Репетитор МГУ / Практика
Задания ОГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 3415
Точность воспоминания — грамматические основы
Задание 2.75
(1) Два человека могут помнить одно событие по-разному.
(2) Один заметил выражение лица, другой — слова собеседника.
(3) Это не обязательно означает, что кто-то сознательно искажает прошлое.
(4) Воспоминание зависит и от внимания, и от настроения, и от последующих разговоров.
(5) Поэтому, сравнивая рассказы, важно уточнять детали и не торопиться с обвинениями.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
1) два человека могут помнить (предложение 1).
2) один заметил (предложение 2).
3) кто-то искажает (предложение 3).
4) воспоминание зависит от внимания (предложение 4).
5) важно уточнять (предложение 5).
Запишите номера ответов.
(2) Один заметил выражение лица, другой — слова собеседника.
(3) Это не обязательно означает, что кто-то сознательно искажает прошлое.
(4) Воспоминание зависит и от внимания, и от настроения, и от последующих разговоров.
(5) Поэтому, сравнивая рассказы, важно уточнять детали и не торопиться с обвинениями.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
1) два человека могут помнить (предложение 1).
2) один заметил (предложение 2).
3) кто-то искажает (предложение 3).
4) воспоминание зависит от внимания (предложение 4).
5) важно уточнять (предложение 5).
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 123
1) Верно. Количественно-именное сочетание «два человека» целиком является подлежащим.
2) Верно. Местоимение «один» употреблено в значении существительного и является подлежащим.
3) Верно. Основа изъяснительной придаточной части.
4) Неверно. «От внимания» — дополнение; основа «воспоминание зависит».
5) Неверно. Пропущен однородный компонент «не торопиться»: «важно уточнять и не торопиться».
2) Верно. Местоимение «один» употреблено в значении существительного и является подлежащим.
3) Верно. Основа изъяснительной придаточной части.
4) Неверно. «От внимания» — дополнение; основа «воспоминание зависит».
5) Неверно. Пропущен однородный компонент «не торопиться»: «важно уточнять и не торопиться».
Дипломатия конца XIX — начала XX века
Задание 2.75
Расположите события в хронологическом порядке.
1) первая Гаагская мирная конференция
2) заключение Портсмутского мира
3) англо-русское соглашение о разграничении интересов в Азии
4) подписание русско-французской военной конвенции
Запишите последовательность четырёх цифр.
1) первая Гаагская мирная конференция
2) заключение Портсмутского мира
3) англо-русское соглашение о разграничении интересов в Азии
4) подписание русско-французской военной конвенции
Запишите последовательность четырёх цифр.
Ответ и объяснение
Ответ: 4123
Верная последовательность:
1892 г. — подписание русско-французской военной конвенции.
1899 г. — первая Гаагская мирная конференция.
1905 г. — заключение Портсмутского мира.
1907 г. — англо-русское соглашение о разграничении интересов в Азии.
1892 г. — подписание русско-французской военной конвенции.
1899 г. — первая Гаагская мирная конференция.
1905 г. — заключение Портсмутского мира.
1907 г. — англо-русское соглашение о разграничении интересов в Азии.
Николай II: статистика и партийное движение
Задание 2.76
Расположите события в хронологическом порядке.
1) коронация Николая II
2) вступление Николая II на престол
3) Первая всеобщая перепись населения Российской империи
4) первый съезд РСДРП
Запишите последовательность четырёх цифр.
1) коронация Николая II
2) вступление Николая II на престол
3) Первая всеобщая перепись населения Российской империи
4) первый съезд РСДРП
Запишите последовательность четырёх цифр.
Ответ и объяснение
Ответ: 2134
Верная последовательность:
1894 г. — вступление Николая II на престол.
1896 г. — коронация Николая II.
1897 г. — Первая всеобщая перепись населения Российской империи.
1898 г. — первый съезд РСДРП.
1894 г. — вступление Николая II на престол.
1896 г. — коронация Николая II.
1897 г. — Первая всеобщая перепись населения Российской империи.
