Репетитор МГУ / Практика
Задания ОГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 4508
Петровское управление
Задание 5.71
Ниже приведён перечень терминов и понятий. Все они, за исключением одного, относятся к органам управления, созданным при Петре I.
1) Главный магистрат
2) коллегии
3) Синод
4) министерства
5) Сенат
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
1) Главный магистрат
2) коллегии
3) Синод
4) министерства
5) Сенат
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Министерства учреждены при Александре I в 1802 году.
Задание для наблюдателей — знаки препинания
Задание 5.71
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Учитель попросил заметить (1) что изменилось во дворе за неделю. Мы увидели новую клумбу (2) окрашенную скамейку (3) и свежую табличку у входа. Но никто не вспомнил (4) когда именно появились эти перемены. «Ребята (5) наблюдение начинается с внимания к обычному», — сказал учитель. На следующий день я пошёл медленнее (6) чтобы лучше рассмотреть знакомую улицу.
Учитель попросил заметить (1) что изменилось во дворе за неделю. Мы увидели новую клумбу (2) окрашенную скамейку (3) и свежую табличку у входа. Но никто не вспомнил (4) когда именно появились эти перемены. «Ребята (5) наблюдение начинается с внимания к обычному», — сказал учитель. На следующий день я пошёл медленнее (6) чтобы лучше рассмотреть знакомую улицу.
Ответ и объяснение
Ответ: 12456
1) Придаточная изъяснительная часть отделяется от главной.
2) Однородные дополнения без союза разделяются запятой.
3) Перед одиночным И между однородными дополнениями запятая не нужна.
4) Придаточная изъяснительная часть отделяется от главной.
5) Обращение РЕБЯТА отделяется запятой.
6) Придаточная часть цели отделяется от главной.
2) Однородные дополнения без союза разделяются запятой.
3) Перед одиночным И между однородными дополнениями запятая не нужна.
4) Придаточная изъяснительная часть отделяется от главной.
5) Обращение РЕБЯТА отделяется запятой.
6) Придаточная часть цели отделяется от главной.
Маршрут после начальной школы
Задание 5.72
Ученик закончил четвёртый класс и переходит в пятый. Какой уровень общего образования он начинает осваивать?
1) начальное общее
2) среднее профессиональное
3) среднее общее
4) основное общее
1) начальное общее
2) среднее профессиональное
3) среднее общее
4) основное общее
Ответ и объяснение
Ответ: 4
После начального общего образования начинается основное общее, обычно соответствующее пятому–девятому классам. Переход в пятый класс не является поступлением в колледж или вуз.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Сборка воздушного змея — знаки препинания
Задание 5.72
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять двоеточия.
Модель не поднималась (1) хвост оказался слишком тяжёлым. Мы убрали несколько лент (2) и попробовали снова. На этот раз результат был другим (3) змей легко оторвался от земли. Но возникла новая трудность (4) верёвка запуталась в ветвях. Пришлось ждать (5) пока ветер ослабнет. Я записал все изменения (6) чтобы не повторять одни и те же ошибки.
Модель не поднималась (1) хвост оказался слишком тяжёлым. Мы убрали несколько лент (2) и попробовали снова. На этот раз результат был другим (3) змей легко оторвался от земли. Но возникла новая трудность (4) верёвка запуталась в ветвях. Пришлось ждать (5) пока ветер ослабнет. Я записал все изменения (6) чтобы не повторять одни и те же ошибки.
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Вторая часть бессоюзного предложения указывает причину.
2) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
3) Вторая часть раскрывает содержание слова «результат».
4) Вторая часть объясняет, какая трудность возникла.
5) Придаточная часть времени отделяется от главной запятой.
6) Придаточная часть цели отделяется от главной запятой.
2) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
3) Вторая часть раскрывает содержание слова «результат».
4) Вторая часть объясняет, какая трудность возникла.
5) Придаточная часть времени отделяется от главной запятой.
6) Придаточная часть цели отделяется от главной запятой.
Финансы Петра I
Задание 5.72
Ниже приведён перечень терминов и понятий. Все они, за исключением одного, относятся к финансовой политике и сборам петровского времени.
1) ревизская душа
2) прибыльщик
3) ревизия
4) подушная подать
5) выкупная операция
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
1) ревизская душа
2) прибыльщик
3) ревизия
4) подушная подать
5) выкупная операция
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
Ответ и объяснение
Ответ: 5
Выкупная операция связана с крестьянской реформой 1861 года.
Промышленная политика Петра I
Задание 5.73
Ниже приведён перечень терминов и понятий. Все они, за исключением одного, относятся к промышленной политике первой четверти XVIII века.
1) Берг-коллегия
2) Мануфактур-коллегия
3) приписные крестьяне
4) посессионные крестьяне
5) фабричная инспекция
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
1) Берг-коллегия
2) Мануфактур-коллегия
3) приписные крестьяне
4) посессионные крестьяне
5) фабричная инспекция
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
Ответ и объяснение
Ответ: 5
Фабричная инспекция учреждена в России в 1882 году.
Шум в записи — знаки препинания
Задание 5.73
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Когда мы прослушали интервью (1) в записи обнаружился посторонний шум. Собеседник говорил тихо (2) а за окном работала техника. Конечно (3) часть слов можно было восстановить по смыслу (4) но мы решили не угадывать. Позвонив собеседнику (5) редактор уточнил спорные фразы. Теперь в тексте осталось только то (6) что человек действительно сказал (7) и подтвердил.
Когда мы прослушали интервью (1) в записи обнаружился посторонний шум. Собеседник говорил тихо (2) а за окном работала техника. Конечно (3) часть слов можно было восстановить по смыслу (4) но мы решили не угадывать. Позвонив собеседнику (5) редактор уточнил спорные фразы. Теперь в тексте осталось только то (6) что человек действительно сказал (7) и подтвердил.
Ответ и объяснение
Ответ: 123456
1) Придаточная часть времени отделяется от главной.
2) А соединяет части сложносочинённого предложения.
3) Вводное слово выражает уверенность.
4) НО связывает части сложносочинённого предложения.
5) Деепричастный оборот обособляется.
6) Придаточная местоименно-определительная часть относится к слову ТО.
7) Одиночный И соединяет однородные сказуемые придаточной части.
2) А соединяет части сложносочинённого предложения.
3) Вводное слово выражает уверенность.
4) НО связывает части сложносочинённого предложения.
5) Деепричастный оборот обособляется.
6) Придаточная местоименно-определительная часть относится к слову ТО.
7) Одиночный И соединяет однородные сказуемые придаточной части.
Учебный выбор внутри школы
Задание 5.73
Школа предлагает несколько учебных курсов по выбору в установленном порядке. Ученик сравнивает их содержание с собственными образовательными интересами. Какой подход к выбору обоснован?
1) учесть содержание курса, свои интересы и предусмотренные правила выбора
2) считать право выбора основанием не выполнять обязательную часть программы
3) полагаться только на выбор друзей без знакомства с содержанием курса
4) считать одинаковый выбор всех учеников обязательным условием обучения
1) учесть содержание курса, свои интересы и предусмотренные правила выбора
2) считать право выбора основанием не выполнять обязательную часть программы
3) полагаться только на выбор друзей без знакомства с содержанием курса
4) считать одинаковый выбор всех учеников обязательным условием обучения
Ответ и объяснение
Ответ: 1
Осмысленный выбор учитывает учебные интересы, содержание и установленный порядок. Выбор друзей может быть известен ученику, но не заменяет собственной оценки; выбор курса не отменяет обязательную часть программы.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: