Репетитор МГУ / Практика

История ЕГЭ · задание 19

Причины и следствия. Выбирай тему, решай и разбирай каждый шаг.

Начать тренировку Перейти к заданиям

Подбери задания

Сбросить фильтры
Номер задания
Формат ответа
Темы кодификатора Все темы

Можно выбрать несколько тем из разных разделов. Подойдут задания хотя бы по одной из них с выбранным номером.

Раздел 1От древности до XV века12 тем
Раздел 2Россия в XVI–XVII веках6 тем
Раздел 3Россия в XVIII веке8 тем
Раздел 4Россия в XIX — начале XX века16 тем
Раздел 5Всеобщая история до 1914 года20 тем
Раздел 7Россия в 1914–1941 годах9 тем
Раздел 8Великая Отечественная война4 темы
Раздел 9СССР в 1945–1991 годах4 темы
Раздел 10Российская Федерация2 темы
Раздел 11Всеобщая история 1914–1945 годов3 темы
Раздел 12Всеобщая история после 1945 года6 тем
Выбор сохранится в ссылке
ЕГЭ · История · № 193 балла

Внешняя политика СССР в 1920–1930-е гг.

Задание 19.225

В 1934 г. СССР вступил в Лигу Наций. Укажите: а) одну международную угрозу, способствовавшую изменению советского курса; б) одну цель участия в Лиге; в) одно значение этого шага для международного положения СССР. Ответ оформите по пунктам а), б), в).

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

а) Приход нацистов к власти в Германии и рост агрессивных действий государств усиливали угрозу новой войны.

б) СССР стремился участвовать в создании системы коллективной безопасности и совместном противодействии агрессии.

в) Участие в международной организации расширяло дипломатические возможности и означало дальнейший выход из изоляции.

Критерии

Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 193 балла

Русские земли в середине XIII – XIV в.: борьба Руси против монгольского нашествия

Задание 19.226

В XIV в. Москва усиливала своё положение. Укажите: а) одно значение получения московским князем ярлыка на великое княжение; б) одно значение пребывания митрополита в Москве; в) одно значение объединения княжеских сил под руководством Дмитрия Ивановича в 1380 г. Ответ оформите по пунктам а), б), в), обязательно соблюдая их порядок.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

а) Ханское признание давало московскому князю дополнительные властные возможности в Северо-Восточной Руси.

б) Москва становилась крупным общецерковным центром, что повышало её авторитет среди русских земель.

в) Москва показала способность возглавить успешное общее военное выступление против сил Мамая.

Критерии

Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 193 балла

Первая российская революция 1905–1907 гг

Задание 19.227

Осенью 1905 г. политическая стачка приобрела всероссийский характер. Укажите: а) одну причину особого влияния остановки железных дорог на правительство; б) одно политико-правовое последствие стачки; в) одну причину, по которой уступки не прекратили сразу всю революционную борьбу. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) …

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

а) Остановка железнодорожного движения нарушала снабжение, хозяйственные связи и возможности переброски сил, усиливая давление на власть.

б) Манифест 17 октября провозгласил гражданские свободы и законодательные права Государственной думы.

в) Радикальные участники считали уступки недостаточными, а рабочие и аграрные противоречия не были полностью разрешены.

Критерии

Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 193 балла

Россия в 1760–1790-х гг.: «Просвещённый абсолютизм», его особенности в России

Задание 19.228

В годы Екатерины II произошли изменения в денежном обращении. Укажите: а) одну причину неудобства крупных платежей медной монетой; б) одно следствие учреждения ассигнационных банков для формы денежных знаков в обращении; в) одно следствие появления разменных банков для первоначального доверия к ассигнациям. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

а) Для крупного платежа требовалась тяжёлая масса медных монет, что затрудняло перевозку и расчёты.

б) В обращение вошли бумажные ассигнации наряду с металлической монетой.

в) Возможность размена ассигнаций на медную монету обеспечивала связь бумажных знаков с монетным обращением и содействовала их принятию.

Критерии

Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 193 балла

Россия в эпоху Петра I: Причины и предпосылки преобразований

Задание 19.229

В 1721 г. в России начал действовать Святейший правительствующий синод. Укажите: а) одну политическую цель замены патриаршества коллегиальным управлением; б) одно последствие реформы для способа принятия высших церковных решений; в) одно последствие для управления учреждениями, ранее подчинявшимися патриарху. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

а) Монарх стремился подчинить высшее церковное управление государственному контролю и исключить самостоятельный центр власти в лице патриарха.

б) Вместо единоличного главы — патриарха — церковными делами руководил коллегиальный орган, учреждённый государством.

в) Патриаршие приказы и связанные с ними учреждения были переданы в ведение Синода.

Критерии

Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 193 балла

Первые революционные преобразования большевиков

Задание 19.230

В марте 1918 г. Советская Россия заключила Брестский мир. Укажите: а) одну военную причину согласия на тяжёлые условия; б) территориальное последствие для России; в) последствие договора для участия левых эсеров в Совнаркоме. Ответ оформите по пунктам а), б), в).

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

а) Разложение старой армии и возобновившееся германское наступление не позволяли надёжно удерживать фронт.

б) Россия отказывалась от контроля над значительными западными территориями, в том числе Польшей и прибалтийскими землями.

в) Левые эсеры, отвергавшие договор, вышли из Совнаркома.

Критерии

Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 193 балла

Внешняя политика России в XVI в

Задание 19.231

В 1582 г. отряд Ермака нанёс поражение хану Кучуму и занял его столицу. Укажите: а) значение военного вооружения казаков для их успеха; б) причину того, что занятие столицы не завершило борьбу с ханом; в) долговременное значение похода для Российского государства. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

а) Огнестрельное оружие и опыт его организованного применения давали казакам важное преимущество в столкновениях.

б) Кучум сохранил возможность отходить в степные районы, собирать отряды и продолжать нападения, поэтому утрата столицы не означала его пленения или полной капитуляции.

в) Поход положил начало закреплению русской власти в Западной Сибири и дальнейшему продвижению на восток.

Критерии

Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 193 балла

Культура средневековой Руси

Задание 19.232

В XI в. русская культура сочетала заимствования и местное творчество. Укажите: а) одну причину сохранения византийских образцов в церковной книге; б) значение светского заказа для создания Остромирова Евангелия; в) одно значение появления сочинений Илариона для культуры Руси. Ответ оформите по пунктам а), б), в), обязательно соблюдая их порядок.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

а) Богослужебное назначение требовало соблюдения принятой в христианской традиции структуры и содержания.

б) Поддержка посадника Остромира обеспечила выполнение сложного и дорогостоящего книжного заказа.

в) Возникало собственное русское богословское и историко-публицистическое творчество, а не только переводная литература.

Критерии

Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
Структура экзамена и источники

ЕГЭ · История · 2027

22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.

Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.

Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.

Демоверсия, спецификация и кодификатор ФИПИ

Названия типов сокращены для навигации. Задания редакции не являются официальными заданиями ФИПИ.

Задать вопрос

Выбери, где тебе удобнее написать нам.

Написать в VKНаписать в Telegram