследственной империи (1804 г.)

ФАКТЫ
1) Провозглашение Итальянского королевства
2) Провозглашение Наполеона императором
3) Принятие британского Акта о парламенте
4) Февральская революция во Франции
5) Июльская революция во Франции
6) Поход Тысячи

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Ослабление влияния родовой знати и формирование основ афинской демократии (508–507 гг. до н. э.)
Б) Разрушение военного могущества Персидской державы в борьбе с македонским завоевателем (331 г. до н. э.)
В) Победа греческого флота над морскими силами Ксеркса (480 г. до н. э.)
Г) Перенесение македонской экспансии на азиатские владения Персии (334 г. до н. э.)

ФАКТЫ
1) Саламинское сражение
2) Реформы Солона в Афинах
3) Битва при Гавгамелах
4) Начало реформ Клисфена
5) Битва при Херонее
6) Начало восточного похода Александра Македонского

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.