Репетитор МГУ / Практика
Задания ОГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 3415
Историческое понятие: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II
Задание 3.97
Запишите исторический термин.
Как назывались должностные лица, назначавшиеся из дворян для урегулирования отношений помещиков и крестьян при проведении реформы 1861 года?
Как назывались должностные лица, назначавшиеся из дворян для урегулирования отношений помещиков и крестьян при проведении реформы 1861 года?
Ответ и объяснение
Ответ: мировые посредники
Мировые посредники участвовали в оформлении условий освобождения и утверждении уставных грамот; это не мировые судьи судебной реформы.
Письмо с вопросом — синтаксический анализ
Задание 3.98
(1) Я отправил в музей письмо, но ответа долго не было.
(2) Наверное, сотрудникам приходилось разбирать много обращений.
(3) Через неделю мне позвонили и уточнили название деревни.
(4) Оказалось, что в области есть два населённых пункта с таким названием.
(5) Чтобы не ошибиться снова, я приложил к следующему письму небольшой план.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Одна из частей предложения 1 безличная.
2) Предложение 2 осложнено вводным словом.
3) Предложение 3 состоит из двух частей.
4) В предложении 4 есть подчинительная связь.
5) Придаточная часть предложения 5 имеет значение времени.
Запишите номера ответов.
(2) Наверное, сотрудникам приходилось разбирать много обращений.
(3) Через неделю мне позвонили и уточнили название деревни.
(4) Оказалось, что в области есть два населённых пункта с таким названием.
(5) Чтобы не ошибиться снова, я приложил к следующему письму небольшой план.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Одна из частей предложения 1 безличная.
2) Предложение 2 осложнено вводным словом.
3) Предложение 3 состоит из двух частей.
4) В предложении 4 есть подчинительная связь.
5) Придаточная часть предложения 5 имеет значение времени.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. ОТВЕТА НЕ БЫЛО — безличная часть с главным членом НЕ БЫЛО.
2) Верно. НАВЕРНОЕ выражает неуверенность.
3) Неверно. Сказуемые относятся к одному неназванному действующему лицу или лицам; предложение простое.
4) Верно. Придаточная вводится союзом ЧТО.
5) Неверно. ЧТОБЫ НЕ ОШИБИТЬСЯ СНОВА выражает цель.
2) Верно. НАВЕРНОЕ выражает неуверенность.
3) Неверно. Сказуемые относятся к одному неназванному действующему лицу или лицам; предложение простое.
4) Верно. Придаточная вводится союзом ЧТО.
5) Неверно. ЧТОБЫ НЕ ОШИБИТЬСЯ СНОВА выражает цель.
Историческое понятие: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II
Задание 3.98
Запишите исторический термин.
Как назывались документы, фиксировавшие размеры крестьянских наделов и повинности в пользу помещика при проведении реформы 1861 года?
Как назывались документы, фиксировавшие размеры крестьянских наделов и повинности в пользу помещика при проведении реформы 1861 года?
Ответ и объяснение
Ответ: уставные грамоты
Уставные грамоты определяли земельные отношения после освобождения. Ревизские сказки служили учёту податного населения.
Честное описание — синтаксический анализ
Задание 3.99
(1) В отзыве о книге мне хотелось написать только о сильных впечатлениях.
(2) Но друг спросил, какие именно страницы их вызвали.
(3) Я открыл повесть и понял: некоторые выводы опирались лишь на разговор после чтения.
(4) Пришлось перечитать финал, чтобы отделить собственное наблюдение от чужого мнения.
(5) Отзыв стал короче, зато каждый вывод теперь можно было подтвердить.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 двусоставное.
2) В предложении 2 есть придаточная изъяснительная часть.
3) Предложение 3 бессоюзное сложное.
4) В предложении 4 придаточная часть причины.
5) Вторая часть предложения 5 безличная.
Запишите номера ответов.
(2) Но друг спросил, какие именно страницы их вызвали.
(3) Я открыл повесть и понял: некоторые выводы опирались лишь на разговор после чтения.
(4) Пришлось перечитать финал, чтобы отделить собственное наблюдение от чужого мнения.
(5) Отзыв стал короче, зато каждый вывод теперь можно было подтвердить.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 двусоставное.
2) В предложении 2 есть придаточная изъяснительная часть.
3) Предложение 3 бессоюзное сложное.
4) В предложении 4 придаточная часть причины.
