Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Сведения о составе атмосферы Б) Уверенность в необходимости помогать слабым, реализованная в поступках В) Правило не унижать другого, принятое как личная позиция Г) Принцип честности, которому человек следует при трудном выборе Д) Знание даты исторического события
ПОНЯТИЯ 1) сведение о мире 2) убеждение, направляющее поступок
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12221
А) сведение о мире. В данном описании сообщается факт. Б) убеждение, направляющее поступок. Подчёркнуто принятое основание поведения. В) убеждение, направляющее поступок. Подчёркнуто принятое основание поведения. Г) убеждение, направляющее поступок. Подчёркнуто принятое основание поведения. Д) сведение о мире. В данном описании сообщается факт.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Стремление быть принятым коллективом Б) Потребность в воде при жажде В) Желание заслужить уважение коллег Г) Стремление к дружеской поддержке Д) Восстановление сил во сне
ПОНЯТИЯ 1) биологическая потребность 2) социальная потребность
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21221
А) социальная потребность. Связана с отношениями и признанием. Б) биологическая потребность. Связана с поддержанием организма. В) социальная потребность. Связана с отношениями и признанием. Г) социальная потребность. Связана с отношениями и признанием. Д) биологическая потребность. Связана с поддержанием организма.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Намеренное унижение беззащитного человека Б) Забота о нуждающемся без расчёта на выгоду В) Бескорыстная помощь пострадавшему Г) Сознательная клевета с целью навредить невиновному Д) Защита человека от жестокого обращения
КАТЕГОРИИ 1) Добро 2) Зло
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21121
А) Зло. Унижение причиняет нравственный вред. Б) Добро. Забота соответствует гуманным идеалам. В) Добро. Помощь направлена на благо другого человека. Г) Зло. Клевета причиняет несправедливый вред. Д) Добро. Защита направлена на сохранение человеческого достоинства. Ответ: 21121.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) цвет радужной оболочки глаза Б) умение соблюдать правила делового общения В) потребность организма в кислороде Г) способность оценивать поступок с точки зрения долга Д) выполнение обязанностей волонтёра
КАТЕГОРИИ 1) Биологические качества 2) Социальные качества
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12122
А) Биологические качества. Признак строения организма имеет наследственную основу. Б) Социальные качества. Правила общения усваиваются в обществе. В) Биологические качества. Это физиологическое условие жизнедеятельности. Г) Социальные качества. Долг — нравственная категория культуры. Д) Социальные качества. Волонтёр выполняет общественную роль. Ответ: 12122.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Исследователь описывает изменение обрядов по документам Б) Человек принимает священное предание как основание веры В) Социолог изучает состав религиозных общин Г) Верующий обращается с молитвой к божеству Д) Историк сопоставляет источники о религиозном движении
ПОНЯТИЯ 1) религиозное отношение 2) научное изучение религии
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21212
А) научное изучение религии. Религия рассматривается как объект исследования. Б) религиозное отношение. Позиция основана на вере в священное. В) научное изучение религии. Религия рассматривается как объект исследования. Г) религиозное отношение. Позиция основана на вере в священное. Д) научное изучение религии. Религия рассматривается как объект исследования.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Астроном записывает положение кометы на небе Б) Химик изменяет температуру реакции и сравнивает её скорость В) Биолог изменяет освещение одной группы растений, сохраняя прочие условия Г) Социолог фиксирует поведение пассажиров, не воздействуя на ситуацию Д) Орнитолог из укрытия фиксирует поведение птиц, не вмешиваясь в него
КАТЕГОРИИ 1) Наблюдение 2) Эксперимент
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12211
А) Наблюдение. Объект изучается без воздействия на его движение. Б) Эксперимент. Условие процесса специально изменяется. В) Эксперимент. Учёный управляет условиями исследования. Г) Наблюдение. Наблюдение проводится без вмешательства. Д) Наблюдение. Исследователь только регистрирует процесс. Ответ: 12211.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Исследование химической реакции Б) Изучение строения клетки биологами В) Анализ движения небесных тел астрономами Г) Исследование социальной мобильности социологами Д) Изучение поведения потребителей экономистами
КАТЕГОРИИ 1) Естественные науки 2) Социальные науки
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11122
А) Естественные науки. Реакция относится к природным процессам. Б) Естественные науки. Клетка является природным объектом. В) Естественные науки. Исследуется природный процесс. Г) Социальные науки. Изучаются перемещения людей в социальной структуре. Д) Социальные науки. Исследуются общественные отношения в хозяйственной сфере. Ответ: 11122.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Совершение установленного религиозного обряда Б) Участие верующих в богослужении В) Выполнение ритуала почитания святыни Г) Представление о священном устройстве мира Д) Вера человека в сверхъестественное
КАТЕГОРИИ 1) Религиозный культ 2) Религиозное сознание
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11122
А) Религиозный культ. Речь идёт о ритуальном действии. Б) Религиозный культ. Это культовая практика. В) Религиозный культ. Описано обрядовое действие. Г) Религиозное сознание. Это элемент религиозных взглядов. Д) Религиозное сознание. Названо убеждение, а не обрядовое действие. Ответ: 11122.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.