Задания 17–20 · 10 первичных баллов. Сначала прочитай текст, затем выполни задания. Решения раскрывай после самостоятельного ответа.
Текст к заданиям
Уголовное право определяет, какие общественно опасные деяния признаются преступлениями и какие последствия предусмотрены за их совершение. Преступность и наказуемость устанавливаются уголовным законом. Нравственное осуждение не позволяет произвольно дополнить перечень преступлений, а сходство с запрещённым деянием не заменяет точного правового основания.
Виновность и предусмотренные законом признаки деяния подлежат установлению. Уголовная ответственность не должна переноситься на человека только из-за его связи с нарушителем. Индивидуальная оценка требует учитывать совершённое действие, отношение к нему и иные юридически значимые обстоятельства.
Наказание назначается судом и связано с установленными ограничениями прав. Его цели включают восстановление социальной справедливости, исправление осуждённого и предупреждение новых преступлений. Эти цели не означают допустимости унижения человеческого достоинства. Соразмерность требует учитывать характер и степень общественной опасности, личность виновного и предусмотренные законом обстоятельства.
Защита общества включает не только наказание, но и предупреждение причин преступного поведения. Правовая определённость, неизбежность законной реакции и условия возвращения к правомерной жизни имеют самостоятельное значение. Усиление санкции без проверки оснований и последствий не является универсальным решением проблемы преступности.
Авторский учебный текст редакции «Репетитор МГУ». Не является официальным материалом ФИПИ.
Чем, по тексту, устанавливаются преступность и наказуемость деяния? Какие три цели наказания перечислены в третьем абзаце? Почему связь человека с нарушителем недостаточна для ответственности согласно автору?
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
Нужна подсказка?
Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.
Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:
1. Уголовным законом.
2. Восстановление социальной справедливости, исправление осуждённого и предупреждение новых преступлений.
3. Необходима индивидуальная оценка его собственного деяния и юридически значимых обстоятельств.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
Критерии
Максимум — 2 балла. 2 балла — правильные ответы на все три вопроса. 1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса. 0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.
Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В тексте рассматриваются ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков, раскрывающих содержание понятия «преступление»; – объясните связь между указанной в тексте соразмерностью наказания и принципом справедливости.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Нужна подсказка?
Разделите ответ на признаки и объяснение связи. Не подменяйте признаки примерами.
Решение и критерии
Возможный ответ
1. Основные признаки: – виновно совершённое деяние. – общественная опасность. – запрещённость уголовным законом под угрозой наказания.
2. Объяснение связи: Соответствие меры характеру опасности и обстоятельствам конкретного деяния препятствует как произвольному чрезмерному ограничению, так и необоснованному игнорированию тяжести совершённого.
Не заменяйте признаки одним примером или круговым определением. В объяснении покажите механизм связи, а не только повторите, что явления взаимосвязаны.
Критерии
Максимум — 2 балла. Элемент 1: указаны не менее трёх корректных основных признаков; как минимум два соответствуют смыслу признаков, приведённых в образце. Допускается иной корректный третий признак. При наличии неверных позиций элемент 1 не засчитывается. Два признака, сколько бы слов они ни занимали, недостаточны. Элемент 2: дано корректное объяснение именно запрошенной связи с опорой на указанное положение текста. Простое повторение вопроса, отсутствие механизма связи или подмена явления не засчитываются.
2 балла — правильны оба элемента. 1 балл — правилен только один элемент. 0 баллов — оба элемента не выполнены либо приведены общие рассуждения. Элементы оцениваются независимо: ошибка в признаках сама по себе не обнуляет верное объяснение.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задание по проблематике текста.
Назовите три предусмотренных уголовным законом вида наказания и проиллюстрируйте каждый смоделированным примером его назначения судом.
(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Нужна подсказка?
Для каждого примера укажите конкретного участника, действие и результат, связанный с условием.
Решение и критерии
Возможные примеры
1. Штраф. За установленное преступление суд назначил виновному штраф: осуждённый обязан уплатить определённую приговором денежную сумму, а не отрабатывать часы общественно полезного труда.
2. Обязательные работы. Суд назначил осуждённому обязательные работы; после основной работы он по установленному графику бесплатно выполняет благоустройство общественной территории до исполнения назначенного количества часов.
3. Лишение свободы на определённый срок. Суд назначил осуждённому лишение свободы на установленный в приговоре срок; для исполнения наказания его направили в исправительное учреждение, где он изолирован от общества в предусмотренном режиме.
Это иллюстративные учебные ситуации, если прямо не названо известное произведение. Допустимы другие конкретные, содержательно верные примеры, соответствующие условию. В каждом случае должно быть понятно, кто действует, что происходит и какое положение это иллюстрирует.
Критерии
Максимум — 3 балла. 3 балла — приведены три корректных развёрнутых примера, выполнены сопутствующие требования условия. 2 балла — два таких примера. 1 балл — один такой пример. 0 баллов — нет правильного примера либо приведены только общие рассуждения.
Если условие требует назвать вид, функцию или иную позицию, засчитывается только пара «корректная позиция + соответствующий пример». Если требуется конкретная область или субъект, пример должен отвечать этому ограничению. Отдельное слово, название или теоретическое положение без конкретизации не считается развёрнутым примером.
Если сверх требуемого количества правильных элементов приведён один дополнительный элемент с ошибкой, искажающей смысл ответа, оценка снижается на 1 балл относительно фактической по критериям. Если таких дополнительных ошибочных элементов два или более, выставляется 0 баллов. Повтор одной мысли не считается новым элементом.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя обществоведческие знания, приведите три суждения, объясняющих необходимость индивидуализации уголовного наказания.
(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)
Нужна подсказка?
Сформулируйте три разные причинно-следственные связи. Не повторяйте одну мысль другими словами.
Решение и критерии
Возможные суждения
1. Конкретные деяния различаются характером и степенью общественной опасности, поэтому одинаковая мера для всех случаев могла бы нарушать соразмерность.
2. Обстоятельства совершения и личность виновного влияют на выбор меры, способной обеспечить исправление и предупреждение новых преступлений.
3. Учёт установленных смягчающих и отягчающих обстоятельств позволяет обосновать решение законом, а не произвольной общей оценкой человека.
Каждое суждение раскрывает самостоятельную связь. Конкретная ситуация без теоретического обобщения не заменяет требуемое суждение. Допустимы иные содержательно верные аргументы.
Критерии
Максимум — 3 балла. 3 балла — три самостоятельных корректных суждения по поставленному вопросу. 2 балла — два таких суждения. 1 балл — одно такое суждение. 0 баллов — правильных суждений нет, ответ не соответствует вопросу или содержит лишь общие рассуждения.
Каждое суждение должно раскрывать требуемую связь и быть сформулировано как распространённое предложение. Простое утверждение значимости без объяснения, повтор и конкретный пример без обобщения не засчитываются.
Если сверх требуемого количества правильных элементов приведён один дополнительный элемент с ошибкой, искажающей смысл ответа, оценка снижается на 1 балл относительно фактической по критериям. Если таких дополнительных ошибочных элементов два или более, выставляется 0 баллов. Повтор одной мысли не считается новым элементом.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.