Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Внедрение электронного доступа к библиотечным каталогам Б) Переход текстильного производства от ручного станка к механическому В) Создание цифровой сети обмена научными данными Г) Замена ручных мастерских машинными фабриками Д) Строительство крупных машиностроительных заводов
КАТЕГОРИИ 1) Индустриализация 2) Информатизация
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21211
А) Информатизация. Цифровая технология расширяет доступ к информации. Б) Индустриализация. Ручной труд заменяется машинным. В) Информатизация. Развиваются информационные технологии. Г) Индустриализация. Это переход к индустриальному производству. Д) Индустриализация. Создаётся крупная машинная промышленность. Ответ: 21211.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Письменное пояснение в сообщении Б) Улыбка как выражение расположения В) Жест, предлагающий подойти Г) Устное обсуждение плана Д) Кивок в знак согласия
ПОНЯТИЯ 1) вербальное общение 2) невербальное общение
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12212
А) вербальное общение. Используется речь. Б) невербальное общение. Используются неречевые сигналы. В) невербальное общение. Используются неречевые сигналы. Г) вербальное общение. Используется речь. Д) невербальное общение. Используются неречевые сигналы.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) интерес к устройству техники, побудивший подростка записаться в кружок Б) готовая памятка, созданная после консультации В) желание помочь одноклассникам, побудившее ученика организовать консультацию Г) стремление приобрести знания, вызвавшее решение заняться самообразованием Д) изготовленная участниками кружка модель
КАТЕГОРИИ 1) Мотив деятельности 2) Результат деятельности
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12112
А) Мотив деятельности. Интерес выступает мотивом. Б) Результат деятельности. Это полученный продукт деятельности. В) Мотив деятельности. Указано побуждение к действию. Г) Мотив деятельности. Стремление объясняет начало действий. Д) Результат деятельности. Назван фактический итог работы. Ответ: 12112.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) готовность отвечать за принятые решения перед коллективом Б) усвоение человеком нравственных норм В) добросовестное исполнение гражданином общественного поручения Г) неповторимое сочетание тембра голоса и художественных способностей Д) особая манера письма, отличающая автора от других
КАТЕГОРИИ 1) Личность 2) Индивидуальность
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11122
А) Личность. Показана социальная ответственность. Б) Личность. Усвоение норм участвует в становлении личности. В) Личность. Акцент сделан на социально значимом поведении. Г) Индивидуальность. Описано своеобразие человека. Д) Индивидуальность. Подчёркнута неповторимость черты. Ответ: 11122.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) Экспериментальный спектакль, понимание которого предполагает знание театральных концепций Б) Авторский фильм с экспериментальным языком, адресованный подготовленным киноведам В) Развлекательный сериал, специально рассчитанный на максимально широкую аудиторию Г) Коммерческое шоу, содержание которого адаптировано для массового потребителя Д) Сложная музыкальная композиция для знатоков новейших направлений
КАТЕГОРИИ 1) Элитарная культура 2) Массовая культура
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11221
А) Элитарная культура. Сложный художественный язык адресован подготовленному зрителю. Б) Элитарная культура. Указана ориентация на подготовленного ценителя. В) Массовая культура. Определяющим является массовый адресат. Г) Массовая культура. Целью является спрос широкой публики. Д) Элитарная культура. Для восприятия требуется специальная подготовка. Ответ: 11221.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) участник обсуждения просит пояснить значение незнакомого термина Б) участники вкладывают разный смысл в слово и не замечают этого В) слушатель пересказывает мысль партнёра, чтобы проверить правильность понимания Г) собеседники спокойно сопоставляют аргументы Д) слушатель отвергает доводы, не вникая в них, из-за неприязни к выступающему
КАТЕГОРИИ 1) Конструктивное общение 2) Коммуникативные барьеры
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12112
А) Конструктивное общение. Уточнение помогает достичь взаимопонимания. Б) Коммуникативные барьеры. Различное понимание слова создаёт смысловой барьер. В) Конструктивное общение. Это приём внимательного слушания. Г) Конструктивное общение. Разногласия обсуждаются уважительно. Д) Коммуникативные барьеры. Предубеждение препятствует пониманию. Ответ: 12112.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ А) общество любителей астрономии Б) всё человечество в его историческом развитии В) общество конкретной страны Г) индустриальное общество Д) вся совокупность человеческих взаимодействий
КАТЕГОРИИ 1) Общество в широком смысле 2) Общество в узком смысле
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21221
А) Общество в узком смысле. Это определённое объединение. Б) Общество в широком смысле. Имеется в виду общество как целое. В) Общество в узком смысле. Речь об определённом социальном организме. Г) Общество в узком смысле. Назван исторический тип. Д) Общество в широком смысле. Не выделяется отдельная группа или страна. Ответ: 21221.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Угроза крупномасштабной ядерной войны Б) Истощение ресурсов в общепланетарном масштабе В) Неисправность освещения одного подъезда Г) Ремонт конкретной остановки Д) Глобальное изменение климата
ПОНЯТИЯ 1) глобальная проблема 2) локальная проблема
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11221
А) глобальная проблема. Затрагивает человечество и требует сотрудничества. Б) глобальная проблема. Затрагивает человечество и требует сотрудничества. В) локальная проблема. Ограничена определённым местом. Г) локальная проблема. Ограничена определённым местом. Д) глобальная проблема. Затрагивает человечество и требует сотрудничества.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.