Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) соответствует ли оспариваемое положение закона Конституции РФ Б) имеется ли задолженность по аренде между организациями В) нарушает ли применённая норма конституционные гарантии в допустимой жалобе Г) выполнил ли подрядчик согласованные работы Д) оплатил ли покупатель поставленную партию товара
ПОНЯТИЯ 1) Вопрос конституционности нормы 2) Вопрос исполнения хозяйственного обязательства
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12122
А) Вопрос конституционности нормы. Проверяется соответствие нормы Конституции РФ. Б) Вопрос исполнения хозяйственного обязательства. Устанавливается нарушение договорного права в экономическом споре. В) Вопрос конституционности нормы. Проверяется соответствие нормы Конституции РФ. Г) Вопрос исполнения хозяйственного обязательства. Устанавливается нарушение договорного права в экономическом споре. Д) Вопрос исполнения хозяйственного обязательства. Устанавливается нарушение договорного права в экономическом споре.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) В полном объёме по общему правилу наступает в восемнадцать лет Б) Признаётся в равной мере за всеми гражданами В) Возникает с рождения Г) Позволяет быть потенциальным обладателем гражданских прав Д) Связана с самостоятельным совершением юридических действий
ПОНЯТИЯ 1) Гражданская правоспособность 2) Гражданская дееспособность
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21112
А) Гражданская дееспособность. Способность приобретать и осуществлять их своими действиями. Б) Гражданская правоспособность. Способность иметь права и обязанности. В) Гражданская правоспособность. Способность иметь права и обязанности. Г) Гражданская правоспособность. Способность иметь права и обязанности. Д) Гражданская дееспособность. Способность приобретать и осуществлять их своими действиями.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) безразличное отношение к осознаваемым последствиям Б) непредвидение последствий при обязанности и возможности их предвидеть В) сознательное допущение вредных последствий Г) самонадеянный расчёт предотвратить предвидимые последствия Д) желание наступления вредных последствий
ПОНЯТИЯ 1) Умысел 2) Неосторожность
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12121
А) Умысел. Лицо осознаёт противоправность и сознательно относится к последствиям. Б) Неосторожность. Лицо самонадеянно рассчитывает предотвратить последствия либо не предвидит их, хотя должно и может. В) Умысел. Лицо осознаёт противоправность и сознательно относится к последствиям. Г) Неосторожность. Лицо самонадеянно рассчитывает предотвратить последствия либо не предвидит их, хотя должно и может. Д) Умысел. Лицо осознаёт противоправность и сознательно относится к последствиям.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) непосредственно выполняет действия, образующие преступление Б) уговорами склоняет лицо совершить преступление В) путём подкупа склоняет другого к преступлению Г) руководит действиями исполнителей Д) разрабатывает преступный план и руководит его исполнением
ПОНЯТИЯ 1) Исполнитель 2) Организатор 3) Подстрекатель
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 13322
А) Исполнитель. Непосредственно совершает преступление. Б) Подстрекатель. Склоняет другое лицо к преступлению. В) Подстрекатель. Склоняет другое лицо к преступлению. Г) Организатор. Организует преступление или руководит его исполнением. Д) Организатор. Организует преступление или руководит его исполнением.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) розыск пропавшего лица в пределах полномочий полиции Б) прокурорская проверка исполнения закона В) патрулирование для охраны общественного порядка Г) пресечение полицейским нарушения общественного порядка Д) поддержание прокурором государственного обвинения
ПОНЯТИЯ 1) Полиция 2) Прокуратура
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12112
А) Полиция. Охраняет порядок, пресекает нарушения и выполняет иные полицейские функции. Б) Прокуратура. Осуществляет надзор за исполнением законов и иные прокурорские функции. В) Полиция. Охраняет порядок, пресекает нарушения и выполняет иные полицейские функции. Г) Полиция. Охраняет порядок, пресекает нарушения и выполняет иные полицейские функции. Д) Прокуратура. Осуществляет надзор за исполнением законов и иные прокурорские функции.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) сознательное допущение последствий Б) желание наступления опасных последствий В) отсутствие предвидения результата при необходимой внимательности, которую лицо могло проявить Г) безразличное отношение к предвидимому опасному результату Д) непредвидение вреда при обязанности и возможности предвидеть его
ПОНЯТИЯ 1) Умышленное отношение 2) Небрежность
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11212
А) Умышленное отношение. Виновный сознательно относится к общественно опасному результату. Б) Умышленное отношение. Виновный сознательно относится к общественно опасному результату. В) Небрежность. Лицо не предвидит последствия, хотя должно и может их предвидеть. Г) Умышленное отношение. Виновный сознательно относится к общественно опасному результату. Д) Небрежность. Лицо не предвидит последствия, хотя должно и может их предвидеть.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Назначение выплаты определённому гражданину по закону Б) Принятие закона с общими требованиями В) Выдача документа конкретному заявителю по установленному порядку Г) Судебное разрешение конкретного спора в российском суде Д) Утверждение нормативного порядка предоставления услуги
ПОНЯТИЯ 1) Закрепление общей нормы 2) Применение нормы к конкретному случаю
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21221
А) Применение нормы к конкретному случаю. Общее правило используется для индивидуального решения. Б) Закрепление общей нормы. Создаётся или выражается общее правовое правило. В) Применение нормы к конкретному случаю. Общее правило используется для индивидуального решения. Г) Применение нормы к конкретному случаю. Общее правило используется для индивидуального решения. Д) Закрепление общей нормы. Создаётся или выражается общее правовое правило.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) домашний арест Б) обязательные работы по обвинительному приговору В) лишение свободы на определённый срок по приговору Г) залог как мера пресечения Д) подписка о невыезде и надлежащем поведении
ПОНЯТИЯ 1) Мера пресечения 2) Уголовное наказание
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12211
А) Мера пресечения. Обеспечивает цели процесса до окончательного разрешения вопроса о наказании. Б) Уголовное наказание. Назначается приговором суда как мера ответственности. В) Уголовное наказание. Назначается приговором суда как мера ответственности. Г) Мера пресечения. Обеспечивает цели процесса до окончательного разрешения вопроса о наказании. Д) Мера пресечения. Обеспечивает цели процесса до окончательного разрешения вопроса о наказании.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.