Производство товаров связывает предприятия на разных континентах. Изменения на финансовом рынке одной крупной страны влияют на другие части света, формируется всемирное информационное пространство.
Какие характеристики отражают масштаб описанного процесса? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Усиление взаимозависимости обществ в мировом масштабе 2) Углубление сотрудничества группы стран определённого региона 3) Сближение и взаимодействие стран на общемировом уровне 4) Сближение стран на уровне отдельного региона мира 5) Создание общего пространства взаимодействия в пределах регионального объединения 6) Формирование связей, охватывающих различные регионы планеты
Ответ и объяснение
Ответ: 136
1) Подходит. Описание раскрывает признаки глобализации. Усиление взаимозависимости обществ в мировом масштабе соответствует этому явлению. 2) Не подходит. Это характеристика региональной интеграции, а ситуация раскрывает особенности глобализации. 3) Подходит. Описание раскрывает признаки глобализации. Сближение и взаимодействие стран на общемировом уровне соответствует этому явлению. 4) Не подходит. Это характеристика региональной интеграции, а ситуация раскрывает особенности глобализации. 5) Не подходит. Это характеристика региональной интеграции, а ситуация раскрывает особенности глобализации. 6) Подходит. Описание раскрывает признаки глобализации. Формирование связей, охватывающих различные регионы планеты соответствует этому явлению. Ответ: 136.
Учёные изучают изменение климата Земли. Его последствия затрагивают разные континенты, поэтому для сокращения выбросов страны договариваются о совместных действиях.
Какие признаки позволяют отнести описанную проблему к глобальным? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Планетарный масштаб последствий 2) Ограничение непосредственного масштаба отдельной территорией 3) Значимость для всего человечества 4) Возможность решения силами местного сообщества в описанных условиях 5) Непосредственное затрагивание жителей конкретного небольшого населённого пункта 6) Необходимость объединения усилий разных стран для решения
Ответ и объяснение
Ответ: 136
1) Подходит. Описание раскрывает признаки глобальной проблемы. Планетарный масштаб последствий соответствует этому явлению. 2) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы. 3) Подходит. Описание раскрывает признаки глобальной проблемы. Значимость для всего человечества соответствует этому явлению. 4) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы. 5) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы. 6) Подходит. Описание раскрывает признаки глобальной проблемы. Необходимость объединения усилий разных стран для решения соответствует этому явлению. Ответ: 136.
Две страны ввели сходную образовательную реформу, но результаты различались из-за подготовки учителей, инфраструктуры и местных условий.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Результат одинаковой меры полностью независим от условий её реализации. 2) Роль участников преобразований отсутствует. 3) Развитие многовариантно. 4) Общие тенденции полностью невозможны. 5) Общие решения требуют учёта особенностей. 6) Одинаковая мера гарантирует одинаковые последствия.
Ответ и объяснение
Ответ: 35
1) Неверно. Условия названы причиной различий. 2) Неверно. Подготовка учителей имеет значение. 3) Верно. Сходная мера дала разные итоги. 4) Неверно. Различия не исключают общих процессов. 5) Верно. Ресурсы и подготовка важны. 6) Неверно. Условие показывает обратное.
Цифровая система ускорила получение услуг, но создала угрозы утечки данных. Разработчики ввели защитные меры, сохранив удобство сервиса.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Изменения имеют противоречивые последствия. 2) Технический успех автоматически исключает вред. 3) Риски можно учитывать при дальнейших решениях. 4) Любое новшество обязательно является только регрессом. 5) Оценка требует нескольких критериев. 6) Последствия не зависят от действий людей.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1) Верно. Есть польза и риск. 2) Неверно. Угроза указана. 3) Верно. Введена защита. 4) Неверно. Сервис полезен. 5) Верно. Важны удобство и безопасность. 6) Неверно. Защита меняет риски.
За несколько десятилетий жители стали чаще пользоваться общественным транспортом благодаря последовательному улучшению маршрутов. Основы общественного строя не менялись.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Произошла коренная смена общественного строя. 2) Повседневные практики способны изменяться. 3) Изменение имеет эволюционный характер. 4) Любое изменение транспорта является революцией общества. 5) Постепенность означает отсутствие любых изменений. 6) Преобразования могут быть накопительными.
