Выберите верные суждения о рациональном познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Логическая связь сама по себе гарантирует истинность любых исходных посылок. 2) Любой вывод является непосредственным ощущением. 3) Умозаключение позволяет получать вывод из суждений. 4) Ошибочные посылки могут привести к ошибочному выводу. 5) Понятия выделяют общие существенные признаки.
Ответ и объяснение
Ответ: 345
1) Неверно. Посылки требуют обоснования. 2) Неверно. Вывод образуется рассуждением. 3) Верно. Это форма мышления. 4) Верно. Нужна проверка оснований. 5) Верно. Они обобщают предметы.
Выберите верные суждения о противоречивых последствиях технического развития и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Любая новая техника заведомо исключает экологические риски. 2) Оценивать последствия технического решения можно только по числу выпущенных устройств. 3) Рост безопасности труда является положительным последствием технологии. 4) Технический прогресс может облегчать труд человека. 5) Противоречивость прогресса проявляется в сочетании выгод и издержек.
Ответ и объяснение
Ответ: 345
1) Неверно. Техническое развитие может создавать новые проблемы. 2) Неверно. Важны влияние на человека, общество и природу. 3) Верно. Улучшаются условия жизни и деятельности людей. 4) Верно. Технологии заменяют опасные и тяжёлые операции. 5) Верно. Положительные изменения могут сопровождаться отрицательными. Ответ: 345.
Выберите верные суждения о недостоверных утверждениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Заблуждающийся может искренне считать своё мнение верным. 2) Ложь предполагает намеренное искажение. 3) Любая ошибка является сознательной ложью. 4) Исправление ошибки может способствовать познанию. 5) Добросовестность автоматически делает ошибочное мнение истинным.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. Умысел обмануть не обязателен. 2) Верно. Есть сознательный обман. 3) Неверно. Ошибка может быть добросовестной. 4) Верно. Уточняются представления. 5) Неверно. Истина зависит от соответствия объекту.
Социализация и профессиональная подготовка — признаки
Задание 2.92
Выберите верные суждения о социализирующей и профессиональной функциях образования и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В ходе обучения человек может осваивать способы сотрудничества. 2) Образование способствует усвоению социальных норм и ценностей. 3) Передача культурного опыта новым поколениям осуществляется в том числе через образование. 4) Освоение профессиональных умений никак не связано с функциями образования. 5) Образование гарантирует каждому человеку одинаковую карьеру независимо от любых условий.
Ответ и объяснение
Ответ: 123
1) Верно. Это помогает включению в общественную жизнь. 2) Верно. Это проявление социализирующей функции. 3) Верно. Образование обеспечивает преемственность культуры. 4) Неверно. Профессиональная подготовка является одной из его функций. 5) Неверно. Карьерный путь зависит от множества обстоятельств. Ответ: 123.
Человек как результат биологической и социокультурной эволюции
Задание 2.93
Выберите верные суждения о коммуникативных качествах личности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Владение грамматическими нормами языка само по себе обеспечивает эффективное общение в любой социальной ситуации. 2) Умение ясно формулировать мысли помогает человеку согласовывать свои действия с действиями других людей. 3) Тактичность предполагает отказ человека от выражения собственной позиции при несовпадении мнений собеседников. 4) Коммуникативные качества личности могут совершенствоваться благодаря осмыслению человеком собственного опыта общения. 5) Готовность уточнять смысл полученного сообщения помогает предупреждать недопонимание между участниками общения.
Запишите выбранные цифры без пробелов и знаков препинания.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
Верные суждения: 2, 4, 5.
1) Неверно. Знания грамматических норм недостаточно для эффективного общения: важно также учитывать цель взаимодействия, ситуацию, особенности собеседника и его реакцию. 2) Верно. Ясное выражение мыслей позволяет участникам общения точнее понимать предложения и намерения друг друга, договариваться о распределении обязанностей и совместных действиях. 3) Неверно. Тактичность предполагает уважительное отношение к собеседнику и корректный выбор формы высказывания. Она не требует отказа от собственной позиции: несогласие можно выразить, не унижая другого человека. 4) Верно. Анализ удачных и неудачных ситуаций общения помогает человеку выявлять собственные ошибки и осваивать более эффективные способы взаимодействия. 5) Верно. Уточняющие вопросы позволяют проверить, правильно ли понято сообщение, и своевременно устранить расхождения в понимании его смысла.
Критерии оценивания Максимум — 2 балла. 2 балла — указаны все верные цифры, неверные цифры отсутствуют. 1 балл — допущена одна ошибка: пропущена одна верная цифра, добавлена одна неверная цифра или одна верная цифра заменена неверной. 0 баллов — допущены две или более ошибки либо ответ отсутствует. Порядок записи цифр значения не имеет.
Выберите верные суждения о мировых и национальных религиях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Национальная религия может иметь последователей за пределами территории происхождения. 2) Синтоизм в школьной классификации относится к национальным религиям. 3) Число последователей является единственным основанием для отнесения религии к мировым. 4) К мировым религиям в школьной классификации относятся буддизм, христианство и ислам. 5) Мировые религии вышли за пределы одной национальной общности.
Ответ и объяснение
Ответ: 1245
1) Верно. Территориальное распространение само по себе не меняет классификацию. 2) Верно. Он исторически связан с японской культурной традицией. 3) Неверно. Учитываются характер распространения и наднациональная обращённость. 4) Верно. Эта тройка используется в курсе обществознания. 5) Верно. Их последователи принадлежат к разным народам. Ответ: 1245.
Выберите верные суждения о искусстве и науке как формах духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Искусство может вызывать эстетические переживания. 2) Наука и искусство используют полностью одинаковые способы обоснования каждого вывода. 3) Авторское отношение может выражаться в художественном произведении. 4) Художественное произведение обязано быть только научным отчётом без вымысла. 5) Искусство отражает действительность в художественных образах.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1) Верно. Это одна из сторон воздействия произведения. 2) Неверно. Научное доказательство отличается от художественно-образного освоения. 3) Верно. Художественный образ содержит творческую интерпретацию. 4) Неверно. Искусство допускает художественный вымысел. 5) Верно. Образ является его основным способом освоения мира. Ответ: 135.
Производственные и нравственные отношения — признаки
Задание 2.96
Выберите верные суждения о материальных и духовных общественных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Отношения при производстве материальных благ относятся к материальным общественным отношениям. 2) Любые отношения, для которых используются технические средства связи, являются материальными. 3) Общественные отношения складываются в процессе взаимодействия людей. 4) Обсуждение нравственных ценностей может быть примером духовных отношений. 5) Духовные общественные отношения исключают общение между людьми.
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Верно. Они возникают в материальной деятельности. 2) Неверно. Предметом общения могут быть идеи и духовные ценности; устройство связи не определяет вид отношений. 3) Верно. Они образуют социальные связи. 4) Верно. Предмет взаимодействия имеет духовное содержание. 5) Неверно. Создание и распространение идей предполагают взаимодействие. Ответ: 134.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.