История ЕГЭ · задание 7

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Варшавский договор
Б) Хельсинкский заключительный акт
В) Всеобщая декларация прав человека
Г) Договор РСМД

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Вашингтонский договор 1949 года о западном оборонном союзе
2) Документ СБСЕ 1975 года о принципах отношений европейских государств
3) Договор 1955 года о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи социалистических стран Европы
4) Документ СБСЕ 1990 года о преодолении конфронтации и демократических принципах
5) Советско-американское соглашение 1987 года о ликвидации определённых наземных ракет
6) Документ Генеральной Ассамблеи ООН 1948 года о правах и свободах

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Апрельские тезисы
Б) Декларация Временного правительства о провозглашении республики
В) Акт об отречении Николая II
Г) Нота Милюкова

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Дипломатический документ, вызвавший апрельский кризис Временного правительства.
2) Документ 2 марта 1917 года о прекращении его царствования.
3) Акт о солдатских комитетах и порядке подчинения воинских частей в марте 1917 года.
4) Документ сентября 1917 года об изменении формы правления.
5) Программное выступление Ленина о переходе к следующему этапу революции.
6) Объявление Петроградского военно-революционного комитета о низложении Временного правительства.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Стихи о Прекрасной Даме»
Б) «Весна священная»
В) «Чёрный квадрат»
Г) «Вишнёвый сад»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Первый поэтический сборник представительницы акмеизма.
2) Пьеса Антона Чехова.
3) Картина Михаила Врубеля.
4) Поэтический сборник Александра Блока.
5) Произведение Казимира Малевича.
6) Балет Игоря Стравинского.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Летописный рассказ об испытании вер
Б) Церковный устав князя Владимира
В) Софийский собор в Киеве
Г) «Слово о законе и благодати»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Памятник церковного права, регулирующий, в частности, семейно-брачные отношения.
2) Правовой памятник, связывающий церковную юрисдикцию с введением христианства.
3) Повествование «Повести временных лет», объясняющее выбор князем Владимиром христианства византийской традиции.
4) Первый каменный христианский храм Киева, построенный при Владимире Святославиче.
5) Произведение митрополита Илариона, прославляющее крещение Руси и князя Владимира.
6) Главный храм, связанный с княжением Ярослава Мудрого и украшенный мозаиками.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Берестяная грамота
Б) Печать
В) Археологическое поселение
Г) Монета

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Форма сохранения исторической памяти до или наряду с письменной фиксацией.
2) Источник по денежному обращению, изучаемый нумизматикой.
3) Источник удостоверения документов, изучаемый сфрагистикой.
4) Письменный источник с изложением событий по годам.
5) Источник повседневной письменности, сохранившийся на коре дерева.
6) Комплекс вещественных источников, изучаемый раскопками.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Акбар-наме»
Б) Замок Нидзё
В) «Бабур-наме»
Г) Тадж-Махал

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Китайский роман эпохи Мин о путешествии монаха Сюаньцзана и его спутников
2) Мемуары основателя империи Великих Моголов, написанные на чагатайском языке
3) Стамбульский комплекс архитектора Синана, построенный при Сулеймане I
4) Придворная история правления Акбара, созданная Абу-л-Фазлом
5) Мавзолей Мумтаз-Махал в Агре, возведённый по приказу Шах-Джахана
6) Киотская резиденция сёгунов Токугава, созданная в начале XVII века

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «История деяний в заморских землях»
Б) «Хроники» Жана Фруассара
В) «Алексиада»
Г) «Жизнь святого Людовика» Жана де Жуанвиля

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Рассказ участника о Четвёртом крестовом походе
2) Хроника Вильгельма Тирского о крестоносцах и государствах Латинского Востока
3) Сочинение Анны Комнины о правлении Алексея I, содержащее византийский взгляд на Первый крестовый поход
4) Воспоминания соратника Людовика IX, в том числе о крестовом походе в Египет
5) Повествование о событиях XIV века, в том числе о Столетней войне
6) Соглашение 1420 года, признававшее Генриха V наследником французского престола

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Атлантическая хартия
Б) Архив «Онег Шаббат»
В) «Дневник Анны Франк»
Г) Декларация Объединённых Наций 1942 года

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Совместная декларация Рузвельта и Черчилля 1941 года о принципах послевоенного мира
2) Заявление июля 1945 года с требованием капитуляции Японии
3) Документ союзников об общей борьбе с державами оси
4) Лондонский документ августа 1945 года о суде над главными военными преступниками европейских стран оси
5) Созданный под руководством Эмануэля Рингельблюма подпольный архив свидетельств о жизни и уничтожении евреев в оккупированной Польше
6) Свидетельство еврейской девочки, скрывавшейся от нацистского преследования в Амстердаме

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.