Обществознание ЕГЭ

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Сформирован запас средств для чрезвычайных расходов
Б) Погашена часть ранее привлечённого займа
В) Отложены средства для покрытия возможного будущего дефицита
Г) Неизрасходованные средства оставлены на случай падения доходов
Д) Выкуплены и погашены собственные долговые обязательства государства

ПОНЯТИЯ
1) Сокращение долга
2) Создание финансового резерва

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Один поставщик без близких заменителей
Б) Множество продавцов однородного зерна принимают рыночную цену
В) Две крупные компании учитывают решения друг друга
Г) Три компании контролируют почти все продажи
Д) Единственная фирма продаёт товар на изолированном рынке

ПОНЯТИЯ
1) Монополия
2) Олигополия
3) Совершенная конкуренция

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Увеличение бюджетных расходов на строительство школ.
Б) Продажа центральным банком ценных бумаг для изъятия ликвидности.
В) Изменение резервных требований к банкам.
Г) Повышение ключевой ставки.
Д) Снижение налога на прибыль организаций.

ПОНЯТИЯ
1) денежно-кредитная политика
2) бюджетно-налоговая политика

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Выбор между выпуском столов и шкафов
Б) Распределение жилья между получателями
В) Решение выпускать детскую обувь
Г) Выбор энергосберегающей технологии
Д) Применение ручной сборки или автоматической линии

ПОНЯТИЯ
1) Что производить
2) Как производить
3) Для кого производить

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) При прочих равных рост ставки увеличивает процентный платёж по заданной формуле
Б) В расчёте увеличение количества при фиксированной цене повышает выручку
В) Два показателя выросли одновременно, иных сведений нет
Г) В таблице обнаружено совпадение направлений динамики
Д) В данных видна связь, но механизм не исследован

ПОНЯТИЯ
1) установленный в модели причинный механизм
2) наблюдаемая корреляция

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Семья считает, что через полгода товары подорожают
Б) Статистика зафиксировала рост цен за прошедший месяц
В) Стоимость набора уже выросла по сравнению с прошлым годом
Г) Покупатель торопится купить вещь из-за ожидаемого роста цены
Д) Фирма закладывает предполагаемое подорожание в будущий договор

ПОНЯТИЯ
1) Фактическое изменение цен
2) Инфляционное ожидание

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Установка нового станка
Б) Покупка грузового лифта для склада
В) Оплата курса повышения квалификации
Г) Программа укрепления здоровья работников
Д) Обучение работников безопасной работе

ПОНЯТИЯ
1) Вложения в человеческий капитал
2) Вложения в физический капитал

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Цех выпускает керамические чашки.
Б) Бюро выполняет платные переводы.
В) Мастерская ремонтирует обувь клиентов.
Г) Магазин перепродаёт закупленные зонты.
Д) Фабрика шьёт школьную форму.

ПОНЯТИЯ
1) производственное предпринимательство
2) торговое предпринимательство
3) предпринимательство в сфере услуг

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.