Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е.
В сундук..(1) лежал небольшой ковёр с необычным узором. Мама сказала, что его соткала прабабушка. Мне захотелось узн..(2)ть, как повторяются цветные полосы. Мы расст..(3)лили ковёр на полу и рассмотрели рисунок. На оборот..(4) были видны узелки. Я зарисовал узор в альбом..(5), но точный цвет передать не сумел. Тогда мы сфотографировали ковёр при дневном освещени..(6). На снимк..(7) оттенки различались лучше, чем при свет..(8) настольной лампы, и я смог законч..(9)ть работу.
Ответ и объяснение
Ответ: 134578
1) Е: «Сундуке»: окончание Е предложного падежа второго склонения. 2) А: «Узнать»: А корня проверяется формой «знать». 3) Е: «Расстелили»: в корне СТЕЛ-/СТИЛ- без суффикса -А- пишется Е. 4) Е: «Обороте»: окончание Е предложного падежа второго склонения. 5) Е: «Альбоме»: окончание Е предложного падежа второго склонения. 6) И: «Освещении»: окончание И предложного падежа существительного на -ИЕ. 7) Е: «Снимке»: окончание Е предложного падежа второго склонения. 8) Е: «Свете»: окончание Е предложного падежа второго склонения. 9) И: «Закончить»: И инфинитивной основы.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Ь.
На доске объявлений появилас..(1) просьба помочь с уборкой двора. Мы решили собрат..(2)ся в субботу. Сосед объяснил, что сначала нужно убрат..(3) сухие ветки, а затем подмести дорожки. Никто не хотел остават..(4)ся в стороне. Даже младшие дети согласились помоч..(5) собрать бумагу. Работа продвигалась быстр..(6), потому что каждому нашлось дело. На следующий ден..(7) двор выглядел аккуратнее. «Если хочеш..(8), приходи и весной», — сказала соседка, пряча ключ в карман..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 1234578
1) Ь: «Появилась»: Ь пишется в возвратном постфиксе -СЬ. 2) Ь: «Собраться»: в инфинитиве перед -СЯ пишется Ь. 3) Ь: «Убрать»: в неопределённой форме пишется -ТЬ. 4) Ь: «Оставаться»: инфинитив оканчивается на -ТЬСЯ. 5) Ь: «Помочь»: инфинитив на шипящий оканчивается на Ь. 6) О: «Быстро»: суффикс наречия -О. 7) Ь: «День»: Ь обозначает мягкость конечного согласного. 8) Ь: «Хочешь»: после шипящего в окончании второго лица единственного числа пишется Ь. 9) Е: «Кармане»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.
Мы решил..(1) перенести старые записи на компьютер. У каждой кассеты нужно было уточнить подп..(2)сь и год. На одной этикетк..(3) чернила почти исчезли. Дедушка помн..(4)л, кто участвовал в разговоре, но не мог назват..(5) точную дату. Мы прослушали запись и замет..(6)ли упоминание семейного праздника. Это помогло восстановить хронологию. Для каждой бесед..(7) я создал отдельный файл и сохранил подпис..(8) в общей таблице. Теперь нужную историю можно было быстро отыскат..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 12468
1) И: «Решили»: окончание И прошедшего времени множественного числа. 2) И: «Подпись»: И корня проверяется словом «пишет». 3) Е: «Этикетке»: окончание Е предложного падежа первого склонения. 4) И: «Помнил»: перед -Л- сохраняется И инфинитива «помнить». 5) Ь: «Назвать»: инфинитив оканчивается на -ТЬ. 6) И: «Заметили»: перед -Л- сохраняется И инфинитива «заметить». 7) Ы: «Беседы»: окончание Ы родительного падежа первого склонения. 8) И: «Подписи»: окончание И винительного падежа множественного числа. 9) Ь: «Отыскать»: инфинитив оканчивается на -ТЬ.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква О.
На прогулке мы заметили у родника старую табличку. Её прикрепили к деревянн..(1)му столбику, который сильно наклонился. Надпись почти стёрлась, и прохожие пр..(2)ходили мимо. Мы спросили у лесника, можно ли обновить указатель. Он п..(3)советовал сначала уточнить название источника. В сельском музее нашлась фотография с нужной подпись..(4). После эт..(5)го мы сделали новый макет. Буквы расположили ровн..(6), а снизу оставили небольш..(7)е поле. Готовую табличку показали леснику и тольк..(8) потом установили на прежнем мест..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 1235678
1) О: «Деревянному»: окончание -ОМУ прилагательного мужского рода в дательном падеже. 2) О: «Проходили»: приставка ПРО- пишется с О. 3) О: «Посоветовал»: приставка ПО- пишется с О. 4) Ю: «Подписью»: окончание Ю творительного падежа третьего склонения. 5) О: «Этого»: в форме родительного падежа местоимения пишется -ОГО. 6) О: «Ровно»: суффикс наречия -О. 7) О: «Небольшое»: окончание -ОЕ прилагательного среднего рода. 8) О: «Только»: написание конечной О в частице нужно запомнить. 9) Е: «Месте»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е.