1898 г. — первый съезд РСДРП.
Время для вопроса — грамматические основы
Задание 2.76
(1) На встрече с исследователем несколько учеников не решались поднять руку.
(2) Им казалось, что вопрос окажется слишком простым.
(3) Однако именно короткий вопрос оказался самым полезным для разговора.
(4) Учёный остановился и нарисовал на доске схему, которой не было в готовой презентации.
(5) Мы убедились: интересный разговор не всегда идёт по заранее составленному плану.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
1) несколько учеников не решались поднять (предложение 1).
2) им казалось (предложение 2).
3) вопрос оказался самым полезным (предложение 3).
4) учёный остановился и нарисовал (предложение 4).
5) разговор не идёт (предложение 5).
Запишите номера ответов.
(2) Им казалось, что вопрос окажется слишком простым.
(3) Однако именно короткий вопрос оказался самым полезным для разговора.
(4) Учёный остановился и нарисовал на доске схему, которой не было в готовой презентации.
(5) Мы убедились: интересный разговор не всегда идёт по заранее составленному плану.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
1) несколько учеников не решались поднять (предложение 1).
2) им казалось (предложение 2).
3) вопрос оказался самым полезным (предложение 3).
4) учёный остановился и нарисовал (предложение 4).
5) разговор не идёт (предложение 5).
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 1345
1) Верно. Подлежащее — всё сочетание «несколько учеников»; сказуемое включает инфинитив «поднять».
2) Неверно. «Им» — дополнение, главный член безличной части «казалось».
3) Верно. Полная именная часть выражена составной превосходной степенью «самым полезным».
4) Верно. При одном подлежащем два однородных сказуемых.
5) Верно. Основа второй части; НЕ входит в сказуемое.
2) Неверно. «Им» — дополнение, главный член безличной части «казалось».
3) Верно. Полная именная часть выражена составной превосходной степенью «самым полезным».
4) Верно. При одном подлежащем два однородных сказуемых.
5) Верно. Основа второй части; НЕ входит в сказуемое.
Обычная вывеска — грамматические основы
Задание 2.77
(1) На старой фотографии сохранилась вывеска небольшой мастерской.
(2) Название было коротким, зато шрифт сразу привлекал внимание.
(3) Мы спросили художника, почему некоторые буквы вытянуты и как это влияет на впечатление.
(4) Он предложил нам сравнить несколько вариантов одного слова.
(5) Оказалось, что даже расстояние между буквами меняет характер надписи.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
1) вывеска сохранилась (предложение 1).
2) название было (предложение 2).
3) мы спросили (предложение 3).
4) он предложил сравнить (предложение 4).
5) расстояние меняет (предложение 5).
Запишите номера ответов.
(2) Название было коротким, зато шрифт сразу привлекал внимание.
(3) Мы спросили художника, почему некоторые буквы вытянуты и как это влияет на впечатление.
(4) Он предложил нам сравнить несколько вариантов одного слова.
(5) Оказалось, что даже расстояние между буквами меняет характер надписи.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
1) вывеска сохранилась (предложение 1).
2) название было (предложение 2).
3) мы спросили (предложение 3).
4) он предложил сравнить (предложение 4).
5) расстояние меняет (предложение 5).
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1) Верно. Основа двусоставного предложения.
2) Неверно. Составное именное сказуемое «было коротким» нельзя сократить до связки.
3) Верно. Основа главной части.
4) Неверно. Сравнивать должны МЫ, а не ОН; основа «он предложил», инфинитив объектный.
5) Верно. Основа изъяснительной придаточной части.
2) Неверно. Составное именное сказуемое «было коротким» нельзя сократить до связки.
3) Верно. Основа главной части.
4) Неверно. Сравнивать должны МЫ, а не ОН; основа «он предложил», инфинитив объектный.
5) Верно. Основа изъяснительной придаточной части.
От съезда социал-демократов к Государственной думе
Задание 2.77
Расположите события в хронологическом порядке.