Ответ и объяснение
Ответ: 236
1) Неверно. Это исключено. 2) Верно. Привычки обновились. 3) Верно. Оно постепенное. 4) Неверно. Для этого недостаточно признаков. 5) Неверно. Привычки изменились. 6) Верно. Маршруты улучшались последовательно.
В стране Z выросла продолжительность жизни, снизилась детская смертность и стало доступнее образование. Исследователи оценивают эти изменения по возможностям развития человека.
Какие характеристики соответствуют направлению изменений по указанному критерию? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Движение к более совершенным формам общественной жизни 2) Упадок и разрушение ранее достигнутого уровня общественной жизни 3) Расширение возможностей всестороннего развития человека 4) Утрата достигнутых возможностей общественного развития 5) Движение от более развитых форм к менее развитым 6) Переход к более высокому уровню развития общества по выбранному критерию
Ответ и объяснение
Ответ: 136
1) Подходит. Описание раскрывает признаки общественного прогресса. Движение к более совершенным формам общественной жизни соответствует этому явлению. 2) Не подходит. Это характеристика общественного регресса, а ситуация раскрывает особенности общественного прогресса. 3) Подходит. Описание раскрывает признаки общественного прогресса. Расширение возможностей всестороннего развития человека соответствует этому явлению. 4) Не подходит. Это характеристика общественного регресса, а ситуация раскрывает особенности общественного прогресса. 5) Не подходит. Это характеристика общественного регресса, а ситуация раскрывает особенности общественного прогресса. 6) Подходит. Описание раскрывает признаки общественного прогресса. Переход к более высокому уровню развития общества по выбранному критерию соответствует этому явлению. Ответ: 136.
Исследователи разных стран обмениваются данными через общую сеть и быстрее разрабатывают способы предотвращения опасных эпидемий.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Наука помогает отвечать на общие угрозы. 2) Глобализация означает отсутствие контактов. 3) Информационный обмен ускоряет совместную работу. 4) Участие в сети отменяет все культурные различия. 5) Эпидемические угрозы всегда решаются только одной семьёй. 6) Глобальные связи создают возможности сотрудничества.
Ответ и объяснение
Ответ: 136
1) Верно. Разрабатываются способы профилактики. 2) Неверно. Контакты расширяются. 3) Верно. Это указано в условии. 4) Неверно. Такого следствия нет. 5) Неверно. Они могут требовать общего ответа. 6) Верно. Данные доступны партнёрам.
Новое устройство экономит час работы, но требует добычи редкого сырья и оставляет электронные отходы. Стало ли общество лучше? Ответ зависит от того, какие изменения мы считаем главным результатом и чьи интересы учитываем.
Общественный прогресс предполагает движение к более совершенным формам жизни. Однако критерии оценки различаются: рост производительности, расширение свободы и развитие человеческих способностей не всегда совпадают по темпу. Один показатель не описывает всю общественную действительность.
Противоречивость прогресса обнаруживается в сочетании новых возможностей и новых рисков. Расширение коммуникации облегчает сотрудничество, но ускоряет распространение ложных сообщений. Сама скорость связи не определяет качество передаваемого содержания.
Гуманистический подход предлагает оценивать изменения через положение человека. Важны безопасность, доступность развития и уважение достоинства. Техническое достижение, оплачиваемое массовым лишением этих возможностей, требует критической оценки.
Долгосрочное решение учитывает также интересы будущих поколений. Исчерпание ресурса может дать немедленную выгоду и сузить возможности тех, кто ещё не участвует в обсуждении. Поэтому ответственность не ограничивается сегодняшними участниками сделки.
Прогресс не стоит ни обожествлять, ни объявлять обманом. Его следует делать предметом осмысленного выбора. Вопрос «что нового?» становится содержательным лишь рядом с вопросом «для чего и для кого?».
Какие три критерия оценки изменений перечисляет автор во втором абзаце? В чём проявляется противоречивость прогресса в области коммуникации? Какие три характеристики положения человека важны при гуманистической оценке?
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
Нужна подсказка?
Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.
Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:
1. Рост производительности, расширение свободы и развитие человеческих способностей.
2. Коммуникация облегчает сотрудничество, но одновременно ускоряет распространение ложных сообщений.
3. Безопасность, доступность развития и уважение достоинства.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
Критерии
Максимум — 2 балла. 2 балла — правильные ответы на все три вопроса. 1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса. 0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.
Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.