Репетитор МГУ / Практика
Задания ОГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 3415
Опыт с призмой — пунктуационные правила
Задание 4.28
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится тире, если первая часть указывает условие того, о чём говорится во второй.
Б) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
В) Причастный оборот, стоящий после определяемого существительного, обособляется.
1) Учитель предложил: «Направьте луч на белый экран».
2) Призма, поставленная на край стола, переливалась на свету.
3) Повернёшь призму — полоса света сместится.
4) Луч проходил сквозь стекло, и на стене появлялась цветная полоса.
5) На столе лежало оборудование: экран, фонарь, стеклянная призма.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится тире, если первая часть указывает условие того, о чём говорится во второй.
Б) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
В) Причастный оборот, стоящий после определяемого существительного, обособляется.
1) Учитель предложил: «Направьте луч на белый экран».
2) Призма, поставленная на край стола, переливалась на свету.
3) Повернёшь призму — полоса света сместится.
4) Луч проходил сквозь стекло, и на стене появлялась цветная полоса.
5) На столе лежало оборудование: экран, фонарь, стеклянная призма.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 312
А — 3: Первая часть имеет условное значение: если повернёшь призму.
Б — 1: Прямая речь следует за словами автора.
В — 2: Причастный оборот расположен после определяемого существительного.
Другие предложения:
4) Две части соединены сочинительным союзом И.
5) Обобщающее слово предшествует перечислению.
Б — 1: Прямая речь следует за словами автора.
В — 2: Причастный оборот расположен после определяемого существительного.
Другие предложения:
4) Две части соединены сочинительным союзом И.
5) Обобщающее слово предшествует перечислению.
Вежливость и этикет
Задание 4.28
Какая норма непосредственно относится к этикету?
1) приветствовать собеседника при встрече
2) уплачивать законно установленные налоги
3) проверять исправность станка перед работой
4) соблюдать установленную дистанцию при прыжке в соревновании
1) приветствовать собеседника при встрече
2) уплачивать законно установленные налоги
3) проверять исправность станка перед работой
4) соблюдать установленную дистанцию при прыжке в соревновании
Ответ и объяснение
Ответ: 1
Этикет регулирует принятые формы вежливого общения: приветствие, обращение, поведение за столом. Налоги регулируются правом, безопасность станка — техническими требованиями, условия соревнования — спортивными правилами.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Государственные преобразования Петра I: события периода
Задание 4.28
Какие два события произошли в период с 1708 по 1722 год включительно?
1) введение в обращение серебряного рубля Петра I
2) принятие протекционистского таможенного тарифа
3) смерть Петра I
4) учреждение Правительствующего сената
5) введение Табели о рангах
Запишите номера двух событий.
1) введение в обращение серебряного рубля Петра I
2) принятие протекционистского таможенного тарифа
3) смерть Петра I
4) учреждение Правительствующего сената
5) введение Табели о рангах
Запишите номера двух событий.
Ответ и объяснение
Ответ: 45
Датировка событий: 1) введение в обращение серебряного рубля Петра I — 1704 г.; 2) принятие протекционистского таможенного тарифа — 1724 г.; 3) смерть Петра I — 1725 г.; 4) учреждение Правительствующего сената — 1711 г.; 5) введение Табели о рангах — 1722 г. В заданный период входят только номера 4 и 5.
Картина в школьном холле — пунктуационные правила
Задание 4.29
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Вводное слово или сочетание выделяется запятыми.
Б) Обращение выделяется запятой или запятыми.
В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
1) Марина, помоги выбрать место для картины.
2) Холл — подходящее место для небольшой выставки.
3) Возможно, раму стоит повесить немного ниже.
4) Картина, подаренная выпускниками, изображала старый сад.
5) Ребята отмерили высоту, поставили карандашную отметку.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Вводное слово или сочетание выделяется запятыми.
Б) Обращение выделяется запятой или запятыми.
В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
1) Марина, помоги выбрать место для картины.
2) Холл — подходящее место для небольшой выставки.
3) Возможно, раму стоит повесить немного ниже.
4) Картина, подаренная выпускниками, изображала старый сад.
5) Ребята отмерили высоту, поставили карандашную отметку.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 312
А — 3: Вводное слово обозначает предположение.
Б — 1: Имя называет адресата просьбы, а не подлежащее.
