В 1922 г. был образован СССР. Укажите: а) одну хозяйственную предпосылку объединения республик; б) одну военно-политическую предпосылку; в) одно последствие создания союзных органов для управления. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Общие транспортные связи и взаимозависимость хозяйства республик требовали согласованного восстановления.
б) Существовали опыт совместной вооружённой борьбы и потребность координировать оборону и внешнюю политику.
в) Часть полномочий республик передавалась общесоюзным учреждениям, обеспечивавшим решения для всего Союза.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В 1923 г. возник кризис сбыта, получивший название «ножницы цен». Укажите: а) одну причину сравнительно высоких промышленных цен; б) одно последствие для спроса крестьян на промышленные товары; в) значение снижения промышленных цен для преодоления кризиса. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Медленное восстановление промышленности и высокие производственные и торговые издержки поддерживали дороговизну промышленных изделий по сравнению с сельскохозяйственной продукцией.
б) Доходов от продажи хлеба не хватало для покупки нужных изделий, поэтому крестьяне сокращали покупки, а промышленные запасы оставались непроданными.
в) Снижение цен позволяло крестьянам приобрести больше изделий на выручку от продажи сельскохозяйственной продукции, оживляя спрос и уменьшая непроданные запасы.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В 1920-е гг. усиливалась внутрипартийная борьба. Укажите: а) значение смерти Ленина для этой борьбы; б) одну причину влияния должности генерального секретаря; в) одно последствие запрета фракций для организованной оппозиции. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Исчез наиболее авторитетный руководитель, и вопрос о дальнейшем политическом лидерстве обострился.
б) Контроль над партийным аппаратом и кадровыми назначениями позволял укреплять позиции сторонников.
в) Оппозиционные объединения могли обвиняться в нарушении партийной дисциплины, что облегчало их организационное подавление.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «федерация». 1) Какие четыре советские республики первоначально образовали СССР? 2) Какое право союзных республик формально закрепляло союзное устройство? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) РСФСР, Украинская ССР, Белорусская ССР и Закавказская СФСР.
2) Право свободного выхода из Союза.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «нэп». 1) Какой элемент хозяйственной политики позволял говорить о частичном возвращении рыночных отношений? 2) Какие важнейшие экономические позиции государство сохраняло за собой? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Разрешение частной торговли и мелкого предпринимательства, в том числе продажи крестьянских излишков после налога.
2) Крупную промышленность, банки, транспорт и монополию внешней торговли.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «хозрасчёт». 1) Как перевод государственного треста на хозрасчёт связывал его расходы с доходами? 2) Почему это отличалось от снабжения предприятия исключительно по административной развёрстке? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Трест должен был учитывать издержки и покрывать хозяйственные расходы доходами от реализации продукции.
2) Возрастало значение цены, выручки и финансового результата, а не только получения ресурсов и сдачи выпуска по приказу.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «ножницы цен». 1) Почему высокие промышленные цены при низких закупочных возможностях деревни вызывали кризис сбыта в 1923 г.? 2) Как снижение цен на промышленные изделия могло уменьшить этот разрыв? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) За выручку от сельскохозяйственной продукции крестьяне могли купить слишком мало изделий, поэтому промышленная продукция не находила достаточного спроса.
2) На ту же выручку крестьяне получали возможность приобрести больше товаров, что оживляло обмен и уменьшало непроданные запасы.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «концессия». 1) Что получал иностранный предприниматель по концессионному договору в годы нэпа? 2) Почему заключение такого договора не означало отказа государства от регулирования предприятия? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Право на согласованный срок использовать определённые ресурсы или вести хозяйственную деятельность на предусмотренных договором условиях.
2) Государство определяло срок, сферу и условия договора и сохраняло предусмотренные им контрольные полномочия.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.