История ЕГЭ · Россия в XVIII веке

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Устав народным училищам
Б) «Наказ» Уложенной комиссии
В) «Учреждения для управления губерний»
Г) Жалованная грамота дворянству

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт 1786 года о создании системы главных и малых училищ.
2) Произведение Екатерины II, использовавшее идеи европейского Просвещения.
3) Законодательная основа губернской реформы 1775 года.
4) Произведение Радищева, содержащее критику крепостнических порядков.
5) Акт 1785 года, установивший разряды городского населения и органы самоуправления.
6) Акт 1785 года, закрепивший личные и корпоративные права дворян.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Приоратский дворец
Б) Акт о престолонаследии 1797 года
В) Портрет Павла I в коронационном облачении кисти Боровиковского
Г) Указ о запрете ввоза иностранных книг 1800 года

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт павловского царствования, усиливший ограничения на распространение зарубежной литературы.
2) Парадное живописное изображение императора, созданное на рубеже XVIII–XIX веков.
3) Акт 1797 года о регламентации труда помещичьих крестьян.
4) Гатчинское сооружение Николая Львова, связанное с покровительством Павла I Мальтийскому ордену.
5) Петербургская резиденция, построенная для Павла I.
6) Документ Павла I, вводивший устойчивый порядок наследования престола.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Фелица»
Б) Зимний дворец в Санкт-Петербурге
В) «Арифметика» Леонтия Магницкого
Г) «Путешествие из Петербурга в Москву»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Комедия Дениса Фонвизина, обличающая невежество дворянства.
2) Произведение Александра Радищева, опубликованное в конце XVIII века.
3) Учебник петровской эпохи для освоения математических знаний.
4) Памятник Петру I, созданный по проекту Этьена Фальконе.
5) Барочный дворец, построенный Бартоломео Растрелли для Елизаветы Петровны.
6) Ода Гавриила Державина.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Указ об учреждении Кабинета министров
Б) Манифест о вольности дворянской
В) Кондиции 1730 года
Г) Манифест Екатерины II о восшествии на престол

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Официальное объяснение смены власти в результате переворота 1741 года.
2) Акт Петра III 1762 года, отменявший обязательную службу дворян.
3) Документ Екатерины I 1726 года о создании высшего совещательного органа.
4) Условия ограничения власти, предложенные Анне Иоанновне Верховным тайным советом.
5) Акт 1731 года, изменивший высшее управление при Анне Иоанновне.
6) Документ, легитимировавший смену монарха летом 1762 года.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Акт о престолонаследии 1797 года
Б) Приоратский дворец
В) Портрет Павла I в коронационном облачении кисти Боровиковского
Г) Михайловский замок

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт павловского царствования, усиливший ограничения на распространение зарубежной литературы.
2) Петербургская резиденция, построенная для Павла I.
3) Акт 1797 года о регламентации труда помещичьих крестьян.
4) Парадное живописное изображение императора, созданное на рубеже XVIII–XIX веков.
5) Гатчинское сооружение Николая Львова, связанное с покровительством Павла I Мальтийскому ордену.
6) Документ Павла I, вводивший устойчивый порядок наследования престола.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Акт о престолонаследии 1797 года
Б) Указ о запрете ввоза иностранных книг 1800 года
В) Портрет Павла I в коронационном облачении кисти Боровиковского
Г) Манифест о трёхдневной барщине

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт 1797 года о регламентации труда помещичьих крестьян.
2) Документ Павла I, вводивший устойчивый порядок наследования престола.
3) Парадное живописное изображение императора, созданное на рубеже XVIII–XIX веков.
4) Петербургская резиденция, построенная для Павла I.
5) Гатчинское сооружение Николая Львова, связанное с покровительством Павла I Мальтийскому ордену.
6) Акт павловского царствования, усиливший ограничения на распространение зарубежной литературы.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Табель о рангах
Б) Духовный регламент
В) Указ о единонаследии
Г) Генеральный регламент

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Документ, регулирующий устройство и службу регулярной армии.
2) Акт, предоставивший монарху право назначать наследника.
3) Документ церковной реформы, связанный с учреждением Синода.
4) Акт 1714 года, ограничивавший дробление дворянских земельных владений.
5) Акт 1722 года, установивший систему классов гражданской, военной и придворной службы.
6) Акт 1720 года, определявший организацию работы коллегий.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Мечеть аль-Марджани в Казани
Б) Георгиевский трактат
В) «Описание всех обитающих в Российском государстве народов»
Г) Указ об учреждении Оренбургского магометанского духовного собрания

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт 1788 года об организации управления мусульманским духовенством.
2) Документ, открывший широкую колонизацию Поволжья переселенцами из германских земель.
3) Этнографический труд Иоганна Георги о народах империи XVIII века.
4) Акт Екатерины II, расширявший возможности нехристианских конфессий.
5) Документ о российском покровительстве восточногрузинскому царству.
6) Каменная мечеть, возведённая в XVIII веке с разрешения Екатерины II.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.