Прочитайте фрагмент императорского указа (орфография приведена к современной, текст сокращён): «Если кто из помещиков пожелает отпустить благоприобретенных или родовых крестьян своих поодиночке или и целым селением на волю и вместе с тем утвердить им участок земли или целую дачу, то сделав с ними условия, какие по обоюдному согласию признаются лучшими имеет представить их при прошении своем через губернского дворянского предводителя к министру внутренних дел для рассмотрения нам…» Назовите два преобразования центрального государственного управления в царствование императора, издавшего указ. Не называйте сам этот указ.
Решение и критерии
Возможные ответы: учреждение министерств (1802); учреждение Государственного совета (1810). Допустимы другие верные преобразования центрального управления при Александре I, например создание Комитета министров (1802). Создание Сената не подходит: это реформа Петра I.
Критерии
2 балла — оба элемента верны; 1 — один; 0 — ни одного. Допустимы равнозначные формулировки. Засчитывать только реформы центрального управления при Александре I; даты не обязательны.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Новое территориальное управление — исторический контекст
Задание 20.2
Прочитайте фрагмент исторического документа (текст сокращён; пропуски обозначены […]).
«Великий государь указал, по именному своему великого государя указу, в своем великого государя великом Российском государстве для всенародной пользы учинить 8 губерний и к ним росписать города. […] велено им в тех губерниях о денежных сборах и о всяких делах присматриваться, и для доношения ему великому государю о тех губерниях готовым быть, где он великий государь укажет.»
Назовите одну войну, которую Россия вела в год указа. Объясните, как преобразование местного управления помогало обеспечивать военные нужды.
Решение и критерии
1. Северная война. 2. Упорядочение местной администрации и сборов позволяло организованнее получать средства и ресурсы для армии.
Критерии
2 балла — верны оба элемента ответа; 1 балл — верен один элемент; 0 баллов — нет верных элементов. Допустимы равнозначные формулировки. Один и тот же факт дважды не засчитывается. Элемент с неверной альтернативой наряду с верным ответом не засчитывается. Эталон: 1. Северная война. 2. Упорядочение местной администрации и сборов позволяло организованнее получать средства и ресурсы для армии.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Высшее учреждение на время отлучек — исторический контекст
Задание 20.3
Прочитайте фрагмент исторического документа (текст сокращён; пропуски обозначены […]).
«Определили быть для отлучек наших Правительствующий Сенат для управления: […] Московскую губернию управлять и доносить Сенату Василью Ершову. […] Вместо приказу Розряднаго быть столу розрядному при вышеписанном Сенате. […] Також со всех губерней в вышеписанном суду для спросу и принимания указов быть по два комисара с губерний.»
Назовите заменявшие многие приказы отраслевые органы петровского времени. Укажите принцип принятия решений, отличавший эти органы от позднейших министерств.
Решение и критерии
1. Коллегии. 2. Коллегиальное обсуждение и принятие решений несколькими членами, в отличие от министерского единоначалия.
Критерии
2 балла — верны оба элемента ответа; 1 балл — верен один элемент; 0 баллов — нет верных элементов. Допустимы равнозначные формулировки. Один и тот же факт дважды не засчитывается. Элемент с неверной альтернативой наряду с верным ответом не засчитывается. Эталон: 1. Коллегии. 2. Коллегиальное обсуждение и принятие решений несколькими членами, в отличие от министерского единоначалия.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Наследование недвижимого имущества — исторический контекст
Задание 20.4
Прочитайте фрагмент исторического документа (текст сокращён; пропуски обозначены […]).
«Кто имеет сыновей и ему же, аще хощет, единому из оных дать недвижимое, чрез духовную, тому в наследие и будет. Другие же дети обоего полу да награждены будут движимыми имении, которые должен отец их или мать разделити им при себе, как сыновьям, так и дочерям, колико их будет, по своей воли, кроме оного одного, который в недвижимых наследником будет. […] А буде при себе не определит, тогда определится указом недвижимое по первенству болшому сыну в наследие, а движимое другим равною частию разделено будет.»
Назовите два вида земельных владений служилых людей, которые юридически сближались этим указом.
Решение и критерии
1. Вотчина. 2. Поместье.
Критерии
2 балла — верны оба элемента ответа; 1 балл — верен один элемент; 0 баллов — нет верных элементов. Допустимы равнозначные формулировки. Один и тот же факт дважды не засчитывается. Элемент с неверной альтернативой наряду с верным ответом не засчитывается. Эталон: 1. Вотчина. 2. Поместье.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте фрагмент исторического документа (текст сокращён; пропуски обозначены […]).
«Того ради позволяется сим нашим указом, для размножения таких заводов, как шляхетству, так и купецким людям, к тем заводам деревни покупать невозбранно, о позволения берг и мануфактур-коллегии, токмо под такою кондициею, дабы те деревни всегда были уже при тех заводах неотлучно. И для того, как шляхетству, так и купечеству, тех деревень особо без заводов отнюдь никому не продавать и не закладывать […].»
Объясните, какую потребность промышленности решал указ. Укажите одно отличие положения приписных крестьян от положения крестьян, покупаемых к заводам.
Решение и критерии
1. Потребность предприятий в рабочей силе. 2. Приписные государственные крестьяне выполняли заводские работы в счёт податей; их положение возникало из приписки к работам, а не из покупки заводчиком деревни.
Критерии
2 балла — верны оба элемента ответа; 1 балл — верен один элемент; 0 баллов — нет верных элементов. Допустимы равнозначные формулировки. Один и тот же факт дважды не засчитывается. Элемент с неверной альтернативой наряду с верным ответом не засчитывается. Эталон: 1. Потребность предприятий в рабочей силе. 2. Приписные государственные крестьяне выполняли заводские работы в счёт податей; их положение возникало из приписки к работам, а не из покупки заводчиком деревни.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте фрагмент исторического документа (текст сокращён; пропуски обозначены […]).
«Сыновьям российскаго государства князей, графов, баронов, знатнейшаго дворянства, такожде служителей знатнейшаго ранга, хотя мы позволяем для знатной их породы или их отцов знатных чинов в публичной асамблеи, где двор находится, свободной доступ пред другими нижняго чину, […] однако ж мы для того никому какова рангу не позволяем, пока они нам и отечеству никаких услуг не покажут, и за оныя характера не получат.»
Сколько классов чинов устанавливал этот акт? Объясните, почему возможность служебного продвижения была важна для государства.
Решение и критерии
1. Четырнадцать классов. 2. Она побуждала поступать на службу и добиваться служебных результатов, помогала пополнять офицерский и чиновничий состав.
Критерии
2 балла — верны оба элемента ответа; 1 балл — верен один элемент; 0 баллов — нет верных элементов. Допустимы равнозначные формулировки. Один и тот же факт дважды не засчитывается. Элемент с неверной альтернативой наряду с верным ответом не засчитывается. Эталон: 1. Четырнадцать классов. 2. Она побуждала поступать на службу и добиваться служебных результатов, помогала пополнять офицерский и чиновничий состав.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте фрагмент исторического документа (текст сокращён; пропуски обозначены […]).
«[…] заблагоразсудили мы сей устав учинить, дабы сие было всегда в воле правительствующего государя, кому оной хочет, тому и определит наследство, и определенному, видя какое непотребство, паки отменит, дабы дети и потомки не впали в такую злость, как выше писано, имея сию узду на себе. Того ради повелеваем, дабы все наши верные подданные и мирские без изъятия, сей наш устав пред богом и его евангелием утвердили […].»
Назовите императора, заменившего этот порядок династической очередностью в конце XVIII века. Укажите год принятия нового акта.
Решение и критерии
1. Павел I. 2. 1797 год.
Критерии
2 балла — верны оба элемента ответа; 1 балл — верен один элемент; 0 баллов — нет верных элементов. Допустимы равнозначные формулировки. Один и тот же факт дважды не засчитывается. Элемент с неверной альтернативой наряду с верным ответом не засчитывается. Эталон: 1. Павел I. 2. 1797 год.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Обязательства перед верховниками — исторический контекст
Задание 20.8
Прочитайте фрагмент исторического документа (текст сокращён; пропуски обозначены […]).
«[…] мы ныне уже учрежденный Верховный тайный совет в восьми персонах всегда содержать и без оного Верховного тайного совета согласия: 1) Ни с кем войны не всчинять. 2) Миру не заключать. 3) Верных наших подданных никакими новыми податми не отягощать. […] 5) У шляхетства живота и имения и чести без суда не отымать. […] А буде чего по сему обещанию не исполню и не додержу, то лишена буду короны российской.»
Как правительница поступила с документом после прибытия в Москву? Укажите политический результат этого поступка.
Решение и критерии
1. Разорвала Кондиции, отказавшись от обязательств. 2. Восстановила неограниченное самодержавие; проект ограничения монархии верховниками не осуществился.
Критерии
2 балла — верны оба элемента ответа; 1 балл — верен один элемент; 0 баллов — нет верных элементов. Допустимы равнозначные формулировки. Один и тот же факт дважды не засчитывается. Элемент с неверной альтернативой наряду с верным ответом не засчитывается. Эталон: 1. Разорвала Кондиции, отказавшись от обязательств. 2. Восстановила неограниченное самодержавие; проект ограничения монархии верховниками не осуществился.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ОГЭ · История · 2027
23 заданий · 35 первичных баллов · 180 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.