История ЕГЭ · Россия в XVIII веке

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Кондиции 1730 года
Б) Манифест о вольности дворянской
В) Указ об учреждении Кабинета министров
Г) Манифест Елизаветы Петровны о восшествии на престол

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Официальное объяснение смены власти в результате переворота 1741 года.
2) Акт Петра III 1762 года, отменявший обязательную службу дворян.
3) Документ Екатерины I 1726 года о создании высшего совещательного органа.
4) Условия ограничения власти, предложенные Анне Иоанновне Верховным тайным советом.
5) Акт 1731 года, изменивший высшее управление при Анне Иоанновне.
6) Документ, легитимировавший смену монарха летом 1762 года.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Медный всадник»
Б) «Путешествие из Петербурга в Москву»
В) Зимний дворец в Санкт-Петербурге
Г) «Арифметика» Леонтия Магницкого

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Комедия Дениса Фонвизина, обличающая невежество дворянства.
2) Памятник Петру I, созданный по проекту Этьена Фальконе.
3) Учебник петровской эпохи для освоения математических знаний.
4) Произведение Александра Радищева, опубликованное в конце XVIII века.
5) Ода Гавриила Державина.
6) Барочный дворец, построенный Бартоломео Растрелли для Елизаветы Петровны.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Наказ» Уложенной комиссии
Б) Жалованная грамота городам
В) «Учреждения для управления губерний»
Г) «Путешествие из Петербурга в Москву»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт 1785 года, установивший разряды городского населения и органы самоуправления.
2) Акт 1786 года о создании системы главных и малых училищ.
3) Произведение Екатерины II, использовавшее идеи европейского Просвещения.
4) Акт 1785 года, закрепивший личные и корпоративные права дворян.
5) Произведение Радищева, содержащее критику крепостнических порядков.
6) Законодательная основа губернской реформы 1775 года.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Михайловский замок
Б) Портрет Павла I в коронационном облачении кисти Боровиковского
В) Манифест о трёхдневной барщине
Г) Акт о престолонаследии 1797 года

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт павловского царствования, усиливший ограничения на распространение зарубежной литературы.
2) Петербургская резиденция, построенная для Павла I.
3) Документ Павла I, вводивший устойчивый порядок наследования престола.
4) Гатчинское сооружение Николая Львова, связанное с покровительством Павла I Мальтийскому ордену.
5) Парадное живописное изображение императора, созданное на рубеже XVIII–XIX веков.
6) Акт 1797 года о регламентации труда помещичьих крестьян.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Жалованная грамота дворянству
Б) «Путешествие из Петербурга в Москву»
В) «Учреждения для управления губерний»
Г) «Наказ» Уложенной комиссии

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт 1785 года, закрепивший личные и корпоративные права дворян.
2) Акт 1786 года о создании системы главных и малых училищ.
3) Произведение Радищева, содержащее критику крепостнических порядков.
4) Законодательная основа губернской реформы 1775 года.
5) Акт 1785 года, установивший разряды городского населения и органы самоуправления.
6) Произведение Екатерины II, использовавшее идеи европейского Просвещения.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Георгиевский трактат
Б) Мечеть аль-Марджани в Казани
В) Указ о терпимости всех вероисповеданий 1773 года
Г) Манифест о приглашении иностранцев 1763 года

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт 1788 года об организации управления мусульманским духовенством.
2) Акт Екатерины II, расширявший возможности нехристианских конфессий.
3) Документ о российском покровительстве восточногрузинскому царству.
4) Этнографический труд Иоганна Георги о народах империи XVIII века.
5) Каменная мечеть, возведённая в XVIII веке с разрешения Екатерины II.
6) Документ, открывший широкую колонизацию Поволжья переселенцами из германских земель.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Манифест о присоединении Крыма 1783 года
Б) Ясский мир
В) Георгиевский трактат
Г) «Наука побеждать»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Официальный акт включения Крымского полуострова в Российскую империю.
2) Документ о защите прав нейтрального мореплавания во время войны в Северной Америке.
3) Соглашение 1774 года, провозгласившее независимость Крымского ханства от Османской империи.
4) Произведение Суворова, обобщающее его принципы обучения войск и ведения боя.
5) Договор, закрепивший присоединение Крыма к России и границу по Днестру.
6) Соглашение 1783 года о российском покровительстве Картли-Кахетинскому царству.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Генеральный регламент
Б) Табель о рангах
В) Указ о престолонаследии 1722 года
Г) Воинский устав 1716 года

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Документ церковной реформы, связанный с учреждением Синода.
2) Документ, регулирующий устройство и службу регулярной армии.
3) Акт 1714 года, ограничивавший дробление дворянских земельных владений.
4) Акт 1720 года, определявший организацию работы коллегий.
5) Акт 1722 года, установивший систему классов гражданской, военной и придворной службы.
6) Акт, предоставивший монарху право назначать наследника.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.