Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) Советско-чехословацкий договор 1935 года Б) Советско-французский договор 1935 года В) Советско-германский договор о ненападении Г) Рапалльский договор
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Соглашение 23 августа 1939 года. 2) Соглашение сентября 1939 года после раздела территории Польши. 3) Соглашение 1922 года о восстановлении отношений Советской России и Германии. 4) Документ о разграничении сфер интересов СССР и Германии в Восточной Европе. 5) Акт о взаимной помощи в рамках политики коллективной безопасности. 6) Документ о взаимной помощи, связанной с участием Франции.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 6513
А) Советско-чехословацкий договор 1935 года — Документ о взаимной помощи, связанной с участием Франции..
Б) Советско-французский договор 1935 года — Акт о взаимной помощи в рамках политики коллективной безопасности..
В) Советско-германский договор о ненападении — Соглашение 23 августа 1939 года..
Г) Рапалльский договор — Соглашение 1922 года о восстановлении отношений Советской России и Германии..
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) Плакат Дмитрия Моора «Ты записался добровольцем?» Б) «Двенадцать» Александра Блока В) Декрет о продовольственной развёрстке 1919 года Г) Приказ Деникина о наступлении на Москву
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Военный документ 1919 года, известный как Московская директива. 2) Агитационная графика 1920 года, призывавшая вступать в Красную армию. 3) Авангардное изображение противоборства красных и белых. 4) Нормативная основа изъятия продовольственных излишков в политике военного коммунизма. 5) Договор, завершивший советско-польскую войну. 6) Поэма 1918 года, художественно осмыслявшая революционную стихию.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 2641
А) Плакат Дмитрия Моора «Ты записался добровольцем?» — Агитационная графика 1920 года, призывавшая вступать в Красную армию..
Б) «Двенадцать» Александра Блока — Поэма 1918 года, художественно осмыслявшая революционную стихию..
В) Декрет о продовольственной развёрстке 1919 года — Нормативная основа изъятия продовольственных излишков в политике военного коммунизма..
Г) Приказ Деникина о наступлении на Москву — Военный документ 1919 года, известный как Московская директива..
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) «Год великого перелома» Б) «Головокружение от успехов» В) «Рабочий и колхозница» Г) «Поднятая целина» Михаила Шолохова
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Статья Сталина 1930 года с осуждением отдельных перегибов коллективизации. 2) Агитационный образ форсированной индустриализации. 3) Статья Сталина 1929 года о переходе к форсированным преобразованиям. 4) Основной закон, формально закрепивший всеобщее равное избирательное право. 5) Роман о коллективизации донского казачества. 6) Скульптура Веры Мухиной, символизирующая союз двух основных социальных групп советского общества.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 3165
А) «Год великого перелома» — Статья Сталина 1929 года о переходе к форсированным преобразованиям..
Б) «Головокружение от успехов» — Статья Сталина 1930 года с осуждением отдельных перегибов коллективизации..
В) «Рабочий и колхозница» — Скульптура Веры Мухиной, символизирующая союз двух основных социальных групп советского общества..
Г) «Поднятая целина» Михаила Шолохова — Роман о коллективизации донского казачества..
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) Апрельские тезисы Б) Декларация Временного правительства о провозглашении республики В) Акт об отречении Николая II Г) Нота Милюкова
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Дипломатический документ, вызвавший апрельский кризис Временного правительства. 2) Документ 2 марта 1917 года о прекращении его царствования. 3) Акт о солдатских комитетах и порядке подчинения воинских частей в марте 1917 года. 4) Документ сентября 1917 года об изменении формы правления. 5) Программное выступление Ленина о переходе к следующему этапу революции. 6) Объявление Петроградского военно-революционного комитета о низложении Временного правительства.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5421
А) Апрельские тезисы — Программное выступление Ленина о переходе к следующему этапу революции..
Б) Декларация Временного правительства о провозглашении республики — Документ сентября 1917 года об изменении формы правления..
В) Акт об отречении Николая II — Документ 2 марта 1917 года о прекращении его царствования..
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) Декрет о замене продразвёрстки продналогом Б) Плакаты государственной торговли 1920-х годов В) Конституция СССР 1924 года Г) Банковский билет в один червонец 1922 года
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Акт марта 1921 года, обозначивший переход к нэпу. 2) Первый основной закон союзного государства. 3) Вещественный источник денежной реформы периода нэпа. 4) Визуальные источники о конкуренции и рекламе в экономике нэпа. 5) Документ 1922 года, формулирующий основания создания союзного государства. 6) Акт, определивший устройство и полномочия нового союза республик.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 1423
А) Декрет о замене продразвёрстки продналогом — Акт марта 1921 года, обозначивший переход к нэпу..
Б) Плакаты государственной торговли 1920-х годов — Визуальные источники о конкуренции и рекламе в экономике нэпа..
В) Конституция СССР 1924 года — Первый основной закон союзного государства..
Г) Банковский билет в один червонец 1922 года — Вещественный источник денежной реформы периода нэпа..
Идеология и культура Советской России периода Гражданской войны
Задание 7.434
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) «Ты записался добровольцем?» Б) «Мистерия-буфф» В) «Двенадцать» Г) «Клином красным бей белых»
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Проект Владимира Татлина, известный как башня Татлина. 2) Агитационное произведение Эля Лисицкого. 3) Пьеса Владимира Маяковского, созданная к первой годовщине Октябрьской революции. 4) Агитационный плакат Дмитрия Моора времён Гражданской войны. 5) Серии агитационных рисунков с короткими стихотворными подписями, создававшиеся в том числе Маяковским. 6) Поэма Александра Блока о революционной эпохе.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 4362
А) «Ты записался добровольцем?» — Агитационный плакат Дмитрия Моора времён Гражданской войны..
Б) «Мистерия-буфф» — Пьеса Владимира Маяковского, созданная к первой годовщине Октябрьской революции..
В) «Двенадцать» — Поэма Александра Блока о революционной эпохе..
Г) «Клином красным бей белых» — Агитационное произведение Эля Лисицкого..
В годы Первой мировой войны продовольственное положение российских городов ухудшалось. Укажите: а) одну транспортную причину этого явления; б) одну причину снижения заинтересованности крестьян в продаже хлеба за деньги; в) одно политическое последствие перебоев в снабжении столицы зимой 1916/17 г.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Железные дороги были перегружены военными перевозками, а недостаток подвижного состава затруднял доставку продовольствия.
б) Инфляция обесценивала деньги, а дефицит промышленных товаров ограничивал возможность обменять выручку на необходимые изделия.
в) Очереди и нехватка хлеба усиливали недовольство и способствовали массовым выступлениям в Петрограде в феврале 1917 г.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В 1921 г. начался переход к нэпу. Укажите: а) одну хозяйственную причину изменения политики; б) одну политическую причину, связанную с настроениями населения; в) значение замены продразвёрстки продналогом для крестьянского производства. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Разруха и сокращение производства показывали необходимость восстановить обмен между городом и деревней.
б) Крестьянские восстания и Кронштадтское выступление свидетельствовали о глубоком недовольстве политикой военного коммунизма.
в) Возможность сохранять и продавать продукцию после уплаты установленного налога создавала стимул увеличивать производство.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.