Самообразование и организованное обучение — соответствие
Задание 3.41
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Взрослый сам составил план изучения истории своего края и оценивает продвижение Б) Студент посещает обязательные занятия по учебному плану колледжа В) Любитель самостоятельно изучает астрономию по выбранным им источникам Г) Школьник сдаёт предусмотренный программой обязательный экзамен Д) Человек сам выбрал тему, книги и график изучения вне какой-либо учебной программы
КАТЕГОРИИ 1) Самообразование 2) Организованное обучение по программе образовательной организации
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12121
А) Самообразование. Нет внешней образовательной программы и её организатора. Б) Организованное обучение по программе образовательной организации. Обучение организовано учреждением. В) Самообразование. Цель и содержание определяет сам обучающийся. Г) Организованное обучение по программе образовательной организации. Аттестация является частью организованной программы. Д) Самообразование. Он самостоятельно организует весь процесс. Ответ: 12121.
Социализация и профессиональная подготовка — соответствие
Задание 3.42
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Будущие сварщики отрабатывают технику выполнения шва Б) Ученики осваивают правила ответственного поведения в коллективе В) Студенты медицинского колледжа учатся выполнять профессиональные манипуляции Г) Школьники учатся уважительно обсуждать разные позиции Д) Школа приобщает детей к общественным ценностям
КАТЕГОРИИ 1) Социализирующая функция образования 2) Функция профессиональной подготовки
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21211
А) Функция профессиональной подготовки. Осваивается специальная трудовая операция. Б) Социализирующая функция образования. Усваиваются социальные нормы. В) Функция профессиональной подготовки. Формируются специальные профессиональные умения. Г) Социализирующая функция образования. Осваиваются нормы общественного взаимодействия. Д) Социализирующая функция образования. Это содержание социализации. Ответ: 21211.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Снижение детской смертности благодаря развитию медицины Б) Расширение возможностей участия людей с инвалидностью в общественной жизни В) Утрата населением ранее доступных возможностей получать образование Г) Разрушение системы водоснабжения и возвращение эпидемий Д) Повышение доступности качественной медицинской помощи
КАТЕГОРИИ 1) Общественный прогресс 2) Общественный регресс
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11221
А) Общественный прогресс. Улучшение условий жизни отвечает гуманистическому критерию прогресса. Б) Общественный прогресс. Возрастает доступность возможностей развития личности. В) Общественный регресс. Происходит снижение достигнутого уровня развития. Г) Общественный регресс. Общество теряет достигнутые условия безопасной жизни. Д) Общественный прогресс. Расширяются возможности сохранения здоровья и развития человека. Ответ: 11221.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Главное богатство связано с владением землёй Б) Наукоёмкие услуги определяют развитие В) Преобладают исследовательские и информационные услуги Г) Большинство занято обработкой земли Д) Основой занятости стали массовые фабричные отрасли
ПОНЯТИЯ 1) аграрное общество 2) индустриальное общество 3) постиндустриальное общество
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 13312
А) аграрное общество. Ведущую роль играет земля и сельский труд. Б) постиндустриальное общество. Особо значимы знания и услуги. В) постиндустриальное общество. Особо значимы знания и услуги. Г) аграрное общество. Ведущую роль играет земля и сельский труд. Д) индустриальное общество. Ведущая роль машинной промышленности.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) предпочтение слушателя выбирать спокойную музыку Б) правильно указанная дата наблюдавшегося события В) точно установленное число участников собрания Г) мнение читателя, что один персонаж ему симпатичнее другого Д) достоверно установленная длина коридора
КАТЕГОРИИ 1) Объективное содержание знания 2) Субъективная оценка предпочтения
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21121
А) Субъективная оценка предпочтения. Это музыкальный вкус. Б) Объективное содержание знания. Сведение проверяется по фактам. В) Объективное содержание знания. Количество проверяется независимо. Г) Субъективная оценка предпочтения. Выражено личное предпочтение. Д) Объективное содержание знания. Длина не определяется вкусом измеряющего. Ответ: 21121.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Рост производительности труда Б) Расширение реальных возможностей получать образование В) Повышение защищённости человеческого достоинства Г) Улучшение условий свободного развития личности Д) Увеличение выпуска продукции
ПОНЯТИЯ 1) экономический критерий 2) гуманистический критерий
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12221
А) экономический критерий. Оцениваются хозяйственные результаты. Б) гуманистический критерий. Оцениваются условия развития и достоинство человека. В) гуманистический критерий. Оцениваются условия развития и достоинство человека. Г) гуманистический критерий. Оцениваются условия развития и достоинство человека. Д) экономический критерий. Оцениваются хозяйственные результаты.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Обоснованный выбор жизненного принципа после размышлений Б) Автоматическое принятие распространённого в окружении мнения В) Привычка считать верным услышанное в детстве без размышления Г) Сравнение аргументов разных философских позиций Д) Пересмотр позиции после анализа новых фактов
ПОНЯТИЯ 1) стихийное усвоение 2) осознанное осмысление
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21122
А) осознанное осмысление. Человек специально сопоставляет основания. Б) стихийное усвоение. Взгляд перенят без специального анализа. В) стихийное усвоение. Взгляд перенят без специального анализа. Г) осознанное осмысление. Человек специально сопоставляет основания. Д) осознанное осмысление. Человек специально сопоставляет основания.
Синтетические искусства и скульптура — соответствие
Задание 3.48
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Мастер высек из камня объёмный портрет Б) Театральный спектакль соединяет драматургию, актёрскую игру, музыку и оформление В) Художественный фильм объединяет изображение, актёрскую игру, слово и музыку Г) Автор вылепил статую из глины Д) Оперный спектакль объединяет музыку, сценическое действие и изобразительное оформление
КАТЕГОРИИ 1) Синтетическое искусство 2) Скульптура как самостоятельный вид искусства
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21121
А) Скульптура как самостоятельный вид искусства. Используется пластическая объёмная форма. Б) Синтетическое искусство. В едином произведении взаимодействуют разные искусства. В) Синтетическое искусство. Кино сочетает несколько художественных языков. Г) Скульптура как самостоятельный вид искусства. Образ создан средствами скульптуры. Д) Синтетическое искусство. Опера является синтетическим произведением. Ответ: 21121.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.