Репетитор МГУ / Практика
Задания ОГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 3415
Открытое описание метода
Задание 5.43
Автор научной работы подробно указал, как выбирал образцы и проводил измерения. Зачем это важно для других исследователей?
1) подробность описания сама по себе устранит возможные ошибки измерения
2) они смогут оценить метод и при необходимости повторить исследование
3) они смогут считать вывод доказанным без изучения результатов
4) описание метода позволит не указывать ограничения исследования
1) подробность описания сама по себе устранит возможные ошибки измерения
2) они смогут оценить метод и при необходимости повторить исследование
3) они смогут считать вывод доказанным без изучения результатов
4) описание метода позволит не указывать ограничения исследования
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Открытый метод позволяет оценить условия получения данных и повторить проверку. Подробное описание не гарантирует безошибочности, но делает содержательную проверку возможной.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
О чём расскажет почерк — знаки препинания
Задание 5.43
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
В письме (1) написанном торопливым почерком (2) некоторые слова было трудно разобрать. Мы сравнили буквы (3) и восстановили пропущенное имя. Оказалось (4) что автор письма был знаком с нашим прадедом. Эта подробность (5) конечно (6) изменила направление поисков.
В письме (1) написанном торопливым почерком (2) некоторые слова было трудно разобрать. Мы сравнили буквы (3) и восстановили пропущенное имя. Оказалось (4) что автор письма был знаком с нашим прадедом. Эта подробность (5) конечно (6) изменила направление поисков.
Ответ и объяснение
Ответ: 12456
1) Начало причастного оборота после существительного «письме».
2) Конец причастного оборота.
3) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
4) Перед придаточной изъяснительной частью нужна запятая.
5) Начало вводного слова «конечно».
6) Конец вводного слова.
2) Конец причастного оборота.
3) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
4) Перед придаточной изъяснительной частью нужна запятая.
5) Начало вводного слова «конечно».
6) Конец вводного слова.
Монополистические объединения
Задание 5.44
Ниже приведены термины и названия. Все, кроме одного, относятся к формам монополистических объединений предприятий. Укажите номер исключения.
1) концерн
2) трест
3) синдикат
4) вече
5) картель
1) концерн
2) трест
3) синдикат
4) вече
5) картель
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Вече — народное собрание в средневековых городах, а не форма объединения предприятий.
От общего к новому вопросу
Задание 5.44
После серии наблюдений исследователь обнаружил, что принятое объяснение не учитывает один устойчиво повторяющийся факт. Он предложил уточнить объяснение. Что характеризует эту ситуацию?
1) отказ учитывать результаты предшествующих исследований
2) оценку объяснения только по числу сторонников
3) развитие научного знания на основе новых данных
4) признание любого нового предположения истинным без проверки
1) отказ учитывать результаты предшествующих исследований
2) оценку объяснения только по числу сторонников
3) развитие научного знания на основе новых данных
4) признание любого нового предположения истинным без проверки
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Новые данные могут потребовать уточнения научного объяснения. Это нормальная часть развития знания, а не отказ от доказательности.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Обсуждение афиши — знаки препинания
Задание 5.44
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Мы выбрали и рисунок (1) и шрифт (2) и цвет бумаги. Однако (3) название спектакля всё ещё терялось на пёстром фоне. Художник посоветовал (4) чтобы мы убрали лишние детали. После исправления афиша стала проще (5) зато её можно было прочитать издалека.
Мы выбрали и рисунок (1) и шрифт (2) и цвет бумаги. Однако (3) название спектакля всё ещё терялось на пёстром фоне. Художник посоветовал (4) чтобы мы убрали лишние детали. После исправления афиша стала проще (5) зато её можно было прочитать издалека.
Ответ и объяснение
Ответ: 1245
1) Повторяющийся И между однородными дополнениями требует запятой.
2) Следующая граница однородных дополнений с повторяющимся И.
3) В начале предложения «однако» — противительный союз, а не вводное слово, запятая после него не нужна.
4) Придаточная изъяснительная часть отделяется от главной.
5) ЗАТО связывает части сложносочинённого предложения.
2) Следующая граница однородных дополнений с повторяющимся И.
3) В начале предложения «однако» — противительный союз, а не вводное слово, запятая после него не нужна.
4) Придаточная изъяснительная часть отделяется от главной.
5) ЗАТО связывает части сложносочинённого предложения.
Партии начала XX века
Задание 5.45
Ниже приведены термины и названия. Все, кроме одного, относятся к политическим партиям, действовавшим в России в начале XX века. Укажите номер исключения.
1) октябристы
2) Избранная рада
3) социал-демократы
4) кадеты
5) эсеры
1) октябристы
2) Избранная рада
3) социал-демократы
4) кадеты
5) эсеры
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Избранная рада связана с советниками Ивана IV в XVI веке.
Сбор перед походом — знаки препинания
Задание 5.45
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять двоеточия.
Руководитель перечислил необходимое снаряжение (1) фонарь, компас, аптечку. Причина беспокойства была понятна (2) аптечку забыли дома. Мы надеялись (3) что дождь закончится к вечеру. Прогноз предупреждал (4) «Ночью возможен сильный ветер».
Руководитель перечислил необходимое снаряжение (1) фонарь, компас, аптечку. Причина беспокойства была понятна (2) аптечку забыли дома. Мы надеялись (3) что дождь закончится к вечеру. Прогноз предупреждал (4) «Ночью возможен сильный ветер».
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) После обобщающего сочетания перед перечислением однородных членов ставится двоеточие.
2) Вторая часть бессоюзного предложения раскрывает содержание сочетания «причина беспокойства», поэтому ставится двоеточие.
3) Перед придаточной изъяснительной частью нужна запятая.
4) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
2) Вторая часть бессоюзного предложения раскрывает содержание сочетания «причина беспокойства», поэтому ставится двоеточие.
3) Перед придаточной изъяснительной частью нужна запятая.
4) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
Занятия вне основной программы
Задание 5.45
Девятиклассник записался на общеразвивающую программу керамики в центре творчества. Она развивает интерес и навыки, но не присваивает профессиональную квалификацию. К какому виду образования относятся эти занятия?
1) среднее профессиональное образование
2) основное общее образование
3) высшее образование
4) дополнительное образование
1) среднее профессиональное образование
2) основное общее образование
3) высшее образование
4) дополнительное образование
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Общеразвивающая программа центра творчества относится к дополнительному образованию. Она не является программой общего или профессионального уровня и не обещает присвоения профессиональной квалификации.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: