Выберите верные суждения об идеалах и ценностях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Различие ценностей делает любое общение невозможным. 2) Идеал обязательно описывает уже существующий факт. 3) Идеал выражает представление о желаемом совершенстве. 4) Жизненные цели могут отражать мировоззренческие установки. 5) Ценности помогают оценивать значимость явлений.
Ответ и объяснение
Ответ: 345
1) Неверно. Возможен диалог. 2) Неверно. Он может быть ещё не осуществлён. 3) Верно. Это образец стремления. 4) Верно. Выбор связан с ценностями. 5) Верно. Они задают ориентиры.
Выберите верные суждения о индивидуальном и общественном сознании и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Взгляды общества могут влиять на представления отдельного человека. 2) Индивидуальное сознание принадлежит конкретному человеку. 3) Общественное сознание представляет собой отдельный биологический орган. 4) Индивидуальное сознание формируется совершенно независимо от общества. 5) Разделяемые общностью идеи могут быть элементами общественного сознания.
Ответ и объяснение
Ответ: 125
1) Верно. Между общественным и индивидуальным сознанием существует связь. 2) Верно. Оно отражает его опыт и переживания. 3) Неверно. Это совокупность общественных идей, взглядов и представлений. 4) Неверно. На него влияют язык, культура и социальный опыт. 5) Верно. Они существуют на уровне социальной общности. Ответ: 125.
Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Каждый отдельный представитель человеческого рода является индивидом. 2) Социальные качества формируются во взаимодействии с людьми. 3) Личность определяется только ростом и массой тела. 4) Новорождённый не является индивидом. 5) Индивидуальность может проявляться в своеобразии интересов.
Ответ и объяснение
Ответ: 125
1) Верно. Понятие обозначает отдельного человека. 2) Верно. Это процесс социализации. 3) Неверно. Это физические характеристики. 4) Неверно. Индивид существует с рождения. 5) Верно. Уникальны сочетания качеств.
Выберите верные суждения о нравственном регулировании и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Отсутствие наказания делает поступок автоматически добрым. 2) Нравственные нормы могут быть внутренне приняты человеком. 3) Золотое правило разрешает причинять любой выгодный вред. 4) Мораль может регулировать поведение без письменного договора. 5) Оценка своих действий с позиции другого помогает моральному выбору.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) Неверно. Моральная оценка самостоятельна. 2) Верно. Возникает самоконтроль. 3) Неверно. Оно ориентирует на взаимное уважение. 4) Верно. Нормы шире формальных соглашений. 5) Верно. Учитывается взаимность.
Выберите верные суждения о мировоззренческом выборе и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Осмысление жизненного опыта способствует формированию позиции. 2) Человек может сопоставлять свои убеждения с новыми сведениями. 3) Мировоззрение не связано с оценкой поступков. 4) Устойчивость убеждений не исключает их развития. 5) Любая убеждённость гарантирует истинность взглядов.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. Опыт обобщается. 2) Верно. Взгляды допускают пересмотр. 3) Неверно. Ценности помогают оценке. 4) Верно. Изменения могут быть обоснованными. 5) Неверно. Уверенность не критерий истины.
Выберите верные суждения об общественных изменениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Новая техника может сочетаться с традиционными нормами. 2) Модернизация может затрагивать хозяйство, образование и культуру. 3) Все страны проходят изменения в одинаковые сроки. 4) Разные уклады могут сосуществовать в одной стране. 5) Тип общества определяется только его территорией.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. Признаки могут смешиваться. 2) Верно. Изменения комплексны. 3) Неверно. Пути и темпы различаются. 4) Верно. Переходы не мгновенны. 5) Неверно. Важны хозяйство и социальная организация.
Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Практическая работа может выявлять пробелы. 2) Заучивание определения гарантирует решение любой задачи. 3) Образование исключает развитие коммуникативных навыков. 4) Проект может объединять знания разных предметов. 5) Умение применять знания важно наряду с их воспроизведением.
Ответ и объяснение
Ответ: 145
1) Верно. Результат даёт обратную связь. 2) Неверно. Нужно применение и понимание. 3) Неверно. Совместная работа их развивает. 4) Верно. Задача бывает комплексной. 5) Верно. Обучение включает деятельность.
Выберите верные суждения об объективности знания и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Проверка помогает отделять желаемое от действительного. 2) Разные записи одного факта обязательно противоречат друг другу. 3) Человеческий язык делает любое знание произвольным. 4) Форма выражения знания может быть создана людьми. 5) Содержание истины не определяется предпочтением исследователя.
Ответ и объяснение
Ответ: 145
1) Верно. Учитываются факты. 2) Неверно. Возможны эквивалентные формулировки. 3) Неверно. Форма не отменяет объективного содержания. 4) Верно. Используются язык и символы. 5) Верно. Оно связано с объектом.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.