Выберите верные суждения о народной и массовой культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Массовая культура рассчитана на широкую аудиторию. 2) Народная культура обязательно имеет известного профессионального автора каждого произведения. 3) Массовая культура создаётся исключительно для узкого круга специалистов. 4) Народное произведение перестаёт быть народным лишь потому, что его записали. 5) Фольклор передаётся в культурной традиции.
Ответ и объяснение
Ответ: 15
1) Верно. Это один из её определяющих признаков. 2) Неверно. Для неё характерно коллективное и анонимное творчество. 3) Неверно. Её адресат — широкая публика. 4) Неверно. Запись не отменяет происхождения произведения. 5) Верно. Произведения сохраняются и изменяются поколениями. Ответ: 15.
Выберите верные суждения о функциях культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Культура не влияет на представления о допустимом. 2) Знаковые системы помогают хранить опыт. 3) Культурные нормы одинаковы во всех деталях во все эпохи. 4) Культура передаёт образцы поведения. 5) Передача культуры требует освоения её людьми.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) Неверно. Нормы являются её частью. 2) Верно. Так действует язык и запись. 3) Неверно. Они исторически изменчивы. 4) Верно. Она регулирует взаимодействие. 5) Верно. Наследование не только биологическое.
Выберите верные суждения о культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Сохранение наследия поддерживает связь поколений. 2) Нематериальные традиции могут входить в культурное наследие. 3) Культурное наследие может включать обычаи и произведения. 4) Освоение наследия может сопровождаться новым осмыслением. 5) Любое обращение к традиции исключает творчество.
Ответ и объяснение
Ответ: 1234
1) Верно. Передаётся опыт. 2) Верно. Наследие включает не только вещи. 3) Верно. Оно не ограничено вещами. 4) Верно. Культура развивается. 5) Неверно. Возможна новая интерпретация.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Экспериментальный спектакль, понимание которого предполагает знание театральных концепций Б) Авторский фильм с экспериментальным языком, адресованный подготовленным киноведам В) Развлекательный сериал, специально рассчитанный на максимально широкую аудиторию Г) Коммерческое шоу, содержание которого адаптировано для массового потребителя Д) Сложная музыкальная композиция для знатоков новейших направлений
КАТЕГОРИИ 1) Элитарная культура 2) Массовая культура
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11221
А) Элитарная культура. Сложный художественный язык адресован подготовленному зрителю. Б) Элитарная культура. Указана ориентация на подготовленного ценителя. В) Массовая культура. Определяющим является массовый адресат. Г) Массовая культура. Целью является спрос широкой публики. Д) Элитарная культура. Для восприятия требуется специальная подготовка. Ответ: 11221.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Группа строит свой образ жизни на отрицании базовых ценностей общества Б) Участники движения сознательно отвергают основы господствующей культуры В) Студенческое сообщество сохраняет особые ритуалы, принимая базовые нормы общества Г) Любители настольных игр соблюдают традиции сообщества без отрицания общих норм Д) Профессиональное сообщество имеет свой жаргон, но признаёт общие ценности общества
КАТЕГОРИИ 1) Субкультура без противопоставления господствующей культуре 2) Контркультура
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 22111
А) Контркультура. Противопоставление является определяющим признаком контркультуры. Б) Контркультура. Указано принципиальное отрицание её основ. В) Субкультура без противопоставления господствующей культуре. Это культурное своеобразие без противостояния. Г) Субкультура без противопоставления господствующей культуре. Своеобразие группы не означает культурного противостояния. Д) Субкультура без противопоставления господствующей культуре. Культурные особенности не направлены против господствующих ценностей. Ответ: 22111.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Старинная сказка с неизвестным автором, передаваемая в семьях Б) Телесериал, создаваемый компанией для массовой аудитории В) Народный обряд, сохраняемый многими поколениями Г) Развлекательное шоу, выпускаемое по коммерческой модели для миллионов зрителей Д) Пословица, возникшая в коллективном творчестве
КАТЕГОРИИ 1) Народная культура 2) Массовая культура
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12121
А) Народная культура. Произведение существует в народной традиции. Б) Массовая культура. Продукт культурной индустрии рассчитан на широкого зрителя. В) Народная культура. Обряд является элементом традиционной народной культуры. Г) Массовая культура. Указаны индустриальное производство и массовый адресат. Д) Народная культура. Авторство анонимно, форма передаётся в традиции. Ответ: 12121.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Создание нового жанрового сочетания Б) Исполнение обряда в переданном поколениями порядке В) Разработка оригинальной формы цифровой выставки Г) Обучение прежней технике народного промысла Д) Создание нового языка сценического представления
ПОНЯТИЯ 1) сохранение традиции 2) новаторство
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21212
А) новаторство. Создаётся новое художественное или смысловое решение. Б) сохранение традиции. Воспроизводится унаследованный образец. В) новаторство. Создаётся новое художественное или смысловое решение. Г) сохранение традиции. Воспроизводится унаследованный образец. Д) новаторство. Создаётся новое художественное или смысловое решение.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Нравственная проблема, поставленная в романе Б) Бумажные листы рукописи В) Художественный образ героя Г) Накопитель с записью симфонии Д) Физическая плёнка с записью фильма
ПОНЯТИЯ 1) материальный носитель 2) духовное содержание
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21211
А) духовное содержание. Идея, смысл или образ. Б) материальный носитель. Предмет, на котором закреплено содержание. В) духовное содержание. Идея, смысл или образ. Г) материальный носитель. Предмет, на котором закреплено содержание. Д) материальный носитель. Предмет, на котором закреплено содержание.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.