История ЕГЭ · задание 7

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Федералист»
Б) «Здравый смысл» Томаса Пейна
В) Конституция США
Г) Декларация независимости США

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Основной закон 1787 года, установивший федеративное устройство
2) Серия статей Гамильтона, Мэдисона и Джея в защиту новой Конституции
3) Памфлет 1776 года в поддержку независимости американских колоний
4) Мирный акт, которым Великобритания признала независимость Соединённых Штатов
5) Документ 1776 года, провозгласивший независимость тринадцати колоний
6) Соглашения 1713 года, закреплявшие итоги войны за испанское наследство

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Жизнь за царя»
Б) памятник Минину и Пожарскому в Москве
В) «Последний день Помпеи»
Г) «Ревизор»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Опера Михаила Глинки.
2) Комедия Николая Гоголя.
3) Картина Ивана Айвазовского.
4) Опера, созданная на сюжет поэмы Пушкина.
5) Скульптурное произведение Ивана Мартоса.
6) Картина Карла Брюллова.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Указ о вольных хлебопашцах
Б) «Зелёная книга»
В) «Конституция» Никиты Муравьёва
Г) «Русская правда» Пестеля

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Декабристский проект федеративного устройства и конституционной монархии.
2) Проект Сперанского 1809 года о преобразовании государственного управления.
3) Устав Союза благоденствия.
4) Документ 1803 года о возможности освобождения крестьян с землёй по соглашению с помещиком.
5) Документ административной реформы 1802 года.
6) Программный документ Южного общества декабристов, предусматривавший республику.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Патент Уатта на отдельный конденсатор
Б) Конституция Франции 1791 года
В) Декларация прав человека и гражданина
Г) «Кандид»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Философская повесть Вольтера, сатирически осмысливающая зло и наивный оптимизм
2) Произведение Руссо о народном суверенитете и общей воле
3) Основной закон, установивший конституционную монархию во время революции
4) Коллективный труд французских просветителей под редакцией Дидро и Д’Аламбера
5) Французский революционный документ 1789 года о свободе и равенстве в правах
6) Технический документ 1769 года, связанный с повышением эффективности паровой машины

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Генеральный регламент
Б) Табель о рангах
В) Указ о престолонаследии 1722 года
Г) Воинский устав 1716 года

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Документ церковной реформы, связанный с учреждением Синода.
2) Документ, регулирующий устройство и службу регулярной армии.
3) Акт 1714 года, ограничивавший дробление дворянских земельных владений.
4) Акт 1720 года, определявший организацию работы коллегий.
5) Акт 1722 года, установивший систему классов гражданской, военной и придворной службы.
6) Акт, предоставивший монарху право назначать наследника.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Утверждённая грамота об избрании Михаила Романова
Б) «Временник» Ивана Тимофеева
В) Грамоты патриарха Гермогена
Г) «Новый летописец»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Литературно-историческое осмысление причин и событий Смутного времени.
2) Призывы к сопротивлению иностранному вмешательству в годы Смуты.
3) Документ Земского собора 1613 года о начале новой династии.
4) Памятник раннеромановского времени, повествующий о событиях Смуты.
5) Сочинение, в котором центральное место занимает оборона Троице-Сергиева монастыря.
6) Произведение о самозванце, вошедшем в историю как Лжедмитрий I.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Устав народным училищам
Б) «Наказ» Уложенной комиссии
В) «Учреждения для управления губерний»
Г) Жалованная грамота дворянству

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт 1786 года о создании системы главных и малых училищ.
2) Произведение Екатерины II, использовавшее идеи европейского Просвещения.
3) Законодательная основа губернской реформы 1775 года.
4) Произведение Радищева, содержащее критику крепостнических порядков.
5) Акт 1785 года, установивший разряды городского населения и органы самоуправления.
6) Акт 1785 года, закрепивший личные и корпоративные права дворян.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Приоратский дворец
Б) Акт о престолонаследии 1797 года
В) Портрет Павла I в коронационном облачении кисти Боровиковского
Г) Указ о запрете ввоза иностранных книг 1800 года

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт павловского царствования, усиливший ограничения на распространение зарубежной литературы.
2) Парадное живописное изображение императора, созданное на рубеже XVIII–XIX веков.
3) Акт 1797 года о регламентации труда помещичьих крестьян.
4) Гатчинское сооружение Николая Львова, связанное с покровительством Павла I Мальтийскому ордену.
5) Петербургская резиденция, построенная для Павла I.
6) Документ Павла I, вводивший устойчивый порядок наследования престола.

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.