Репетитор МГУ / Практика
Задания ОГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 3415
Снижение положения
Задание 4.33
Какой случай является примером нисходящей вертикальной мобильности?
1) работник получил повышение до руководителя
2) начальник подразделения после увольнения устроился рядовым исполнителем
3) врач перешёл в другую больницу на аналогичную должность
4) студент переехал в общежитие того же университета
1) работник получил повышение до руководителя
2) начальник подразделения после увольнения устроился рядовым исполнителем
3) врач перешёл в другую больницу на аналогичную должность
4) студент переехал в общежитие того же университета
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Переход с руководящей позиции на позицию рядового исполнителя означает понижение служебного статуса. Переход на аналогичную должность и переезд не означают такого понижения, а повышение — восходящая мобильность.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Россия в Семилетней войне: события периода
Задание 4.33
Какие два события произошли в период с 1757 по 1762 год включительно?
1) сражение при Цорндорфе
2) заключение Петром III мира с Пруссией
3) начало Семилетней войны
4) отмена внутренних таможенных пошлин
5) Губертусбургский мир
Запишите номера двух событий.
1) сражение при Цорндорфе
2) заключение Петром III мира с Пруссией
3) начало Семилетней войны
4) отмена внутренних таможенных пошлин
5) Губертусбургский мир
Запишите номера двух событий.
Ответ и объяснение
Ответ: 12
Датировка событий: 1) сражение при Цорндорфе — 1758 г.; 2) заключение Петром III мира с Пруссией — 1762 г.; 3) начало Семилетней войны — 1756 г.; 4) отмена внутренних таможенных пошлин — 1754 г.; 5) Губертусбургский мир — 1763 г. В заданный период входят только номера 1 и 2.
Реформы Екатерины II: события периода
Задание 4.34
Какие два события произошли в период с 1762 по 1785 год включительно?
1) взятие Кольберга русскими войсками
2) секуляризация монастырских земель
3) издание Жалованных грамот дворянству и городам
4) начало второй русско-турецкой войны Екатерины II
5) смерть Екатерины II
Запишите номера двух событий.
1) взятие Кольберга русскими войсками
2) секуляризация монастырских земель
3) издание Жалованных грамот дворянству и городам
4) начало второй русско-турецкой войны Екатерины II
5) смерть Екатерины II
Запишите номера двух событий.
Ответ и объяснение
Ответ: 23
Датировка событий: 1) взятие Кольберга русскими войсками — 1761 г.; 2) секуляризация монастырских земель — 1764 г.; 3) издание Жалованных грамот дворянству и городам — 1785 г.; 4) начало второй русско-турецкой войны Екатерины II — 1787 г.; 5) смерть Екатерины II — 1796 г. В заданный период входят только номера 2 и 3.
Зимняя прогулка — пунктуационные правила
Задание 4.34
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Между парами однородных членов, соединённых внутри каждой пары одиночным союзом И, ставится запятая.
Б) В неполном предложении на месте пропущенного сказуемого ставится тире.
В) Между частями бессоюзного сложного предложения со значением перечисления ставится запятая.
1) Над лесом поднимался дым, за рекой темнели крыши.
2) У тропинки росли ели и сосны, берёзы и осины.
3) На ветках лежал снег, а под деревьями — сухая хвоя.
4) Дойдя до реки, мы остановились.
5) Воздух был морозным, но неподвижным.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Между парами однородных членов, соединённых внутри каждой пары одиночным союзом И, ставится запятая.
Б) В неполном предложении на месте пропущенного сказуемого ставится тире.
В) Между частями бессоюзного сложного предложения со значением перечисления ставится запятая.
1) Над лесом поднимался дым, за рекой темнели крыши.
2) У тропинки росли ели и сосны, берёзы и осины.
3) На ветках лежал снег, а под деревьями — сухая хвоя.
4) Дойдя до реки, мы остановились.
5) Воздух был морозным, но неподвижным.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 231
А — 2: Однородные подлежащие объединены в две пары.
Б — 3: Во второй части пропущено сказуемое «лежала», обозначенное тире.
В — 1: Две части без союза передают одновременные явления.
Другие предложения:
4) Обособлен деепричастный оборот.
5) Союз НО соединяет однородные именные части сказуемого.
Б — 3: Во второй части пропущено сказуемое «лежала», обозначенное тире.
