Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Для каждой ошибки выпишите неверное положение и приведите его исправление.
Россия уступила Аляску Великобритании. Договор был заключён при Александре II в 1855 году. Территория находилась далеко от основных центров Российской империи. Решение обсуждалось с учётом расходов и возможностей её защиты.
Решение и критерии
Неверное положение: «Россия уступила Аляску Великобритании.» Исправление: Аляска уступлена США. Неверное положение: «Договор был заключён при Александре II в 1855 году.» Исправление: Договор заключён при Александре II в 1867 году.
Критерии
3 балла — найдены оба ошибочных положения и оба верно исправлены. 2 балла — найдено одно или оба ошибочных положения и дано одно верное исправление. 1 балл — найдены оба ошибочных положения, но исправления отсутствуют или неверны. 0 баллов — найдено только одно положение без верного исправления; либо даны только исправления без указания ошибочных положений; либо ответ неверен. Равнозначные точные формулировки допускаются. Оцениваются две смысловые ошибки, а не отдельные слова внутри одного исправления. Эталон: Неверное положение: «Россия уступила Аляску Великобритании.» Исправление: Аляска уступлена США. Неверное положение: «Договор был заключён при Александре II в 1855 году.» Исправление: Договор заключён при Александре II в 1867 году.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Для каждой ошибки выпишите неверное положение и приведите его исправление.
При Александре III Россия сближалась с Францией. Военно-политическое сотрудничество изменяло европейское соотношение сил. Франко-русская военная конвенция была подписана в 1871 году. Союз был направлен на поддержку Тройственного союза.
Решение и критерии
Неверное положение: «Франко-русская военная конвенция была подписана в 1871 году.» Исправление: Франко-русская военная конвенция подписана в 1892 году. Неверное положение: «Союз был направлен на поддержку Тройственного союза.» Исправление: Союз служил противовесом Тройственному союзу.
Критерии
3 балла — найдены оба ошибочных положения и оба верно исправлены. 2 балла — найдено одно или оба ошибочных положения и дано одно верное исправление. 1 балл — найдены оба ошибочных положения, но исправления отсутствуют или неверны. 0 баллов — найдено только одно положение без верного исправления; либо даны только исправления без указания ошибочных положений; либо ответ неверен. Равнозначные точные формулировки допускаются. Оцениваются две смысловые ошибки, а не отдельные слова внутри одного исправления. Эталон: Неверное положение: «Франко-русская военная конвенция была подписана в 1871 году.» Исправление: Франко-русская военная конвенция подписана в 1892 году. Неверное положение: «Союз был направлен на поддержку Тройственного союза.» Исправление: Союз служил противовесом Тройственному союзу.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Для каждой ошибки выпишите неверное положение и приведите его исправление.
В Цусимском сражении русская эскадра разгромила японский флот. Бой стал одним из ключевых событий русско-японской войны. Он произошёл в 1904 году. Результат боя повлиял на дальнейшее положение России на море.
Решение и критерии
Неверное положение: «В Цусимском сражении русская эскадра разгромила японский флот.» Исправление: Русская эскадра потерпела тяжёлое поражение от японского флота. Неверное положение: «Он произошёл в 1904 году.» Исправление: Сражение произошло в 1905 году.
Критерии
3 балла — найдены оба ошибочных положения и оба верно исправлены. 2 балла — найдено одно или оба ошибочных положения и дано одно верное исправление. 1 балл — найдены оба ошибочных положения, но исправления отсутствуют или неверны. 0 баллов — найдено только одно положение без верного исправления; либо даны только исправления без указания ошибочных положений; либо ответ неверен. Равнозначные точные формулировки допускаются. Оцениваются две смысловые ошибки, а не отдельные слова внутри одного исправления. Эталон: Неверное положение: «В Цусимском сражении русская эскадра разгромила японский флот.» Исправление: Русская эскадра потерпела тяжёлое поражение от японского флота. Неверное положение: «Он произошёл в 1904 году.» Исправление: Сражение произошло в 1905 году.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Для каждой ошибки выпишите неверное положение и приведите его исправление.
Ленский расстрел произошёл в 1905 году. Забастовка была связана с тяжёлыми условиями труда и жизни рабочих. События вызвали широкий общественный отклик. Расстрел произошёл на угольных шахтах Донбасса.
Решение и критерии
Неверное положение: «Ленский расстрел произошёл в 1905 году.» Исправление: Ленский расстрел произошёл в 1912 году. Неверное положение: «Расстрел произошёл на угольных шахтах Донбасса.» Исправление: Он произошёл на золотых приисках Ленского золотопромышленного товарищества в Сибири.
