Общественное движение в период правления Александра II
Задание 20.53
Вспомните смысл понятия «политический террор». Какая организация подготовила убийство Александра II? Какую политическую задачу она связывала с покушениями на представителей власти?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) «Народная воля».
2) Дезорганизовать правительство и приблизить политический переворот, добиться свобод и замены самодержавия народным представительством.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Культурное пространство империи в первой половине XIX в
Задание 20.57
Вспомните смысл понятия «опера». Кто написал «Жизнь за царя», поставленную в 1836 г.? Какими музыкально-сценическими средствами в ней раскрывался сюжет о Сусанине?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) М.И. Глинка.
2) Через пение персонажей, хоровые эпизоды и оркестровое сопровождение сценического действия, а не только произнесение драматического текста.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Социальная и правовая модернизация страны при Александре II
Задание 20.59
Вспомните смысл понятия «земство». Назовите два территориальных уровня, на которых реформа 1864 г. создавала земские учреждения. Относилось ли принятие законов для всей империи к их компетенции? Объясните ответ.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Уездный и губернский уровни.
2) Нет. Земства ведали местными хозяйственными вопросами, в том числе школами, медициной, дорогами и соответствующими сборами, а не общегосударственным законодательством.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Культура и быт народов России во второй половине XIX в
Задание 20.60
Вспомните смысл понятия «исторический роман». Кто создал «Войну и мир»? Почему наличие вымышленных семей не исключает исторического характера этого произведения?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Л. Н. Толстой.
2) Их судьбы включены в реальные события начала XIX в., прежде всего войну 1812 г., и взаимодействуют с историческими обстоятельствами и лицами.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Внутренняя политика Александра I в начале царствования
Задание 20.63
Вспомните смысл понятия «междуцарствие». Между какими двумя царствованиями возникла неопределённость престолонаследия, которой воспользовались декабристы? Почему после присяги Константину понадобилась новая присяга?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Между царствованиями Александра I и Николая I.
2) Константин отказался от прав на престол; власть должна была перейти к Николаю.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Культурное пространство империи в первой половине XIX в
Задание 20.67
Вспомните смысл понятия «историческая живопись». Какой русский художник написал «Последний день Помпеи»? Почему эта картина относится к исторической живописи, хотя её действие связано со стихийным бедствием?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) К. П. Брюллов.
2) Она изображает конкретное событие прошлого — гибель древнеримских Помпей при извержении Везувия, воссоздавая людей и обстановку античной эпохи.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Внешняя политика России в период правления Николая I
Задание 20.71
Вспомните смысл понятия «бастион». Какой русский военный инженер руководил сооружением укреплений при обороне Севастополя в 1854–1855 гг.? Какую задачу выполняли эти укрепления после высадки союзных войск в Крыму?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Э. И. Тотлебен.
2) Они обеспечивали оборону города со стороны суши, создавая защищённые позиции для гарнизона и артиллерии против штурмов и осадных действий.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «хутор». С реформой какого председателя Совета министров связано распространение хуторских выделов в начале XX в.? Чем размещение усадьбы на хуторе отличалось от положения крестьянина, выделившего отруб?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) П. А. Столыпина.
2) На хуторе усадьба переносилась на обособленный земельный участок; при отрубе объединённый участок выделялся без обязательного переноса усадьбы из селения.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.