Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Добросовестное выполнение трудовой функции Б) Соблюдение трудовой дисциплины В) Предоставление обусловленной договором работы Г) Выплата заработной платы Д) Обеспечение безопасных условий труда
ПОНЯТИЯ 1) Работник 2) Работодатель
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11222
А) Работник. Лично выполняет трудовую функцию. Б) Работник. Лично выполняет трудовую функцию. В) Работодатель. Предоставляет работу и обеспечивает условия. Г) Работодатель. Предоставляет работу и обеспечивает условия. Д) Работодатель. Предоставляет работу и обеспечивает условия.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) присутствовавший при передаче товара гражданин даёт показания Б) назначенный эксперт исследует подлинность подписи В) специалист, назначенный экспертом, определяет причину технического дефекта Г) очевидец описывает передачу денег Д) вызванный сосед сообщает, что видел при затоплении
ПОНЯТИЯ 1) Свидетель 2) Эксперт
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12211
А) Свидетель. Передаёт известные сведения о фактах. Б) Эксперт. Решает поставленные специальные вопросы исследованием. В) Эксперт. Решает поставленные специальные вопросы исследованием. Г) Свидетель. Передаёт известные сведения о фактах. Д) Свидетель. Передаёт известные сведения о фактах.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Лицо сознательно стремилось причинить предусмотренный им вред Б) Лицо не предвидело последствий, хотя должно было и могло их предвидеть В) Лицо предвидело опасные последствия, но без достаточных оснований рассчитывало их предотвратить Г) Лицо желало наступления осознаваемого опасного результата Д) Причинение вреда по преступной небрежности
ПОНЯТИЯ 1) Прямой умысел 2) Неосторожность
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12212
А) Прямой умысел. Лицо осознаёт опасность, предвидит последствия и желает их наступления. Б) Неосторожность. Вина выражается в легкомыслии или небрежности. В) Неосторожность. Вина выражается в легкомыслии или небрежности. Г) Прямой умысел. Лицо осознаёт опасность, предвидит последствия и желает их наступления. Д) Неосторожность. Вина выражается в легкомыслии или небрежности.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Запрет труда на вредных работах Б) Сокращённая продолжительность рабочего времени В) Оплачиваемый отпуск 31 календарный день Г) Обязательный медосмотр за счёт работодателя Д) Запрет испытания до 18 лет
ПОНЯТИЯ 1) Гарантия в форме предоставления льготного условия 2) Гарантия в форме запрета
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21112
А) Гарантия в форме запрета. Для работодателя исключается указанное условие труда. Б) Гарантия в форме предоставления льготного условия. Работнику предоставляются особые условия труда или обеспечения. В) Гарантия в форме предоставления льготного условия. Работнику предоставляются особые условия труда или обеспечения. Г) Гарантия в форме предоставления льготного условия. Работнику предоставляются особые условия труда или обеспечения. Д) Гарантия в форме запрета. Для работодателя исключается указанное условие труда.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) адвокат подаёт жалобу в интересах доверителя Б) пристав исполняет надлежащий исполнительный документ В) следователь назначает лишение свободы приговором Г) прокурор поддерживает государственное обвинение Д) нотариус выносит уголовный приговор
ПОНЯТИЯ 1) Действие в рамках указанной функции 2) Подмена чужого полномочия
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11212
А) Действие в рамках указанной функции. Соответствует назначению участника. Б) Действие в рамках указанной функции. Соответствует назначению участника. В) Подмена чужого полномочия. Не относится к полномочиям указанного участника. Г) Действие в рамках указанной функции. Соответствует назначению участника. Д) Подмена чужого полномочия. Не относится к полномочиям указанного участника.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Сохранение гражданства при проживании за пределами РФ Б) Устойчивая правовая связь лица с Российской Федерацией В) Равенство независимо от основания приобретения Г) Совокупность взаимных прав и обязанностей лица и государства Д) Единство гражданства РФ
ПОНЯТИЯ 1) Определение гражданства 2) Принцип российского гражданства
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21212
А) Принцип российского гражданства. Закрепляет основное правило правового регулирования. Б) Определение гражданства. Раскрывает содержание правовой связи. В) Принцип российского гражданства. Закрепляет основное правило правового регулирования. Г) Определение гражданства. Раскрывает содержание правовой связи. Д) Принцип российского гражданства. Закрепляет основное правило правового регулирования.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Увольнение именно по дисциплинарному основанию Б) Награждение почётной грамотой В) Объявление благодарности Г) Замечание Д) Выговор
ПОНЯТИЯ 1) Поощрение 2) Дисциплинарное взыскание
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21122
А) Дисциплинарное взыскание. Мера за установленный проступок. Б) Поощрение. Признание добросовестного труда. В) Поощрение. Признание добросовестного труда. Г) Дисциплинарное взыскание. Мера за установленный проступок. Д) Дисциплинарное взыскание. Мера за установленный проступок.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) ознакомиться с материалами дела Б) вынести решение по существу спора В) представить возражения против иска Г) утвердить законное мировое соглашение Д) заявить ходатайство об истребовании доказательства
ПОНЯТИЯ 1) Право стороны 2) Полномочие суда
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12121
А) Право стороны. Позволяет защищать процессуальную позицию. Б) Полномочие суда. Связано с руководством процессом и разрешением дела. В) Право стороны. Позволяет защищать процессуальную позицию. Г) Полномочие суда. Связано с руководством процессом и разрешением дела. Д) Право стороны. Позволяет защищать процессуальную позицию.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.