Задания 17–20 · 10 первичных баллов. Сначала прочитай текст, затем выполни задания. Решения раскрывай после самостоятельного ответа.
Текст к заданиям
Гражданское судопроизводство обеспечивает рассмотрение и разрешение отнесённых к нему дел в установленной законом процедуре. Судебная защита требует не только сформулировать требование, но и указать обстоятельства, на которых оно основано. Уверенность участника в своей правоте не заменяет представления и исследования доказательств.
Состязательность предполагает возможность сторон обосновывать позиции и возражать против доводов друг друга. По общему правилу каждая сторона доказывает обстоятельства, на которые ссылается как на основания требований и возражений, если законом не предусмотрено иное. Суд сохраняет независимость и обеспечивает условия для реализации процессуальных прав.
Доказательства должны оцениваться в совокупности. Отдельный документ может подтверждать только часть существенных обстоятельств. Значение имеют относимость к вопросу, допустимость и достоверность сведений. Поэтому большое количество материалов само по себе не делает позицию доказанной, если они не устанавливают юридически значимых фактов.
Процедура включает возможности проверки судебного решения в предусмотренных формах. Несогласие с итогом не означает автоматической отмены, но позволяет использовать законный порядок обжалования. Исполнение вступившего в силу акта завершает практическую защиту интереса: решение, оставшееся только текстом, не всегда восстанавливает нарушенное положение.
Авторский учебный текст редакции «Репетитор МГУ». Не является официальным материалом ФИПИ.
Гражданское судопроизводство и доказательства · 17
Задание 17.149
Что, кроме формулировки требования, необходимо для судебной защиты согласно первому абзацу? Какое общее правило доказывания изложено во втором абзаце? Какие три качества доказательств названы в третьем абзаце?
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
Нужна подсказка?
Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.
Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:
1. Указать обстоятельства, на которых требование основано.
2. Каждая сторона доказывает обстоятельства, на которые ссылается как на основания требований и возражений, если закон не предусматривает иное.
3. Относимость, допустимость и достоверность.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
Критерии
Максимум — 2 балла. 2 балла — правильные ответы на все три вопроса. 1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса. 0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.
Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Гражданское судопроизводство и доказательства · 18
Задание 18.141
В тексте рассматриваются ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков, раскрывающих содержание понятия «гражданское судопроизводство»; – объясните связь между указанной в тексте состязательностью и исследованием доказательств.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Нужна подсказка?
Разделите ответ на признаки и объяснение связи. Не подменяйте признаки примерами.
Решение и критерии
Возможный ответ
1. Основные признаки: – урегулированная процессуальным правом деятельность суда и участников. – рассмотрение и разрешение гражданских и иных отнесённых законом дел. – направленность на судебную защиту нарушенных или оспариваемых прав и интересов.
2. Объяснение связи: Возможность каждой стороны представлять сведения и оспаривать доводы другой позволяет проверить разные версии обстоятельств, что помогает суду принять обоснованное решение.
Не заменяйте признаки одним примером или круговым определением. В объяснении покажите механизм связи, а не только повторите, что явления взаимосвязаны.
Критерии
Максимум — 2 балла. Элемент 1: указаны не менее трёх корректных основных признаков; как минимум два соответствуют смыслу признаков, приведённых в образце. Допускается иной корректный третий признак. При наличии неверных позиций элемент 1 не засчитывается. Два признака, сколько бы слов они ни занимали, недостаточны. Элемент 2: дано корректное объяснение именно запрошенной связи с опорой на указанное положение текста. Простое повторение вопроса, отсутствие механизма связи или подмена явления не засчитываются.
2 балла — правильны оба элемента. 1 балл — правилен только один элемент. 0 баллов — оба элемента не выполнены либо приведены общие рассуждения. Элементы оцениваются независимо: ошибка в признаках сама по себе не обнуляет верное объяснение.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Гражданское судопроизводство и доказательства · 19
Задание 19.77
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задание по проблематике текста.
Назовите три участника гражданского процесса и проиллюстрируйте процессуальное действие каждого на примере имущественного спора.
(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Нужна подсказка?
Для каждого примера укажите конкретного участника, действие и результат, связанный с условием.
Решение и критерии
Возможные примеры
1. Истец. Покупатель обратился с требованием возвратить уплаченную сумму и представил договор и документы об оплате в подтверждение своей позиции.
2. Ответчик. Продавец представил возражения и документы, которыми обосновывал надлежащее исполнение обязательства.
3. Суд. Суд исследовал представленные материалы, выслушал объяснения сторон и разрешил спор мотивированным решением в установленном порядке.
Это иллюстративные учебные ситуации, если прямо не названо известное произведение. Допустимы другие конкретные, содержательно верные примеры, соответствующие условию. В каждом случае должно быть понятно, кто действует, что происходит и какое положение это иллюстрирует.
Критерии
Максимум — 3 балла. 3 балла — приведены три корректных развёрнутых примера, выполнены сопутствующие требования условия. 2 балла — два таких примера. 1 балл — один такой пример. 0 баллов — нет правильного примера либо приведены только общие рассуждения.
Если условие требует назвать вид, функцию или иную позицию, засчитывается только пара «корректная позиция + соответствующий пример». Если требуется конкретная область или субъект, пример должен отвечать этому ограничению. Отдельное слово, название или теоретическое положение без конкретизации не считается развёрнутым примером.
Если сверх требуемого количества правильных элементов приведён один дополнительный элемент с ошибкой, искажающей смысл ответа, оценка снижается на 1 балл относительно фактической по критериям. Если таких дополнительных ошибочных элементов два или более, выставляется 0 баллов. Повтор одной мысли не считается новым элементом.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Гражданское судопроизводство и доказательства · 20
Задание 20.24
Используя обществоведческие знания, приведите три суждения, объясняющих значение процессуального равноправия сторон.
(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)
Нужна подсказка?
Сформулируйте три разные причинно-следственные связи. Не повторяйте одну мысль другими словами.
Решение и критерии
Возможные суждения
1. Равные возможности представлять доводы препятствуют получению процессуального преимущества только из-за социального положения участника.
2. Право знакомиться с материалами и возражать позволяет каждой стороне содержательно проверять позицию оппонента.
3. Возможность пользоваться предусмотренными средствами защиты повышает обоснованность разбирательства и доверие к его результату.
Каждое суждение раскрывает самостоятельную связь. Конкретная ситуация без теоретического обобщения не заменяет требуемое суждение. Допустимы иные содержательно верные аргументы.
Критерии
Максимум — 3 балла. 3 балла — три самостоятельных корректных суждения по поставленному вопросу. 2 балла — два таких суждения. 1 балл — одно такое суждение. 0 баллов — правильных суждений нет, ответ не соответствует вопросу или содержит лишь общие рассуждения.
Каждое суждение должно раскрывать требуемую связь и быть сформулировано как распространённое предложение. Простое утверждение значимости без объяснения, повтор и конкретный пример без обобщения не засчитываются.
Если сверх требуемого количества правильных элементов приведён один дополнительный элемент с ошибкой, искажающей смысл ответа, оценка снижается на 1 балл относительно фактической по критериям. Если таких дополнительных ошибочных элементов два или более, выставляется 0 баллов. Повтор одной мысли не считается новым элементом.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.