В — 2: Подлежащее и сказуемое выражены существительными.
Другие предложения:
4) Причастный оборот стоит после определяемого слова.
5) Два однородных сказуемых соединены без союза.
Б — 1: Имя называет адресата просьбы, а не подлежащее.
В — 2: Подлежащее и сказуемое выражены существительными.
Другие предложения:
4) Причастный оборот стоит после определяемого слова.
5) Два однородных сказуемых соединены без союза.
Внутренний контроль
Задание 4.29
Какой пример показывает самоконтроль человека?
1) руководитель проверил выполнение поручения
2) ученик сам заметил, что перебивает собеседника, и дал ему закончить мысль
3) учитель попросил ученика не перебивать отвечающего
4) судья сделал игроку предупреждение
1) руководитель проверил выполнение поручения
2) ученик сам заметил, что перебивает собеседника, и дал ему закончить мысль
3) учитель попросил ученика не перебивать отвечающего
4) судья сделал игроку предупреждение
Ответ и объяснение
Ответ: 2
При самоконтроле человек самостоятельно сопоставляет свои действия с правилом и корректирует их. В остальных случаях контроль осуществляет другой человек.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Военные и хозяйственные меры Петра I: события периода
Задание 4.29
Какие два события произошли в период с 1699 по 1724 год включительно?
1) начало рекрутских наборов
2) начало Великого посольства
3) учреждение Верховного тайного совета
4) отмена указа о единонаследии
5) принятие протекционистского таможенного тарифа
Запишите номера двух событий.
1) начало рекрутских наборов
2) начало Великого посольства
3) учреждение Верховного тайного совета
4) отмена указа о единонаследии
5) принятие протекционистского таможенного тарифа
Запишите номера двух событий.
Ответ и объяснение
Ответ: 15
Датировка событий: 1) начало рекрутских наборов — 1705 г.; 2) начало Великого посольства — 1697 г.; 3) учреждение Верховного тайного совета — 1726 г.; 4) отмена указа о единонаследии — 1731 г.; 5) принятие протекционистского таможенного тарифа — 1724 г. В заданный период входят только номера 1 и 5.
Семья как малая группа
Задание 4.30
Какой признак характеризует семью именно как малую социальную группу?
1) закреплённые законом условия расторжения брака
2) общественное значение воспитания новых поколений
3) непосредственные личные отношения между её членами
4) единые для всей страны правила заключения брака
1) закреплённые законом условия расторжения брака
2) общественное значение воспитания новых поколений
3) непосредственные личные отношения между её членами
4) единые для всей страны правила заключения брака
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Аспект малой группы раскрывают непосредственные отношения конкретных членов семьи. Общие правила брака и общественно значимые функции характеризуют семью как социальный институт.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Приготовление походного обеда — пунктуационные правила
Задание 4.30
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) После обобщающего слова перед однородными членами ставится двоеточие.
Б) Придаточная часть сложноподчинённого предложения отделяется от главной запятой.
В) Сравнительный оборот с союзом КАК обособляется.
1) Пар поднимался над котелком, как прозрачная занавеска.
2) Когда вода закипела, дежурный добавил крупу.
3) В мешке оставались продукты: крупа, сухари, несколько яблок.
4) Дежурные, проверьте запас воды.
5) Обед задерживался, но никто не жаловался.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) После обобщающего слова перед однородными членами ставится двоеточие.
Б) Придаточная часть сложноподчинённого предложения отделяется от главной запятой.
В) Сравнительный оборот с союзом КАК обособляется.
1) Пар поднимался над котелком, как прозрачная занавеска.
2) Когда вода закипела, дежурный добавил крупу.
3) В мешке оставались продукты: крупа, сухари, несколько яблок.
4) Дежурные, проверьте запас воды.
5) Обед задерживался, но никто не жаловался.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 321
А — 3: После обобщающего слова «продукты» стоит перечисление.
Б — 2: Придаточная часть времени предшествует главной.
В — 1: Пар образно сравнивается с занавеской.
Другие предложения:
4) «Дежурные» — обращение.
5) Противительный союз соединяет две части сложного предложения.
Б — 2: Придаточная часть времени предшествует главной.
В — 1: Пар образно сравнивается с занавеской.
Другие предложения:
4) «Дежурные» — обращение.
5) Противительный союз соединяет две части сложного предложения.