На первой репетиции мы пели слишком громко и почти не слышали друг друга. Руководитель предложил сд..(1)лать паузу. Затем он попросил нас повторить знакомый куплет тиш..(2). Это оказалось труднее, чем петь в полный голос. Нужно было удерживать дыхани..(3) и вовремя вступать. После н..(4)скольких попыток голоса стали звучать ровнее. Я заметил, как сос..(5)дка по ряду улыбается, услышав общий результат. На следующ..(6)й репетиции мы начали с того же упражнения. Теперь мне хотелось не перекричать остальных, а поддерж..(7)ть их. В этом было больш..(8) радости, чем в одиночном выступлени..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 1234568
1) Е: «Сделать»: Е корня проверяется словом «дело». 2) Е: «Тише»: суффикс сравнительной степени -Е после чередования Х/Ш. 3) Е: «Дыхание»: окончание Е винительного падежа существительного среднего рода. 4) Е: «Нескольких»: Е в неопределённом местоимении под ударением. 5) Е: «Соседка»: Е корня под ударением. 6) Е: «Следующей»: окончание -ЕЙ прилагательного в предложном падеже. 7) А: «Поддержать»: А инфинитивной основы от «держать». 8) Е: «Больше»: суффикс сравнительной степени -Е. 9) И: «Выступлении»: окончание И предложного падежа существительного на -ИЕ.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква А.
Мы решили повесить кормушку под окном, но сначала посоветовались с учителем. Он объяснил, что птицам нужна не случ..(1)йная помощь, а постоянная подкормка. Место следует выбир..(2)ть так, чтобы до него не добралась кошка. Мы собр..(3)ли простую конструкцию и аккуратно покр..(4)сили крышу. Затем папа помог прикр..(5)пить её к опоре. На следующий день возле кормушки уже р..(6)здавался птичий шум. Я стал зап..(7)сывать наблюдения. Оказалось, что птицы прилетают не одновременно: каждая стая словно заним..(8)ет свою очередь. Мы решили продолжать наблюдения за птиц..(9)ми всю зиму.
Ответ и объяснение
Ответ: 1234689
1) А: «Случайная»: А корня проверяется словом «случай». 2) А: «Выбирать»: перед суффиксом -А- в корне БИР пишется И; здесь пропущена А самого суффикса. 3) А: «Собрали»: перед -Л- пишется А, как в инфинитиве «собрать». 4) А: «Покрасили»: А корня проверяется словом «краска». 5) Е: «Прикрепить»: Е корня проверяется словом «крепкий». 6) А: «Раздавался»: неизменяемая гласная А приставки РАЗ-. 7) И: «Записывать»: И корня проверяется словом «пишет». 8) А: «Занимает»: А основы глагола «занимать». 9) А: «Птицами»: А в окончании -АМИ творительного падежа множественного числа.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е.
Коллекцию камней принесли в кабинет географии. На кажд..(1)м образце была маленькая этикетка. Мы хотели пров..(2)рить подписи, но быстро поняли, что одного цвета недостаточно. Некоторые камни бл..(3)стели, другие казались тусклыми. Учитель предложил ср..(4)внить их твёрдость по специальной шкале. Затем мы изучили описания в справочник..(5). Оказалось, что два похожих образца имели разное происхождени..(6). Мы исправили ошибку и разместили камни на отдельной полк..(7). Теперь возле каждого лежало краткое пояснени..(8), которое можно было прочитать, не открывая коробк..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 235678
1) О: «Каждом»: окончание -ОМ местоимения-прилагательного в предложном падеже. 2) Е: «Проверить»: Е корня проверяется словом «верный». 3) Е: «Блестели»: в чередующемся корне БЛЕСТ пишется Е, так как после корня нет суффикса -А-. 4) А: «Сравнить»: корень РАВН со значением сопоставления. 5) Е: «Справочнике»: окончание Е предложного падежа второго склонения. 6) Е: «Происхождение»: окончание Е винительного падежа существительного на -ИЕ. 7) Е: «Полке»: окончание Е предложного падежа первого склонения. 8) Е: «Пояснение»: окончание Е именительного падежа существительного на -ИЕ. 9) У: «Коробку»: окончание У винительного падежа первого склонения.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.
Мастер предложил нам сначала рассмотр..(1)ть повреждённую книгу. Несколько страниц нужно было подкле..(2)ть, а обложку — укрепить. Он объясн..(3)л, почему нельзя пользоваться первым попавшимся клеем. Мы разложили инструменты на чистой поверхност..(4). Затем мастер стал медленно разглаживать лист. Он говорил, что в такой работ..(5) особенно важно не торопиться. Я попрос..(6)л разрешения попробовать. Под его руководством удалось выпрям..(7)ть один уголок. После высыхания книга выглядела аккуратнее, хотя следы долгой жизн..(8) на её страницах сохранил..(9)сь.
Ответ и объяснение
Ответ: 2346789
1) Е: «Рассмотреть»: Е инфинитивной основы. 2) И: «Подклеить»: И инфинитивной основы, как в «клеить». 3) И: «Объяснил»: перед -Л- сохраняется И инфинитива «объяснить». 4) И: «Поверхности»: окончание И предложного падежа третьего склонения. 5) Е: «Работе»: окончание Е предложного падежа первого склонения. 6) И: «Попросил»: перед -Л- сохраняется И инфинитива «попросить». 7) И: «Выпрямить»: И инфинитивной основы. 8) И: «Жизни»: окончание И родительного падежа третьего склонения. 9) И: «Сохранились»: окончание И прошедшего времени множественного числа.
Структура экзамена и источники
ОГЭ · Русский язык · 2027
13 заданий · 38 первичных баллов · 235 минут.
Три части: изложение, краткие ответы и сочинение. Ещё 13 баллов за грамотность и точность оцениваются совместно по двум письменным работам.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.