Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Решение о выдаче разрешения названному заявителю Б) Нормативное положение об обязанностях всех адресатов группы В) Закон, устанавливающий правила для категории отношений Г) Акт об общем порядке предоставления услуги Д) Приказ о назначении конкретного сотрудника
ПОНЯТИЯ 1) Нормативный акт 2) Индивидуальный акт
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21112
А) Индивидуальный акт. Разрешает конкретный вопрос определённого лица. Б) Нормативный акт. Устанавливает общее правило. В) Нормативный акт. Устанавливает общее правило. Г) Нормативный акт. Устанавливает общее правило. Д) Индивидуальный акт. Разрешает конкретный вопрос определённого лица.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) ответственность за последствия, в отношении которых установлена вина Б) недопустимость объективного вменения В) отказ от унижения достоинства как цели наказания Г) запрет применения уголовного закона по аналогии Д) определение преступности только уголовным законом
ПОНЯТИЯ 1) Законность 2) Вина 3) Гуманизм
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 22311
А) Вина. Не допускается ответственность без установленной вины. Б) Вина. Не допускается ответственность без установленной вины. В) Гуманизм. Исключаются физические страдания и унижение как цель наказания. Г) Законность. Преступность и наказуемость определяются УК РФ. Д) Законность. Преступность и наказуемость определяются УК РФ.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Определение порядка осуществления предоставленного права Б) Установление юридических последствий нарушения запрета В) Установление способов защиты нарушенного права Г) Определение содержания правомерного соглашения Д) Закрепление ответственности за противоправное действие
ПОНЯТИЯ 1) Регулирование правомерного взаимодействия 2) Защита от нарушения
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12212
А) Регулирование правомерного взаимодействия. Определяются возможности и обязанности в обычных отношениях. Б) Защита от нарушения. Предусматриваются меры против нарушения или его последствий. В) Защита от нарушения. Предусматриваются меры против нарушения или его последствий. Г) Регулирование правомерного взаимодействия. Определяются возможности и обязанности в обычных отношениях. Д) Защита от нарушения. Предусматриваются меры против нарушения или его последствий.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Выплата заработной платы по трудовому договору Б) Заключение договора купли-продажи вещи В) Установление порядка расторжения брака Г) Определение взаимных обязанностей супругов Д) Предоставление ежегодного отпуска работнику
ПОНЯТИЯ 1) Гражданское право 2) Семейное право 3) Трудовое право
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 31223
А) Трудовое право. Регулирует отношения работника и работодателя. Б) Гражданское право. Регулирует имущественные и связанные личные отношения равноправных участников. В) Семейное право. Регулирует установленный законом круг семейных отношений. Г) Семейное право. Регулирует установленный законом круг семейных отношений. Д) Трудовое право. Регулирует отношения работника и работодателя.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Право требовать установленной оплаты Б) Покупатель в договоре В) Вещь, передаваемая по договору Г) Продавец в договоре Д) Обязанность передать товар
ПОНЯТИЯ 1) Субъект 2) Объект 3) Юридическое содержание
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 31213
А) Юридическое содержание. Права и обязанности участников. Б) Субъект. Участник правоотношения. В) Объект. То, по поводу чего складывается отношение. Г) Субъект. Участник правоотношения. Д) Юридическое содержание. Права и обязанности участников.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Правила исследования доказательств в заседании Б) Порядок подачи процессуальной жалобы В) Определение признаков преступления Г) Порядок допроса свидетеля в суде Д) Закрепление правомочий собственника
ПОНЯТИЯ 1) Материальные 2) Процессуальные
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 22121
А) Процессуальные. Определяют порядок рассмотрения и разрешения дел. Б) Процессуальные. Определяют порядок рассмотрения и разрешения дел. В) Материальные. Определяют содержание прав, обязанностей и юридических оснований. Г) Процессуальные. Определяют порядок рассмотрения и разрешения дел. Д) Материальные. Определяют содержание прав, обязанностей и юридических оснований.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Сделка вне перечня самостоятельно разрешённых Б) Осуществление авторских прав на своё произведение В) Открытие банковского счёта Г) Распоряжение собственной стипендией Д) Мелкая бытовая покупка
ПОНЯТИЯ 1) Самостоятельно по общему правилу в 14–18 лет 2) Нужно согласие представителя по общему правилу
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21211
А) Нужно согласие представителя по общему правилу. Полной дееспособности у подростка нет. Б) Самостоятельно по общему правилу в 14–18 лет. Предусмотрено статьёй 26 ГК РФ при отсутствии законного ограничения. В) Нужно согласие представителя по общему правилу. Полной дееспособности у подростка нет. Г) Самостоятельно по общему правилу в 14–18 лет. Предусмотрено статьёй 26 ГК РФ при отсутствии законного ограничения. Д) Самостоятельно по общему правилу в 14–18 лет. Предусмотрено статьёй 26 ГК РФ при отсутствии законного ограничения.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Работодатель при удержании налога с дохода сотрудника Б) Организация как плательщик собственного налога В) Лицо, обязанное перечислить удержанный налог за плательщика Г) Гражданин как плательщик налога с своего дохода Д) Инспекция при проведении налоговой проверки
ПОНЯТИЯ 1) Налогоплательщик 2) Налоговый агент 3) Налоговый орган
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21213
А) Налоговый агент. Удерживает и перечисляет налог другого лица по закону. Б) Налогоплательщик. Несёт обязанность по соответствующему налогу. В) Налоговый агент. Удерживает и перечисляет налог другого лица по закону. Г) Налогоплательщик. Несёт обязанность по соответствующему налогу. Д) Налоговый орган. Осуществляет властные полномочия контроля.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.