1) второй съезд РСДРП и раскол на большевиков и меньшевиков
2) издание Манифеста 17 октября
3) начало русско-японской войны
4) начало работы Первой Государственной думы
Запишите последовательность четырёх цифр.
1) второй съезд РСДРП и раскол на большевиков и меньшевиков
2) издание Манифеста 17 октября
3) начало русско-японской войны
4) начало работы Первой Государственной думы
Запишите последовательность четырёх цифр.
Ответ и объяснение
Ответ: 1324
Верная последовательность:
1903 г. — второй съезд РСДРП и раскол на большевиков и меньшевиков.
1904 г. — начало русско-японской войны.
1905 г. — издание Манифеста 17 октября.
1906 г. — начало работы Первой Государственной думы.
1903 г. — второй съезд РСДРП и раскол на большевиков и меньшевиков.
1904 г. — начало русско-японской войны.
1905 г. — издание Манифеста 17 октября.
1906 г. — начало работы Первой Государственной думы.
Нужна ли спешка — грамматические основы
Задание 2.78
(1) Быстро прочитать условие ещё не значит понять задачу.
(2) Иногда мы узнаём знакомые слова и сразу начинаем действовать.
(3) Но одна незаметная деталь может полностью изменить способ решения.
(4) Когда я стал подчёркивать важные условия, ошибок оказалось меньше.
(5) Теперь перед началом работы я спрашиваю себя, что именно требуется найти.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
1) прочитать не значит понять (предложение 1).
2) мы узнаём и начинаем действовать (предложение 2).
3) деталь может изменить (предложение 3).
4) ошибок оказалось (предложение 4).
5) я спрашиваю себя (предложение 5).
Запишите номера ответов.
(2) Иногда мы узнаём знакомые слова и сразу начинаем действовать.
(3) Но одна незаметная деталь может полностью изменить способ решения.
(4) Когда я стал подчёркивать важные условия, ошибок оказалось меньше.
(5) Теперь перед началом работы я спрашиваю себя, что именно требуется найти.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
1) прочитать не значит понять (предложение 1).
2) мы узнаём и начинаем действовать (предложение 2).
3) деталь может изменить (предложение 3).
4) ошибок оказалось (предложение 4).
5) я спрашиваю себя (предложение 5).
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 123
1) Верно. Подлежащее выражено инфинитивом «прочитать», сказуемое — конструкцией «не значит понять».
2) Верно. Два однородных сказуемых; второе составное глагольное.
3) Верно. Сказуемое составное глагольное с модальным компонентом МОЖЕТ.
4) Неверно. «Ошибок» — форма родительного падежа; безличный главный член «оказалось меньше».
5) Неверно. «Себя» — дополнение; основа главной части «я спрашиваю».
2) Верно. Два однородных сказуемых; второе составное глагольное.
3) Верно. Сказуемое составное глагольное с модальным компонентом МОЖЕТ.
4) Неверно. «Ошибок» — форма родительного падежа; безличный главный член «оказалось меньше».
5) Неверно. «Себя» — дополнение; основа главной части «я спрашиваю».
Политическая жизнь после революции 1905 года
Задание 2.78
Расположите события в хронологическом порядке.
1) роспуск Второй Государственной думы
2) начало работы Первой Государственной думы
3) празднование трёхсотлетия династии Романовых
4) Ленский расстрел
Запишите последовательность четырёх цифр.
1) роспуск Второй Государственной думы
2) начало работы Первой Государственной думы
3) празднование трёхсотлетия династии Романовых
4) Ленский расстрел
Запишите последовательность четырёх цифр.
Ответ и объяснение
Ответ: 2143
Верная последовательность:
1906 г. — начало работы Первой Государственной думы.
1907 г. — роспуск Второй Государственной думы.
1912 г. — Ленский расстрел.
1913 г. — празднование трёхсотлетия династии Романовых.
1906 г. — начало работы Первой Государственной думы.
1907 г. — роспуск Второй Государственной думы.
1912 г. — Ленский расстрел.
1913 г. — празднование трёхсотлетия династии Романовых.