Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ А) восстание на броненосце «Князь Потёмкин-Таврический» Б) Декабрьское вооружённое восстание в Москве В) восстание моряков в Севастополе Г) издание Манифеста 17 октября
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ 1) Пётр Шмидт 2) Николай II 3) Фёдор Дубасов 4) Сергей Муромцев 5) Георгий Гапон 6) Афанасий Матюшенко
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 6312
А) восстание на броненосце «Князь Потёмкин-Таврический» — Афанасий Матюшенко.
Б) Декабрьское вооружённое восстание в Москве — Фёдор Дубасов.
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) Выборгское воззвание Б) Петиция рабочих 9 января 1905 года В) Основные государственные законы 1906 года Г) Манифест 17 октября 1905 года
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Печатный орган Петербургского совета, свидетельство самоорганизации рабочих. 2) Обещание гражданских свобод и участия Думы в законодательстве. 3) Документ с требованиями участников шествия к Зимнему дворцу. 4) Документ о роспуске II Думы и изменении избирательного порядка. 5) Обращение части депутатов после роспуска I Государственной думы. 6) Акт, определивший соотношение власти монарха и законодательных палат после революционных уступок.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5362
А) Выборгское воззвание — Обращение части депутатов после роспуска I Государственной думы..
Б) Петиция рабочих 9 января 1905 года — Документ с требованиями участников шествия к Зимнему дворцу..
В) Основные государственные законы 1906 года — Акт, определивший соотношение власти монарха и законодательных палат после революционных уступок..
Г) Манифест 17 октября 1905 года — Обещание гражданских свобод и участия Думы в законодательстве..
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) Газета «Известия Совета рабочих депутатов» 1905 года Б) Манифест 3 июня 1907 года В) Выборгское воззвание Г) Петиция рабочих 9 января 1905 года
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Документ о роспуске II Думы и изменении избирательного порядка. 2) Документ с требованиями участников шествия к Зимнему дворцу. 3) Печатный орган Петербургского совета, свидетельство самоорганизации рабочих. 4) Обещание гражданских свобод и участия Думы в законодательстве. 5) Обращение части депутатов после роспуска I Государственной думы. 6) Акт, определивший соотношение власти монарха и законодательных палат после революционных уступок.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 3152
А) Газета «Известия Совета рабочих депутатов» 1905 года — Печатный орган Петербургского совета, свидетельство самоорганизации рабочих..
Б) Манифест 3 июня 1907 года — Документ о роспуске II Думы и изменении избирательного порядка..
В) Выборгское воззвание — Обращение части депутатов после роспуска I Государственной думы..
Г) Петиция рабочих 9 января 1905 года — Документ с требованиями участников шествия к Зимнему дворцу..
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) Газета «Известия Совета рабочих депутатов» 1905 года Б) Основные государственные законы 1906 года В) Манифест 17 октября 1905 года Г) Манифест 3 июня 1907 года
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Обещание гражданских свобод и участия Думы в законодательстве. 2) Печатный орган Петербургского совета, свидетельство самоорганизации рабочих. 3) Обращение части депутатов после роспуска I Государственной думы. 4) Документ о роспуске II Думы и изменении избирательного порядка. 5) Документ с требованиями участников шествия к Зимнему дворцу. 6) Акт, определивший соотношение власти монарха и законодательных палат после революционных уступок.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 2614
А) Газета «Известия Совета рабочих депутатов» 1905 года — Печатный орган Петербургского совета, свидетельство самоорганизации рабочих..
Б) Основные государственные законы 1906 года — Акт, определивший соотношение власти монарха и законодательных палат после революционных уступок..
В) Манифест 17 октября 1905 года — Обещание гражданских свобод и участия Думы в законодательстве..
Г) Манифест 3 июня 1907 года — Документ о роспуске II Думы и изменении избирательного порядка..
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) Выборгское воззвание Б) Манифест 3 июня 1907 года В) Основные государственные законы 1906 года Г) Газета «Известия Совета рабочих депутатов» 1905 года
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Акт, определивший соотношение власти монарха и законодательных палат после революционных уступок. 2) Документ с требованиями участников шествия к Зимнему дворцу. 3) Обещание гражданских свобод и участия Думы в законодательстве. 4) Документ о роспуске II Думы и изменении избирательного порядка. 5) Печатный орган Петербургского совета, свидетельство самоорганизации рабочих. 6) Обращение части депутатов после роспуска I Государственной думы.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 6415
А) Выборгское воззвание — Обращение части депутатов после роспуска I Государственной думы..
Б) Манифест 3 июня 1907 года — Документ о роспуске II Думы и изменении избирательного порядка..
В) Основные государственные законы 1906 года — Акт, определивший соотношение власти монарха и законодательных палат после революционных уступок..
Г) Газета «Известия Совета рабочих депутатов» 1905 года — Печатный орган Петербургского совета, свидетельство самоорганизации рабочих..
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) Манифест 3 июня 1907 года Б) Петиция рабочих 9 января 1905 года В) Газета «Известия Совета рабочих депутатов» 1905 года Г) Манифест 17 октября 1905 года
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Обещание гражданских свобод и участия Думы в законодательстве. 2) Документ с требованиями участников шествия к Зимнему дворцу. 3) Документ о роспуске II Думы и изменении избирательного порядка. 4) Печатный орган Петербургского совета, свидетельство самоорганизации рабочих. 5) Акт, определивший соотношение власти монарха и законодательных палат после революционных уступок. 6) Обращение части депутатов после роспуска I Государственной думы.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 3241
А) Манифест 3 июня 1907 года — Документ о роспуске II Думы и изменении избирательного порядка..
Б) Петиция рабочих 9 января 1905 года — Документ с требованиями участников шествия к Зимнему дворцу..
В) Газета «Известия Совета рабочих депутатов» 1905 года — Печатный орган Петербургского совета, свидетельство самоорганизации рабочих..
Г) Манифест 17 октября 1905 года — Обещание гражданских свобод и участия Думы в законодательстве..
Летом 1905 г. власти обнародовали проект законосовещательной Государственной думы. Укажите: а) одну причину подготовки проекта в условиях революции; б) одну причину недовольства проектом сторонников полноценного народного представительства; в) одно следствие дальнейшего развития революции для предусмотренной проектом роли Думы. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) …
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Правительство стремилось ослабить протесты, предложив ограниченное участие выборных представителей в обсуждении законов.
б) Проект оставлял Думе законосовещательную роль и не делал её согласие необходимым условием принятия законов.
в) Манифест 17 октября заменил принцип лишь совещательной роли требованием одобрения законов Государственной думой.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Манифестом 3 ноября 1905 г. было объявлено изменение выкупных платежей крестьян. Укажите: а) одну социальную причину принятия этой меры; б) одно непосредственное последствие для платежей с 1906 г.; в) одно последствие для ежегодной выкупной обязанности с 1907 г. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) …
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Крестьянское недовольство земельным положением и финансовыми тяготами усилилось в ходе революции, и власть стремилась его ослабить.
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.