Обществознание ЕГЭ · задание 2

Выберите верные суждения о конструктивном общении и коммуникативных барьерах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Нормы общения усваиваются в социальной среде.
2) Предубеждение в отношении собеседника всегда улучшает понимание его доводов.
3) Уточняющий вопрос может помочь устранить непонимание.
4) Невербальные средства общения ограничиваются письменными текстами.
5) Общение может включать обмен информацией и взаимное восприятие людей.

Выберите верные суждения о мотивах поведения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Любая помощь обязательно направлена только на материальный доход.
2) Моральная оценка требует понимания ситуации.
3) Бескорыстная помощь может выражать альтруизм.
4) В одном поступке могут сочетаться разные мотивы.
5) Нравственный мотив можно точно установить по цене подарка.

Выберите верные суждения о глобальных проблемах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Глобальной является любая личная неприятность.
2) Экологическая проблема связана с хозяйственной деятельностью.
3) Проблемы могут усиливать друг друга.
4) Международное сотрудничество не имеет значения для общих угроз.
5) Решение глобальных проблем требует согласованных усилий.

Выберите верные суждения о индустриализации и информатизации общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Индустриализация изменяет организацию труда.
2) Информатизация связана с распространением технологий обработки информации.
3) Создание машинных фабрик является достаточным признаком постиндустриального общества.
4) Индустриализация означает замену машинного производства исключительно ручным.
5) Цифровые библиотеки могут быть проявлением информатизации.

Выберите верные суждения о народной и массовой культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Массовая культура рассчитана на широкую аудиторию.
2) Народная культура обязательно имеет известного профессионального автора каждого произведения.
3) Массовая культура создаётся исключительно для узкого круга специалистов.
4) Народное произведение перестаёт быть народным лишь потому, что его записали.
5) Фольклор передаётся в культурной традиции.

Выберите верные суждения о широком и узком значениях понятия «общество» и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В широком смысле общество тождественно всей живой и неживой природе.
2) Применение понятия к конкретной стране является его узким значением.
3) Понятие общества может обозначать определённый исторический тип.
4) В широком смысле общество охватывает человечество и способы взаимодействия людей.
5) Общество любителей музыки является примером узкого значения понятия.

Выберите верные суждения о регулятивной и интегративной функциях религии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Функции религии связаны с её воздействием на человека и общество.
2) Религиозные предписания могут регулировать поведение верующих.
3) Интегративная функция религии означает исключительно эмоциональное утешение отдельного верующего.
4) Общие религиозные ценности могут сплачивать общину.
5) Регулятивная функция исключает наличие правил и запретов.

Выберите верные суждения о пространственных и временных видах искусства и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Живопись относится к временным искусствам, поскольку зритель тратит время на осмотр картины.
2) Скульптура относится к пространственным искусствам.
3) Музыкальное произведение воспринимается только как неподвижный пространственный объём.
4) Архитектура относится к временным искусствам, поскольку строительство длится несколько лет.
5) Литературное повествование развёртывается в последовательности текста.