Выберите верные суждения о практической проверке и логической проверке знания и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Практика выступает важнейшим критерием истины. 2) Эксперимент может использоваться для проверки предположения. 3) Популярность утверждения сама по себе доказывает его истинность. 4) Логическая проверка выявляет противоречия в рассуждении. 5) Применение технологии может служить практической проверкой знания.
Ответ и объяснение
Ответ: 1245
1) Верно. Знание проверяется в предметной деятельности. 2) Верно. Результаты опыта сопоставляют с ожидаемыми. 3) Неверно. Широкое признание не гарантирует соответствия фактам. 4) Верно. Проверяется согласованность и правильность вывода. 5) Верно. Её работа показывает результаты использования знания. Ответ: 1245.
Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Любая общественная организация является религиозной. 2) Религиозная жизнь включает убеждения и практики, а не только материальные сооружения. 3) Религиозные идеи могут влиять на культуру. 4) Ритуалы организуют религиозную практику. 5) Религия может включать объединения верующих и нормы.
Ответ и объяснение
Ответ: 2345
1) Неверно. Важны вера и содержание деятельности. 2) Верно. Храмы не исчерпывают религию. 3) Верно. Они отражаются в искусстве и традициях. 4) Верно. Это формы культа. 5) Верно. Есть институциональная сторона.
Выберите верные суждения о морали и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Мораль действует только при полицейском контроле. 2) Нравственный выбор может возникать при столкновении ценностей. 3) Оценка поступка может учитывать мотив и последствия. 4) Ответственность предполагает осмысление своих действий. 5) Правовая допустимость поступка не исчерпывает его нравственную оценку.
Ответ и объяснение
Ответ: 2345
1) Неверно. Есть совесть и общественное мнение. 2) Верно. Нужно сопоставить основания. 3) Верно. Важны разные стороны. 4) Верно. Человек оценивает последствия. 5) Верно. Право и мораль не совпадают полностью.
Выберите верные суждения о типах обществ и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Образование влияет на профессиональные возможности в современном обществе. 2) Профессиональная мобильность не означает исчезновения социального неравенства. 3) В традиционном обществе происхождение обычно сильнее определяет положение. 4) В традиционном обществе статус всегда определяется только дипломом. 5) Индустриализация может расширять профессиональную мобильность.
Ответ и объяснение
Ответ: 1235
1) Верно. Квалификация значима. 2) Верно. Возможность перемещений и отсутствие неравенства не тождественны. 3) Верно. Велика роль наследуемого статуса. 4) Неверно. Роль происхождения обычно велика. 5) Верно. Возникают новые занятия.
Выберите верные суждения о свободной деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Выбор средств зависит от условий. 2) Благая цель оправдывает любые средства. 3) Осознание последствий помогает ответственному решению. 4) Свобода означает отсутствие всех ограничений. 5) Человек может изменять план при появлении препятствий.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1) Верно. Ресурсы и нормы ограничивают выбор. 2) Неверно. Средства оцениваются моралью и правом. 3) Верно. Свобода связана с ответственностью. 4) Неверно. Действуют объективные условия. 5) Верно. Деятельность допускает коррекцию.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Сведения о составе атмосферы Б) Уверенность в необходимости помогать слабым, реализованная в поступках В) Правило не унижать другого, принятое как личная позиция Г) Принцип честности, которому человек следует при трудном выборе Д) Знание даты исторического события
ПОНЯТИЯ 1) сведение о мире 2) убеждение, направляющее поступок
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12221
А) сведение о мире. В данном описании сообщается факт. Б) убеждение, направляющее поступок. Подчёркнуто принятое основание поведения. В) убеждение, направляющее поступок. Подчёркнуто принятое основание поведения. Г) убеждение, направляющее поступок. Подчёркнуто принятое основание поведения. Д) сведение о мире. В данном описании сообщается факт.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Стремление быть принятым коллективом Б) Потребность в воде при жажде В) Желание заслужить уважение коллег Г) Стремление к дружеской поддержке Д) Восстановление сил во сне
ПОНЯТИЯ 1) биологическая потребность 2) социальная потребность
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21221
А) социальная потребность. Связана с отношениями и признанием. Б) биологическая потребность. Связана с поддержанием организма. В) социальная потребность. Связана с отношениями и признанием. Г) социальная потребность. Связана с отношениями и признанием. Д) биологическая потребность. Связана с поддержанием организма.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Намеренное унижение беззащитного человека Б) Забота о нуждающемся без расчёта на выгоду В) Бескорыстная помощь пострадавшему Г) Сознательная клевета с целью навредить невиновному Д) Защита человека от жестокого обращения
КАТЕГОРИИ 1) Добро 2) Зло
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21121
А) Зло. Унижение причиняет нравственный вред. Б) Добро. Забота соответствует гуманным идеалам. В) Добро. Помощь направлена на благо другого человека. Г) Зло. Клевета причиняет несправедливый вред. Д) Добро. Защита направлена на сохранение человеческого достоинства. Ответ: 21121.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.