Выберите верные суждения о мотивах поведения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Любая помощь обязательно направлена только на материальный доход. 2) Моральная оценка требует понимания ситуации. 3) Бескорыстная помощь может выражать альтруизм. 4) В одном поступке могут сочетаться разные мотивы. 5) Нравственный мотив можно точно установить по цене подарка.
Ответ и объяснение
Ответ: 234
1) Неверно. Мотивы различаются. 2) Верно. Важен контекст. 3) Верно. В центре благо другого. 4) Верно. Поведение не всегда однозначно. 5) Неверно. Цена не раскрывает намерение.
Выберите верные суждения о категориях добра и зла и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Защита человека от жестокости соответствует гуманным нравственным требованиям. 2) Зло связано с отрицательной нравственной оценкой. 3) Сознательная клевета на невиновного соответствует уважению его достоинства. 4) Один поступок может оцениваться человеком с нравственной точки зрения. 5) Добро выражает положительную нравственную оценку.
Ответ и объяснение
Ответ: 1245
1) Верно. Она направлена на сохранение достоинства и благополучия. 2) Верно. Оно характеризует нравственно осуждаемое. 3) Неверно. Она причиняет несправедливый вред. 4) Верно. Моральные категории применяются к поведению. 5) Верно. Оно соотносится с благом и гуманными идеалами. Ответ: 1245.
Выберите верные суждения о морали и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Мораль действует только при полицейском контроле. 2) Нравственный выбор может возникать при столкновении ценностей. 3) Оценка поступка может учитывать мотив и последствия. 4) Ответственность предполагает осмысление своих действий. 5) Правовая допустимость поступка не исчерпывает его нравственную оценку.
Ответ и объяснение
Ответ: 2345
1) Неверно. Есть совесть и общественное мнение. 2) Верно. Нужно сопоставить основания. 3) Верно. Важны разные стороны. 4) Верно. Человек оценивает последствия. 5) Верно. Право и мораль не совпадают полностью.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Намеренное унижение беззащитного человека Б) Забота о нуждающемся без расчёта на выгоду В) Бескорыстная помощь пострадавшему Г) Сознательная клевета с целью навредить невиновному Д) Защита человека от жестокого обращения
КАТЕГОРИИ 1) Добро 2) Зло
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21121
А) Зло. Унижение причиняет нравственный вред. Б) Добро. Забота соответствует гуманным идеалам. В) Добро. Помощь направлена на благо другого человека. Г) Зло. Клевета причиняет несправедливый вред. Д) Добро. Защита направлена на сохранение человеческого достоинства. Ответ: 21121.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Публичное высмеивание человека за его уязвимость Б) Обращение с человеком как с ничтожным из-за бедности В) Защита участника от травли Г) Обсуждение ошибки без оскорбления человека Д) Внимательное отношение к мнению собеседника
ПОНЯТИЯ 1) уважение достоинства 2) унижение достоинства
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Убеждение в необходимости поддержать близкого в беде Б) Признание обязанности исполнить данное обещание В) Самоосуждение за нарушение собственного принципа Г) Осознание необходимости отвечать за доверенное дело Д) Внутреннее переживание вины за несправедливость
ПОНЯТИЯ 1) нравственный долг 2) совесть
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11212
А) нравственный долг. Признана моральная обязанность. Б) нравственный долг. Признана моральная обязанность. В) совесть. Осуществляется внутренняя оценка своего поведения. Г) нравственный долг. Признана моральная обязанность. Д) совесть. Осуществляется внутренняя оценка своего поведения.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Друг осудил нечестный поступок товарища как безнравственный Б) Человек отказался обмануть близкого по велению совести В) Соседи назвали бескорыстную помощь достойным поступком Г) Закон закрепляет общеобязательные правила Д) Суд применил предусмотренную законом санкцию
КАТЕГОРИИ 1) Мораль 2) Право
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11122
А) Мораль. Оценка основана на нравственных представлениях. Б) Мораль. Регулятором выступает внутренняя нравственная оценка. В) Мораль. Проявляется общественная нравственная оценка. Г) Право. Нормы официально установлены государством. Д) Право. Действует государственное обеспечение правовой нормы. Ответ: 11122.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Отказ признавать достоинство людей, не приносящих выгоды Б) Помощь пострадавшему независимо от его общественного положения В) Защита достоинства человека, оказавшегося в трудной ситуации Г) Оправдание издевательств над слабым ради развлечения Д) Противодействие унижению пожилых людей
КАТЕГОРИИ 1) Гуманистическое отношение 2) Антигуманное отношение
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21121
А) Антигуманное отношение. Человек оценивается лишь как средство выгоды. Б) Гуманистическое отношение. Ценность человека не ставится в зависимость от статуса. В) Гуманистическое отношение. Признаётся ценность личности. Г) Антигуманное отношение. Унижение и жестокость противоречат гуманизму. Д) Гуманистическое отношение. Защищается человеческое достоинство. Ответ: 21121.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.