5) Вторая часть предложения 5 безличная.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 235
1) Неверно. Подлежащего нет; это безличное предложение.
2) Верно. Она раскрывает содержание вопроса.
3) Верно. Вторая часть раскрывает содержание понимания без союза.
4) Неверно. Союз ЧТОБЫ вводит придаточную цели.
5) Верно. Главный член МОЖНО БЫЛО ПОДТВЕРДИТЬ; ВЫВОД — дополнение.
2) Верно. Она раскрывает содержание вопроса.
3) Верно. Вторая часть раскрывает содержание понимания без союза.
4) Неверно. Союз ЧТОБЫ вводит придаточную цели.
5) Верно. Главный член МОЖНО БЫЛО ПОДТВЕРДИТЬ; ВЫВОД — дополнение.
Историческое понятие: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II
Задание 3.99
Запишите исторический термин.
Как назывались платежи крестьян государству для погашения ссуды, предоставленной при выкупе земельных наделов после реформы 1861 года?
Как назывались платежи крестьян государству для погашения ссуды, предоставленной при выкупе земельных наделов после реформы 1861 года?
Ответ и объяснение
Ответ: выкупные платежи
Государство участвовало в расчёте с помещиком, а крестьяне погашали выкупную ссуду. Это не обычный помещичий оброк.
Проверка слуха — синтаксический анализ
Задание 3.100
(1) За закрытой дверью послышался необычный звук.
(2) Мы замолчали, чтобы понять, откуда он доносится.
(3) Сначала звук казался тревожным, однако вскоре стал узнаваемым.
(4) Сосед настраивал скрипку, а его маленькая дочь пыталась повторить мелодию голосом.
(5) Увы, наши догадки о таинственном механизме не подтвердились.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 распространённое.
2) В предложении 2 три грамматические основы.
3) Предложение 3 содержит две самостоятельные предикативные части.
4) В предложении 4 есть бессоюзная связь.
5) Предложение 5 осложнено междометием.
Запишите номера ответов.
(2) Мы замолчали, чтобы понять, откуда он доносится.
(3) Сначала звук казался тревожным, однако вскоре стал узнаваемым.
(4) Сосед настраивал скрипку, а его маленькая дочь пыталась повторить мелодию голосом.
(5) Увы, наши догадки о таинственном механизме не подтвердились.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 распространённое.
2) В предложении 2 три грамматические основы.
3) Предложение 3 содержит две самостоятельные предикативные части.
4) В предложении 4 есть бессоюзная связь.
5) Предложение 5 осложнено междометием.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 125
1) Верно. Есть обстоятельство ЗА ЗАКРЫТОЙ ДВЕРЬЮ и определение НЕОБЫЧНЫЙ.
2) Верно. МЫ ЗАМОЛЧАЛИ; ПОНЯТЬ; ОН ДОНОСИТСЯ.
3) Неверно. Подлежащее одно, сказуемые однородные; предложение простое.
4) Неверно. Две части связаны сочинительным союзом А.
5) Верно. УВЫ выражает сожаление и отделяется запятой.
2) Верно. МЫ ЗАМОЛЧАЛИ; ПОНЯТЬ; ОН ДОНОСИТСЯ.
3) Неверно. Подлежащее одно, сказуемые однородные; предложение простое.
4) Неверно. Две части связаны сочинительным союзом А.
5) Верно. УВЫ выражает сожаление и отделяется запятой.
Историческое понятие: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II
Задание 3.100
Запишите исторический термин.
Как назывались представители населения, которые по судебной реформе 1864 года участвовали в рассмотрении уголовных дел и решали вопрос о виновности подсудимого?
Как назывались представители населения, которые по судебной реформе 1864 года участвовали в рассмотрении уголовных дел и решали вопрос о виновности подсудимого?
Ответ и объяснение
Ответ: присяжные заседатели
Присяжные отвечали на вопросы о виновности; юридическую квалификацию и наказание определял суд.
Историческое понятие: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II
Задание 3.101
Запишите исторический термин.
Как называется профессиональный институт судебной защиты, оформленный судебной реформой 1864 года в том числе в виде присяжных поверенных?
Как называется профессиональный институт судебной защиты, оформленный судебной реформой 1864 года в том числе в виде присяжных поверенных?
Ответ и объяснение
Ответ: адвокатура
Адвокатура обеспечивает юридическую помощь и защиту; прокуратура представляет другую сторону судебной деятельности.