Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Кризис республиканского строя и гражданские войны (44 г. до н. э.)
Б) Борьба Рима и Карфагена за господство в Средиземноморье (216 г. до н. э.)
В) Подавление Иудейского восстания римской армией (70 г.)
Г) Обособление западной и восточной императорской власти (395 г.)

ФАКТЫ
1) Разделение империи между сыновьями Феодосия I
2) Установление республики в Риме
3) Разрушение Иерусалимского храма римлянами
4) Миланское соглашение о веротерпимости
5) Убийство Гая Юлия Цезаря
6) Битва при Каннах

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Рассмотрение формы предмета без учёта цвета
Б) Выявление различий двух учебных программ
В) Выделение экономической стороны события без анализа его художественного образа
Г) Изучение движения без учёта незначительного сопротивления
Д) Сопоставление признаков двух видов растений

ПОНЯТИЯ
1) сравнение
2) абстрагирование

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) десталинизация (1956 год)
Б) советско-американское противостояние (1962 год)
В) освоение космоса в СССР (1957 год)
Г) аграрная политика периода оттепели (1954 год)

ФАКТЫ
1) начало освоения целинных и залежных земель
2) создание Организации Варшавского договора
3) доклад о культе личности на XX съезде КПСС
4) первый в мире запуск искусственного спутника Земли
5) Карибский кризис
6) поездка Никиты Хрущёва в США

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Предательство доверия названо недостойным
Б) Помощь слабому признана добрым поступком
В) Сознательный обман осуждён как нечестный
Г) Участников было двенадцать
Д) Встреча состоялась во вторник

ПОНЯТИЯ
1) моральная оценка
2) описание факта

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Подъём левых политических движений в Латинской Америке (1998 г.)
Б) Попытка парламентского перехода к социалистическим преобразованиям (1970 г.)
В) Насильственное свержение правительства Народного единства (1973 г.)
Г) Демократизация после краха военного режима (1983 г.)

ФАКТЫ
1) Военный переворот в Чили
2) Возвращение гражданского правления в Аргентине
3) Избрание Уго Чавеса президентом Венесуэлы
4) Победа Сандинистской революции
5) Фолклендская война
6) Избрание Альенде президентом Чили

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ
А) Архитектура
Б) Живопись
В) Музыка
Г) Скульптура
Д) Литература

КАТЕГОРИИ
1) Пространственные искусства
2) Временные искусства

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Перелом в борьбе Франции против английского завоевания (1429 г.)
Б) Новое наступление английской армии во Франции (1415 г.)
В) Обострение конфликта латинского Запада и Византии (1204 г.)
Г) Создание государств крестоносцев на Ближнем Востоке (1099 г.)

ФАКТЫ
1) Освобождение Орлеана
2) Захват Константинополя крестоносцами
3) Взятие Иерусалима участниками Первого крестового похода
4) Битва при Азенкуре
5) Призыв папы к Первому крестовому походу
6) Битва при Кастийоне

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Слушатель осмысляет музыкальную композицию
Б) Читатель анализирует роман
В) Композитор сочиняет произведение
Г) Зритель интерпретирует выставку
Д) Автор формулирует новую философскую концепцию

ПОНЯТИЯ
1) духовное производство
2) духовное потребление

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.