В — 1: Две части без союза передают одновременные явления.
Другие предложения:
4) Обособлен деепричастный оборот.
5) Союз НО соединяет однородные именные части сказуемого.
Индивидуальное своеобразие
Задание 4.34
Какое описание прежде всего раскрывает индивидуальность человека?
1) он имеет органы дыхания и кровообращения
2) он принадлежит к возрастной группе подростков
3) у него сочетаются необычный тембр голоса, особое чувство юмора и собственная манера рисования
4) он является отдельным представителем человеческого рода
1) он имеет органы дыхания и кровообращения
2) он принадлежит к возрастной группе подростков
3) у него сочетаются необычный тембр голоса, особое чувство юмора и собственная манера рисования
4) он является отдельным представителем человеческого рода
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Индивидуальность — неповторимое сочетание особенностей человека. Принадлежность к человеческому роду характеризует индивида, а общие органы и возраст сами по себе не раскрывают личное своеобразие.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Способность и освоенный навык
Задание 4.35
Какое утверждение о способностях верно?
1) они полностью совпадают с уже заученным набором сведений
2) их наличие гарантирует успех независимо от усилий
3) они одинаково выражены у всех людей одного возраста
4) они помогают успешно осваивать и выполнять определённую деятельность
1) они полностью совпадают с уже заученным набором сведений
2) их наличие гарантирует успех независимо от усилий
3) они одинаково выражены у всех людей одного возраста
4) они помогают успешно осваивать и выполнять определённую деятельность
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Способности связаны с успешностью освоения и выполнения деятельности. Они не сводятся к запасу сведений, различаются у людей и не отменяют необходимости обучения и усилий.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Команда школьной газеты — пунктуационные правила
Задание 4.35
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Распространённое приложение, стоящее после определяемого существительного, обособляется.
Б) Запятая ставится перед второй частью двойного союза, соединяющего однородные члены.
В) Вводное слово или сочетание выделяется запятыми.
1) Работа требовала не только внимательности, но и терпения.
2) К счастью, номер успели закончить вовремя.
3) Нас консультировала Ольга Сергеевна, редактор районной газеты.
4) Ребята прочитали заметки, выбрали фотографии.
5) Мы проверили подписи, потому что в прошлый раз допустили ошибку.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Распространённое приложение, стоящее после определяемого существительного, обособляется.
Б) Запятая ставится перед второй частью двойного союза, соединяющего однородные члены.
В) Вводное слово или сочетание выделяется запятыми.
1) Работа требовала не только внимательности, но и терпения.
2) К счастью, номер успели закончить вовремя.
3) Нас консультировала Ольга Сергеевна, редактор районной газеты.
4) Ребята прочитали заметки, выбрали фотографии.
5) Мы проверили подписи, потому что в прошлый раз допустили ошибку.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 312
А — 3: После имени собственного стоит распространённое приложение.
Б — 1: Запятая поставлена перед второй частью союза «не только…, но и…».
В — 2: Вводное сочетание выражает эмоциональную оценку.
Другие предложения:
4) Однородные сказуемые соединены без союза.
5) Придаточная часть причины отделена от главной.
Б — 1: Запятая поставлена перед второй частью союза «не только…, но и…».
В — 2: Вводное сочетание выражает эмоциональную оценку.
Другие предложения:
4) Однородные сказуемые соединены без союза.
5) Придаточная часть причины отделена от главной.
Южное направление политики Екатерины II: события периода
Задание 4.35
Какие два события произошли в период с 1768 по 1791 год включительно?
1) Чесменское сражение
2) открытие Уложенной комиссии
3) заключение Ясского мира по старому стилю
4) второй раздел Речи Посполитой
5) третий раздел Речи Посполитой
Запишите номера двух событий.
1) Чесменское сражение
2) открытие Уложенной комиссии
3) заключение Ясского мира по старому стилю
4) второй раздел Речи Посполитой
5) третий раздел Речи Посполитой
Запишите номера двух событий.
Ответ и объяснение
Ответ: 13
Датировка событий: 1) Чесменское сражение — 1770 г.; 2) открытие Уложенной комиссии — 1767 г.; 3) заключение Ясского мира по старому стилю — 1791 г.; 4) второй раздел Речи Посполитой — 1793 г.; 5) третий раздел Речи Посполитой — 1795 г. В заданный период входят только номера 1 и 3.