Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) исследование качества товара назначенным экспертом Б) ответы очевидца на вопросы об обстоятельствах передачи вещи В) расписка о получении денег Г) сообщение свидетеля о лично наблюдавшихся событиях Д) письменный договор займа
ПОНЯТИЯ 1) Письменное доказательство 2) Показания свидетеля 3) Заключение эксперта
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 32121
А) Заключение эксперта. Выводы получены на основе специальных знаний. Б) Показания свидетеля. Сведения сообщает вызванный свидетель. В) Письменное доказательство. Сведения содержатся в документе. Г) Показания свидетеля. Сведения сообщает вызванный свидетель. Д) Письменное доказательство. Сведения содержатся в документе.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) представлять доказательства при рассмотрении дела Б) соблюдать обязательные нормативы воздействия В) обжаловать незаконное экологическое предписание Г) возместить причинённый вред при установленных законом основаниях Д) выполнять обязательные меры по охране окружающей среды
ПОНЯТИЯ 1) Законная возможность защиты 2) Природоохранная обязанность
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12122
А) Законная возможность защиты. Позволяет отстаивать права предусмотренным способом. Б) Природоохранная обязанность. Требует соблюдать экологические нормы и устранять установленные последствия. В) Законная возможность защиты. Позволяет отстаивать права предусмотренным способом. Г) Природоохранная обязанность. Требует соблюдать экологические нормы и устранять установленные последствия. Д) Природоохранная обязанность. Требует соблюдать экологические нормы и устранять установленные последствия.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) заявить ходатайство Б) прекратить производство при наличии законного основания В) пользоваться помощью защитника Г) вынести постановление о назначении наказания Д) представить оправдывающие документы
ПОНЯТИЯ 1) Процессуальное право привлекаемого лица 2) Полномочие рассматривающего дело субъекта
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12121
А) Процессуальное право привлекаемого лица. Используется для отстаивания позиции. Б) Полномочие рассматривающего дело субъекта. Осуществляется компетентным органом или судьёй. В) Процессуальное право привлекаемого лица. Используется для отстаивания позиции. Г) Полномочие рассматривающего дело субъекта. Осуществляется компетентным органом или судьёй. Д) Процессуальное право привлекаемого лица. Используется для отстаивания позиции.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Причинная связь между деянием и последствием, когда она требуется составом Б) Достижение лицом установленного возраста ответственности В) Неосторожная форма вины Г) Действие, нарушающее запрет Д) Умысел лица
ПОНЯТИЯ 1) Объективная сторона 2) Субъективная сторона 3) Субъект
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 13212
А) Объективная сторона. Внешние юридически значимые признаки деяния. Б) Субъект. Лицо с необходимыми признаками ответственности. В) Субъективная сторона. Психическое отношение лица к деянию. Г) Объективная сторона. Внешние юридически значимые признаки деяния. Д) Субъективная сторона. Психическое отношение лица к деянию.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) восстановление загрязнённой почвы Б) оценка воздействия планируемого объекта в установленном порядке В) обучение работников соблюдению природоохранных требований до запуска участка Г) очистка водоёма после установленного загрязнения Д) установка очистного оборудования до начала производства
ПОНЯТИЯ 1) Предупреждение вреда 2) Устранение последствий вреда
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21121
А) Устранение последствий вреда. Мера применяется к уже возникшему нарушению среды. Б) Предупреждение вреда. Мера направлена на недопущение будущего негативного воздействия. В) Предупреждение вреда. Мера направлена на недопущение будущего негативного воздействия. Г) Устранение последствий вреда. Мера применяется к уже возникшему нарушению среды. Д) Предупреждение вреда. Мера направлена на недопущение будущего негативного воздействия.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Закон размещён в предусмотренном официальном источнике Б) Уполномоченный субъект внёс проект в Государственную Думу В) Депутаты рассматривают предложенные положения Г) Обладатель права инициативы направил подготовленный проект в Думу Д) При рассмотрении проекта обсуждаются поправки
ПОНЯТИЯ 1) Законодательная инициатива 2) Обсуждение законопроекта 3) Официальное опубликование
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 31212
А) Официальное опубликование. Текст доводится установленным официальным способом. Б) Законодательная инициатива. Законопроект вносится уполномоченным субъектом. В) Обсуждение законопроекта. Рассматривается содержание предлагаемого регулирования. Г) Законодательная инициатива. Законопроект вносится уполномоченным субъектом. Д) Обсуждение законопроекта. Рассматривается содержание предлагаемого регулирования.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Право на своевременную оплату Б) Сокращённая возрастная продолжительность труда В) Отсутствие испытания из-за несовершеннолетия Г) Право на безопасные условия Д) 31 календарный день ежегодного основного отпуска
ПОНЯТИЯ 1) Общая трудовая гарантия 2) Специальная гарантия до 18 лет
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12212
А) Общая трудовая гарантия. Принадлежит работникам независимо от несовершеннолетия. Б) Специальная гарантия до 18 лет. Связана с возрастной защитой. В) Специальная гарантия до 18 лет. Связана с возрастной защитой. Г) Общая трудовая гарантия. Принадлежит работникам независимо от несовершеннолетия. Д) Специальная гарантия до 18 лет. Связана с возрастной защитой.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Дополнительное гражданство государства C приобретено при наличии договора о двойном гражданстве Б) Гражданин РФ имеет гражданство страны A, с которой заключён договор о двойном гражданстве В) Сочетание российского гражданства с гражданством страны E при отсутствии договора Г) У гражданина РФ имеется гражданство страны D, с которой договор отсутствует Д) Россиянин имеет гражданство страны B без такого договора
ПОНЯТИЯ 1) Двойное гражданство по терминологии закона 2) Множественное гражданство по терминологии закона
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11222
А) Двойное гражданство по терминологии закона. С соответствующим государством есть договор о двойном гражданстве. Б) Двойное гражданство по терминологии закона. С соответствующим государством есть договор о двойном гражданстве. В) Множественное гражданство по терминологии закона. Такого международного договора нет. Г) Множественное гражданство по терминологии закона. Такого международного договора нет. Д) Множественное гражданство по терминологии закона. Такого международного договора нет.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.