Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Снижение совокупных инвестиций Б) Рост общего уровня безработицы В) Сокращение реального ВВП страны Г) Закрытие одного кафе из-за ремонта здания Д) Потеря заказчика одной мастерской
ПОНЯТИЯ 1) Общеэкономическое изменение 2) Изменение отдельного предприятия
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11122
А) Общеэкономическое изменение. Речь идёт о совокупных показателях экономики. Б) Общеэкономическое изменение. Речь идёт о совокупных показателях экономики. В) Общеэкономическое изменение. Речь идёт о совокупных показателях экономики. Г) Изменение отдельного предприятия. Факт относится только к одной фирме. Д) Изменение отдельного предприятия. Факт относится только к одной фирме.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Страна выпускает больше ткани за одинаковое число рабочих часов. Б) Производство единицы зерна требует отказаться от меньшего количества ткани. В) Альтернативная стоимость единицы продукции ниже, чем у партнёра. Г) На изготовление станка в стране требуется меньше трудозатрат. Д) При равных ресурсах предприятие страны производит больше единиц товара.
ПОНЯТИЯ 1) абсолютное преимущество 2) сравнительное преимущество
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12211
А) абсолютное преимущество. Сопоставляется выпуск при одинаковых ресурсах. Б) сравнительное преимущество. Сопоставляются альтернативные издержки. В) сравнительное преимущество. Сопоставляются альтернативные издержки. Г) абсолютное преимущество. Сопоставляется выпуск при одинаковых ресурсах. Д) абсолютное преимущество. Сопоставляется выпуск при одинаковых ресурсах.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Выпускник впервые ищет подходящую работу Б) Специалист уволился ради поиска более подходящей вакансии В) Профессия исчезла после автоматизации, требуется переобучение Г) Работник после переезда ищет место по востребованной специальности Д) Закрылись предприятия устаревшей отрасли, навыки работников больше не востребованы
ПОНЯТИЯ 1) Фрикционная безработица 2) Структурная безработица
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11212
А) Фрикционная безработица. Работник ищет или меняет работу без структурного несоответствия. Б) Фрикционная безработица. Работник ищет или меняет работу без структурного несоответствия. В) Структурная безработица. Навыки не соответствуют изменившейся структуре спроса. Г) Фрикционная безработица. Работник ищет или меняет работу без структурного несоответствия. Д) Структурная безработица. Навыки не соответствуют изменившейся структуре спроса.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Шум ночного производства мешает соседям, не получающим компенсации. Б) Продавец знает о скрытой неисправности автомобиля, покупатель — нет. В) Заёмщик лучше банка знает свой реальный риск потери дохода. Г) Производитель знает состав продукта, но не раскрывает его покупателю. Д) Загрязнение от фабрики портит имущество соседей без возмещения.
ПОНЯТИЯ 1) информационная асимметрия 2) отрицательный внешний эффект
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21112
А) отрицательный внешний эффект. Ущерб несут третьи лица вне сделки. Б) информационная асимметрия. Стороны неравно осведомлены о существенных свойствах сделки. В) информационная асимметрия. Стороны неравно осведомлены о существенных свойствах сделки. Г) информационная асимметрия. Стороны неравно осведомлены о существенных свойствах сделки. Д) отрицательный внешний эффект. Ущерб несут третьи лица вне сделки.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Амортизационные отчисления Б) Средства от дополнительного выпуска акций В) Заём от другой компании Г) Кредит банка Д) Нераспределённая прибыль
ПОНЯТИЯ 1) Внутренний источник 2) Внешний источник
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12221
А) Внутренний источник. Средства образуются внутри фирмы. Б) Внешний источник. Средства поступают от других субъектов. В) Внешний источник. Средства поступают от других субъектов. Г) Внешний источник. Средства поступают от других субъектов. Д) Внутренний источник. Средства образуются внутри фирмы.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Установлены дополнительные станки прежней модели. Б) Освоены дополнительные земли при прежней урожайности. В) Наняты дополнительные работники с прежней производительностью. Г) Обучение позволило выпускать больше изделий за час. Д) Внедрена технология, снижающая расход сырья на изделие.
ПОНЯТИЯ 1) экстенсивный фактор 2) интенсивный фактор
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11122
А) экстенсивный фактор. Количество ресурсов увеличивается при прежней эффективности. Б) экстенсивный фактор. Количество ресурсов увеличивается при прежней эффективности. В) экстенсивный фактор. Количество ресурсов увеличивается при прежней эффективности. Г) интенсивный фактор. Растёт эффективность или качество ресурсов. Д) интенсивный фактор. Растёт эффективность или качество ресурсов.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Спрос положительно реагирует на доход Б) Рост дохода ведёт к замене данного товара предпочитаемой альтернативой В) Более обеспеченные покупатели сокращают спрос на данный товар Г) При росте дохода покупают больше данного товара при прежних ценах Д) Снижение дохода уменьшает спрос при прочих равных
ПОНЯТИЯ 1) нормальный товар 2) низший товар
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12211
А) нормальный товар. Спрос растёт при росте дохода. Б) низший товар. Спрос снижается при росте дохода. В) низший товар. Спрос снижается при росте дохода. Г) нормальный товар. Спрос растёт при росте дохода. Д) нормальный товар. Спрос растёт при росте дохода.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Упрощён доступ иностранных товаров посредством отмены торговых барьеров. Б) Введены новые ограничения объёма импорта. В) Снижены ввозные пошлины на широкий круг товаров. Г) Отменены количественные ограничения торговли между странами. Д) Повышены пошлины для защиты местных производителей.
ПОНЯТИЯ 1) протекционизм 2) либерализация торговли
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21221
А) либерализация торговли. Снижаются торговые барьеры. Б) протекционизм. Усиливается защита внутреннего рынка. В) либерализация торговли. Снижаются торговые барьеры. Г) либерализация торговли. Снижаются торговые барьеры. Д) протекционизм. Усиливается защита внутреннего рынка.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.