Картина в школьном холле — пунктуационные правила
Задание 4.29
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Вводное слово или сочетание выделяется запятыми.
Б) Обращение выделяется запятой или запятыми.
В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
1) Марина, помоги выбрать место для картины.
2) Холл — подходящее место для небольшой выставки.
3) Возможно, раму стоит повесить немного ниже.
4) Картина, подаренная выпускниками, изображала старый сад.
5) Ребята отмерили высоту, поставили карандашную отметку.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Вводное слово или сочетание выделяется запятыми.
Б) Обращение выделяется запятой или запятыми.
В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
1) Марина, помоги выбрать место для картины.
2) Холл — подходящее место для небольшой выставки.
3) Возможно, раму стоит повесить немного ниже.
4) Картина, подаренная выпускниками, изображала старый сад.
5) Ребята отмерили высоту, поставили карандашную отметку.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 312
А — 3: Вводное слово обозначает предположение.
Б — 1: Имя называет адресата просьбы, а не подлежащее.
В — 2: Подлежащее и сказуемое выражены существительными.
Другие предложения:
4) Причастный оборот стоит после определяемого слова.
5) Два однородных сказуемых соединены без союза.
Б — 1: Имя называет адресата просьбы, а не подлежащее.
В — 2: Подлежащее и сказуемое выражены существительными.
Другие предложения:
4) Причастный оборот стоит после определяемого слова.
5) Два однородных сказуемых соединены без союза.