Критерии
3 балла — найдены оба ошибочных положения и оба верно исправлены. 2 балла — найдено одно или оба ошибочных положения и дано одно верное исправление. 1 балл — найдены оба ошибочных положения, но исправления отсутствуют или неверны. 0 баллов — найдено только одно положение без верного исправления; либо даны только исправления без указания ошибочных положений; либо ответ неверен. Равнозначные точные формулировки допускаются. Оцениваются две смысловые ошибки, а не отдельные слова внутри одного исправления. Эталон: Неверное положение: «Ленский расстрел произошёл в 1905 году.» Исправление: Ленский расстрел произошёл в 1912 году. Неверное положение: «Расстрел произошёл на угольных шахтах Донбасса.» Исправление: Он произошёл на золотых приисках Ленского золотопромышленного товарищества в Сибири.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Несмотря на различия, земская и судебная реформы 1864 года имели общие черты. Приведите две общие черты этих реформ. Каждая черта должна относиться к обеим реформам.
Решение и критерии
1) Обе реформы предусматривали выборные элементы: земские гласные избирались, а мировые судьи в земских губерниях избирались уездными земскими собраниями. 2) Обе допускали участие представителей разных сословий: в земствах — через разные избирательные курии, в судах — в качестве присяжных при соблюдении установленных требований. Не утверждать равенство избирательных прав в земствах или отсутствие имущественных ограничений.
Критерии
2 балла — две конкретные верные общие черты, раскрытые применительно к обеим реформам. 1 — одна. 0 — ни одной либо только формальные совпадения, не раскрывающие содержания реформ. «Проведены при Александре II» отдельно не засчитывать. Допускать иные содержательные общие черты; не засчитывать тезис об абсолютной бессословности земских выборов.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Сравните положение Великого княжества Финляндского после 1809 года и Царства Польского после 1815 года при Александре I. Рассмотрите особенности их управления.
Приведите две общие черты. Каждую черту запишите отдельно и подкрепите конкретными историческими сведениями. Ответ должен показывать, что названная черта относится к обоим сравниваемым объектам.
Решение и критерии
Возможный ответ: 1) Обе территории имели особые органы внутреннего управления: в Финляндии действовал Правительствующий совет, позднее названный сенатом, в Царстве Польском — собственное правительство и сейм. 2) На обеих территориях действовали особые правовые нормы: в Финляндии Александр I подтвердил сохранение прежних законов, Царству Польскому была предоставлена конституция 1815 года.
Допускаются другие исторически верные общие черты в пределах поставленного вопроса. Простое совпадение страны или эпохи не заменяет содержательного сравнения.
Критерии
2 балла — указаны две верные общие черты. 1 балл — указана одна верная общая черта. 0 баллов — верные общие черты не указаны. Иные формулировки, сохраняющие исторический смысл, допустимы. Конкретная общая черта может сама содержать необходимое фактическое пояснение; отдельный дополнительный пример в таком случае не требуется. Два примера одной и той же черты считаются одним элементом. Различия вместо общих черт не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Сравните коллегии Петра I и министерства Александра I. Рассмотрите их место в государственном аппарате.
Приведите две общие черты. Каждую черту запишите отдельно и подкрепите конкретными историческими сведениями. Ответ должен показывать, что названная черта относится к обоим сравниваемым объектам.
Решение и критерии
Возможный ответ: 1) Оба вида учреждений относились к центральным органам управления и ведали отдельными отраслями государственных дел. 2) Руководителей обоих видов учреждений назначал монарх; они отвечали перед верховной властью за порученные государственные дела.
Допускаются другие исторически верные общие черты в пределах поставленного вопроса. Простое совпадение страны или эпохи не заменяет содержательного сравнения.
Критерии
2 балла — указаны две верные общие черты. 1 балл — указана одна верная общая черта. 0 баллов — верные общие черты не указаны. Иные формулировки, сохраняющие исторический смысл, допустимы. Конкретная общая черта может сама содержать необходимое фактическое пояснение; отдельный дополнительный пример в таком случае не требуется. Два примера одной и той же черты считаются одним элементом. Различия вместо общих черт не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Сравните «Русскую правду» Павла Пестеля и «Конституцию» Никиты Муравьёва. Рассмотрите крестьянский вопрос и права жителей.
Приведите две общие черты. Каждую черту запишите отдельно и подкрепите конкретными историческими сведениями. Ответ должен показывать, что названная черта относится к обоим сравниваемым объектам.
Решение и критерии
Возможный ответ: 1) Оба проекта предусматривали отмену крепостного права. 2) Оба предусматривали гражданские свободы и устранение прежних сословных преимуществ в правовом положении, хотя устройство государства и порядок наделения землёй различались.
Допускаются другие исторически верные общие черты в пределах поставленного вопроса. Простое совпадение страны или эпохи не заменяет содержательного сравнения.
Критерии
2 балла — указаны две верные общие черты. 1 балл — указана одна верная общая черта. 0 баллов — верные общие черты не указаны. Иные формулировки, сохраняющие исторический смысл, допустимы. Конкретная общая черта может сама содержать необходимое фактическое пояснение; отдельный дополнительный пример в таком случае не требуется. Два примера одной и той же черты считаются одним элементом. Различия вместо общих черт не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ОГЭ · История · 2027
23 заданий · 35 первичных баллов · 180 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.