Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Непонятные условия услуги затрудняют осознанный выбор Б) Продавец скрывает существенные свойства продукта от клиента В) Сбросы портят воду жителей ниже по течению Г) Покупатель не может оценить скрытый дефект до сделки Д) Шум ночного производства мешает соседям
ПОНЯТИЯ 1) Недостаток информации у покупателя 2) Внешние издержки
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11212
А) Недостаток информации у покупателя. Стороны имеют неодинаковые сведения о товаре. Б) Недостаток информации у покупателя. Стороны имеют неодинаковые сведения о товаре. В) Внешние издержки. Ущерб испытывают третьи лица. Г) Недостаток информации у покупателя. Стороны имеют неодинаковые сведения о товаре. Д) Внешние издержки. Ущерб испытывают третьи лица.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Стоимость конечной продукции страны за год. Б) Средний объём ВВП в расчёте на одного жителя. В) Выпуск за смену в расчёте на одного работника. Г) Отношение ВВП к числу жителей. Д) Количество изделий за человеко-час.
ПОНЯТИЯ 1) ВВП 2) ВВП на душу населения 3) производительность труда
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12323
А) ВВП. Стоимость конечного внутреннего выпуска за период. Б) ВВП на душу населения. ВВП разделён на численность населения. В) производительность труда. Выпуск соотнесён с трудозатратами. Г) ВВП на душу населения. ВВП разделён на численность населения. Д) производительность труда. Выпуск соотнесён с трудозатратами.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Компания привлекла средства, продав новый выпуск инвесторам Б) Инвестор вывел деньги, продав бумаги из личного портфеля В) Предприятие впервые разместило выпущенные долговые бумаги Г) Акционер продал свою долю другому инвестору без нового выпуска Д) Пенсионный фонд реализовал ранее приобретённые облигации
ПОНЯТИЯ 1) Эмитент ценной бумаги 2) Прежний владелец ценной бумаги
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12122
А) Эмитент ценной бумаги. Получает средства при размещении своего нового выпуска. Б) Прежний владелец ценной бумаги. Получает средства при перепродаже ранее приобретённого актива. В) Эмитент ценной бумаги. Получает средства при размещении своего нового выпуска. Г) Прежний владелец ценной бумаги. Получает средства при перепродаже ранее приобретённого актива. Д) Прежний владелец ценной бумаги. Получает средства при перепродаже ранее приобретённого актива.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Денежная поддержка на период отсутствия работы Б) Профориентационная консультация В) Выплата пособия по безработице Г) Предоставление сведений о вакансиях Д) Организация переобучения
ПОНЯТИЯ 1) Поддержка дохода безработного 2) Содействие трудоустройству
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12122
А) Поддержка дохода безработного. Компенсирует потерю заработка. Б) Содействие трудоустройству. Помогает найти или освоить работу. В) Поддержка дохода безработного. Компенсирует потерю заработка. Г) Содействие трудоустройству. Помогает найти или освоить работу. Д) Содействие трудоустройству. Помогает найти или освоить работу.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Оплата билета на семинар Б) Отказ от прогулки ради подготовки проекта В) Оплата дороги к месту обучения Г) Плата за учебные материалы Д) Отказ от часа отдыха ради занятия
ПОНЯТИЯ 1) явные денежные расходы 2) неденежная упущенная возможность
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12112
А) явные денежные расходы. Средства фактически выплачиваются. Б) неденежная упущенная возможность. Отвергается иной способ использования времени. В) явные денежные расходы. Средства фактически выплачиваются. Г) явные денежные расходы. Средства фактически выплачиваются. Д) неденежная упущенная возможность. Отвергается иной способ использования времени.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Распределение сырья определено единым обязательным заданием Б) Покупатели выбирают из конкурирующих предложений В) Поставщик назначен плановым ведомством Г) Предприятие само выбирает объём по ожидаемым продажам Д) Обязательный объём доведён органом планирования
ПОНЯТИЯ 1) децентрализованная координация 2) централизованная координация
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21212
А) централизованная координация. Решения задаёт единый центр. Б) децентрализованная координация. Решения принимают самостоятельные участники. В) централизованная координация. Решения задаёт единый центр. Г) децентрализованная координация. Решения принимают самостоятельные участники. Д) централизованная координация. Решения задаёт единый центр.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Изучение причин роста цен Б) Перевозка груза заказчику В) Построение модели потребительского выбора Г) Выпечка хлеба для продажи Д) Расчёт влияния дохода на спрос исследователем
ПОНЯТИЯ 1) Экономика как наука 2) Экономика как хозяйство
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12121
А) Экономика как наука. Исследуются экономические связи. Б) Экономика как хозяйство. Осуществляется хозяйственная деятельность. В) Экономика как наука. Исследуются экономические связи. Г) Экономика как хозяйство. Осуществляется хозяйственная деятельность. Д) Экономика как наука. Исследуются экономические связи.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Бюджет оплатил поставку учебников для школ. Б) Подрядчику оплачено строительство моста. В) Получателю перечислена социальная выплата безработному. Г) Больнице закуплены диагностические аппараты. Д) Семье перечислено адресное пособие.
ПОНЯТИЯ 1) государственная закупка товаров или услуг 2) социальная трансфертная выплата
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11212
А) государственная закупка товаров или услуг. Государство получает товар, работу или услугу за оплату. Б) государственная закупка товаров или услуг. Государство получает товар, работу или услугу за оплату. В) социальная трансфертная выплата. Получатель получает поддержку без встречной поставки государству. Г) государственная закупка товаров или услуг. Государство получает товар, работу или услугу за оплату. Д) социальная трансфертная выплата. Получатель получает поддержку без встречной поставки государству.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.