Девятиклассник записался на общеразвивающую программу керамики в центре творчества. Она развивает интерес и навыки, но не присваивает профессиональную квалификацию. К какому виду образования относятся эти занятия? 1) среднее профессиональное образование 2) основное общее образование 3) высшее образование 4) дополнительное образование
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Общеразвивающая программа центра творчества относится к дополнительному образованию. Она не является программой общего или профессионального уровня и не обещает присвоения профессиональной квалификации.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Выпускница 9 класса поступает в колледж на программу среднего профессионального образования на базе основного общего. Как в таком случае она получает среднее общее образование? 1) одновременно в пределах осваиваемой программы среднего профессионального образования 2) только после получения профессионального диплома по отдельной обязательной программе 3) только если параллельно самостоятельно поступит в 10 класс другой школы 4) среднее общее образование в этом образовательном маршруте не предусмотрено
Ответ и объяснение
Ответ: 1
При получении СПО на базе основного общего образования среднее общее образование осваивается одновременно в пределах соответствующей программы СПО. Это предусмотрено частью 3 статьи 68 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Изучив масштаб на уроке, школьник самостоятельно рассчитал размеры полок по уменьшенному чертежу для домашнего проекта. Какой учебный результат непосредственно проявился? 1) официальное присвоение профессиональной квалификации 2) применение освоенного знания в практической ситуации 3) воспроизведение только заученной формулировки без её использования 4) получение нового уровня образования
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Школьник использовал изученное соотношение для решения новой практической задачи. Применение знания не означает автоматического получения уровня образования или квалификации.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Ученик не согласился с ответом одноклассника и спокойно объяснил своё возражение, не переходя на личные оценки. Какой принцип взаимодействия он соблюдает? 1) обязанность считать все ответы одинаково верными 2) замену доказательства ссылкой на личные отношения 3) уважение достоинства другого человека при обсуждении учебной работы 4) запрет выражать любое несогласие
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Уважение достоинства не мешает содержательной критике ответа. Можно обсуждать ошибку и приводить доводы, не унижая человека.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Участники религиозной общины совместно совершают принятый в их вере обряд. Какую сторону религии непосредственно иллюстрирует действие? 1) научное исследование происхождения обряда 2) светское описание архитектурного памятника 3) художественное воспроизведение обряда в спектакле 4) религиозную практику
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Участники сами совершают обряд в рамках своей веры: это религиозная практика. Она отличается от внешнего научного изучения, экскурсионного описания или художественного воспроизведения.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Переживая тяжёлое событие, верующий обращается к молитве и общению с единоверцами, которые помогают ему обрести надежду. Какая роль религии непосредственно проявилась? 1) духовная поддержка человека в трудных обстоятельствах 2) нравственное регулирование поведения 3) объяснение происхождения мира 4) сохранение культурной традиции
Ответ и объяснение
Ответ: 1
Надежда и облегчение переживаний непосредственно показывают духовную поддержку. Другие варианты называют возможные роли религии, но правила поведения, объяснение мироздания и сохранение традиции в данном эпизоде не выделены.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В библиотеке заменили повреждённую обложку сборника, сохранив страницы с текстом стихотворений. Что показывает различие между обложкой и содержанием стихотворений? 1) У литературного произведения есть материальный носитель и духовное содержание. 2) Содержание стихотворения определяется только материалом обложки. 3) Любое изменение обложки означает создание нового литературного произведения. 4) Материальный носитель и смысл произведения являются одним и тем же признаком.
Ответ и объяснение
Ответ: 1
Книга существует как материальный предмет, а художественные смыслы относятся к духовной культуре. Замена обложки сама по себе не изменяет текст и замысел стихотворений.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Актёр в ключевой сцене делает паузу и меняет интонацию; произнесённые слова остаются прежними, но зрители точнее понимают сомнение героя. Какой вывод подтверждён? 1) Художественный смысл полностью задан буквальным составом реплики. 2) Любая пауза служит только техническому перерыву в представлении. 3) Интонация и пауза могут быть средствами создания художественного образа. 4) Изменение интонации обязательно меняет сюжет произведения.
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Особенности исполнения помогают раскрыть состояние героя. Буквальный текст и сюжет могут остаться прежними, а пауза иметь художественное значение.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ОГЭ · Обществознание · 2027
20 заданий · 32 первичных баллов · 180 минут.
В проекте 2027 года 20 заданий. Краткие и развёрнутые ответы чередуются: выбирай их по формату ответа, а не по номеру части.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.