Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Обсуждение партийной программы управления Б) Изменение возрастной структуры населения В) Изменение профессионального состава населения Г) Взаимодействие поколений в обществе Д) Формирование органов государственной власти
ПОНЯТИЯ 1) политическая сфера 2) социальная сфера
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12221
А) политическая сфера. Отношения власти и управления. Б) социальная сфера. Отношения групп и социальная структура. В) социальная сфера. Отношения групп и социальная структура. Г) социальная сфера. Отношения групп и социальная структура. Д) политическая сфера. Отношения власти и управления.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Сохранение биологического разнообразия Земли Б) Угроза мировой ядерной войны В) Изменение климата планеты Г) Неисправность освещения одной улицы, устранимая городской службой Д) Ремонт единственной детской площадки посёлка из местного бюджета
КАТЕГОРИИ 1) Глобальная проблема 2) Локальная проблема
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11122
А) Глобальная проблема. Проблема затрагивает планетарную природную систему. Б) Глобальная проблема. Последствия угрожают человечеству в целом. В) Глобальная проблема. Проблема имеет планетарные последствия. Г) Локальная проблема. Масштаб и средства решения ограничены местным уровнем. Д) Локальная проблема. Задача решается на уровне конкретного поселения. Ответ: 11122.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Освоение методов профессиональной диагностики Б) Знакомство с историческим наследием В) Освоение технологии будущей профессии Г) Подготовка к выполнению производственных операций Д) Изучение классической литературы ради понимания культуры
ПОНЯТИЯ 1) культурная функция 2) профессиональная функция
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21221
А) профессиональная функция. Готовятся знания и навыки труда. Б) культурная функция. Передаётся и осваивается культурный опыт. В) профессиональная функция. Готовятся знания и навыки труда. Г) профессиональная функция. Готовятся знания и навыки труда. Д) культурная функция. Передаётся и осваивается культурный опыт.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Ощущение горького вкуса Б) Целостный образ наблюдаемого цветка В) Ощущение прохлады металлической поверхности Г) Целостный образ стоящего перед человеком велосипеда Д) Ощущение яркости света
ПОНЯТИЯ 1) ощущение 2) восприятие
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12121
А) ощущение. Отражается отдельное свойство. Б) восприятие. Возникает целостный образ присутствующего предмета. В) ощущение. Отражается отдельное свойство. Г) восприятие. Возникает целостный образ присутствующего предмета. Д) ощущение. Отражается отдельное свойство.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Описание внутреннего монолога словами Б) Создание образа через сочетание красок В) Выражение замысла через систему словесных образов Г) Построение цветового пространства полотна Д) Развитие темы через мелодию и ритм
ПОНЯТИЯ 1) живопись 2) музыка 3) литература
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 31312
А) литература. Ведущее средство — слово. Б) живопись. Ведущие средства — цвет и изображение. В) литература. Ведущее средство — слово. Г) живопись. Ведущие средства — цвет и изображение. Д) музыка. Ведущие средства — организованные звуки.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Положение устава организации Б) Требование, установленное федеральным законом В) Правило, записанное в трудовом распорядке Г) Принятое в компании друзей приветствие Д) Неписаная традиция соседей помогать друг другу
КАТЕГОРИИ 1) Формальная норма 2) Неформальная норма
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11122
А) Формальная норма. Устав является официальным документом. Б) Формальная норма. Закон является официальным нормативным правовым актом. В) Формальная норма. Правило закреплено в официальном акте организации. Г) Неформальная норма. Это неофициальное правило общения. Д) Неформальная норма. Традиция существует без официального закрепления. Ответ: 11122.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Учреждение обеспечивает доступное обучение по программе Б) Злоупотребления делают предусмотренную услугу недоступной В) Правила помогают разрешать споры участников Г) Налаженная передача знаний поддерживает подготовку кадров Д) Противоречивые процедуры блокируют необходимую помощь
ПОНЯТИЯ 1) выполнение функции 2) дисфункция
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12112
А) выполнение функции. Потребность удовлетворяется. Б) дисфункция. Работа препятствует удовлетворению потребности. В) выполнение функции. Потребность удовлетворяется. Г) выполнение функции. Потребность удовлетворяется. Д) дисфункция. Работа препятствует удовлетворению потребности.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Помощь исключительно для получения привилегии Б) Помощь незнакомцу без ожидания благодарности В) Услуга только ради обещанного вознаграждения Г) Забота о заболевшем из желания облегчить его состояние Д) Анонимная поддержка нуждающегося из сочувствия
ПОНЯТИЯ 1) бескорыстная помощь 2) помощь ради личной выгоды
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21211
А) помощь ради личной выгоды. Помощь служит получению собственного преимущества. Б) бескорыстная помощь. Основной мотив — благо другого. В) помощь ради личной выгоды. Помощь служит получению собственного преимущества. Г) бескорыстная помощь. Основной мотив — благо другого. Д) бескорыстная помощь. Основной мотив — благо другого.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.